资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,功与功率,复 习 课,欢迎各位老师光临指导,知识框架,功和功率,功的,计算,做功的两个必要因素,功,机械效率,功率,功的,单位,功的原理,物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思在里面,.,它是指,:,怎样才叫做功,一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功,功,1.,做功的两个要素：,2.,公式：,W=FS,3.,单位：,J,（,两个鸡蛋举高,1,m,，,做的功大约是,1,J,）,4.,哪些情况不做功？为什么？,作用在物体上的力,F,物体在,力的方向上,通过的距离,S,小明举着杠铃原地不动,。,小球在光滑的桌面上滚动一段距离,。,一人提着重物在水平地面上前进,。,用力将图钉压进墙里,。,有力无距离，不做功,有距离但没有受力，不做功,物体运动方向（移动距离）与所受力的方向垂直，不做功,有力有力方向上的距离，要做功,不做功的情况,:,物体只受到力但没有运动,物体由于惯性通过一段距离但没有受力,物体移动的距离与物体所受力的方向垂直,h,S=2h,G,F=1/2G,G,F,h,W=FS=,Gh,W=FS=1/2G2h=,Gh,不计滑轮重及摩擦,功的原理,F,F,F,G,F,G,h,S=2h,h,S=1/2h,不计杠杆重及摩擦,、功的原理：使用任何机械都不省,功,2,、,理想机械,不计自重和摩擦的机械,3,、使用,理想机械做功,=,用手直接对物体做功,功的原理,3,、应用：斜面,L,h,F,G,斜面长为高的几倍，推力就是物重的几分之一,功率,1.,功率：,表示做功快慢的物理量,2.,定义：,单位时间完成的功,3.,公式,：,P=,w/t,推导公式,P=Fv,4.,单位：,w,kw,1kw=10,3,w,了解生活中常见的功率值,机械效率,1.,有用功：,对人们有用的功,2.,额外功：,对人们没用但不得不做的功,3.,总功：,动力对机械做的功,(,即有用功,+,额外功,),W,总,=W,有,+W,额,4.,机械效率：,有用功与总功的比值,=,用一只动滑轮把,40N,的重物匀速提高,10m,，所用的拉力为,25N,，则有用功为,J,、总功为,J,、额外功为,J,。该动滑轮的机械效率为,。,5,、如何提高机械效率,有用,总,有用,有用,额外,（,1,）减小机械自重,（,2,）减小机械间的摩擦,（,3,）,额外,一定,增大,有用,1,、为了给一个工厂供水每天需要用水泵把,300m,3,的水送到,40m,高的水塔上，水泵每天需做多少功？,解析：,(1),水泵所做的功是把这些水送到,40m,的水塔上，,那么用到的公式是,W=,Gh,(2),水的重力又怎么求呢？,G=,gv,解：,W=,Gh,=,gv.h,=1000kg/m,3,.9.8N/kg.300m,3,.40m,=1.176,X,10,8,J,重点难点突破,2,、一辆汽车在水平公路上匀速行驶，车和货物共重,510,4,N,，汽车受到的阻力为车重的,0.1,倍，汽车在,10min,内行驶了,9km,路程，求在这段路程中汽车的功率多大？,解析：根据第一、二两个数据可求出阻力,f=,510,4,N 0.1=510,3,N,为什么汽车前进的力,F,等于阻力,f,呢？,根据第三、四两个数据可求出速度,V=S/t=9000m/600s=15m/s,根据,P=FV=,510,3,N,15m/s,=7.5 10,4,W,答：在这段路程中汽车的功率是,7.5 10,4,W,重点难点突破,3.,引体向上是体能测试项目之一，引体向上时双臂的拉力使身体上升，并对身体做功。现要测量人引体向上时功率的大小，请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程，说明所需测量的物理量并给出合理的数值，写出引体向上时人做功的功率的表达式，并算出具体数据（,g=10N/kg,）,需要测量的物理量：,体重,G,上升高度,h,时间,t ,次数,n,表达式：,P,=,n,Gh,t,重点难点突破,解：,m=,V,=110,3,kg/m,3,50m,3,=,5,10,4,kg,G=mg=510,4,kg10N/kg,=,5,10,5,N,W=,Gh,=510,5,N,30m,=,1.5,10,7,J,4,、用一台水泵把,50m,3,的水提升到距水面,30m,的水箱，水泵需做多少功？若完成这些功,1 h,，这台水泵的功率是多少瓦？合多少千瓦？,重点难点突破,5,、用,9.8N,牛的水平拉力，使质量为,10kg,的物体沿着水平方向匀速前进,10m,，则拉力所做的功是,-,，重力所做的功是,-,焦，物体受到的阻力是,-,N,。,98J,0,9.8,请问：,(1),重力所做的功为什么是,0J,呢？,(2),物体受到的阻力为什么是,9.8N,呢？,重点难点突破,6,、功率相等的甲乙两辆汽车，在相等时间内，甲、乙两车通过的距离之比是,2,：,1,，则：（）,A,牵引力之比为,1,：,2 B,做功之比为,1,：,2,C,速度之比为,1,：,2 D,做功之比为,2,：,1,A,重点难点突破,F,A,7,、如下图使用滑轮组拉动重物,A,，已知，物体与水平面的摩擦力为,240N,，人拉绳子的力为,75N,。问：,（,1,）此时滑轮组的机械效率？,（,2,）若在,A,物体下垫几个圆木，继续拖动滑轮组，此时滑轮组的机械效率如何变化？,80%,减小,重点难点突破,1,、某人利用图,12-5,的滑轮组拉着重为,600N,的物体在水平地面上匀速直线运动了,2m,，,拉力所做的功为,600J,，,滑轮组的机械效率为,80%,，则拉力,F,为,N,，,物体所受的摩擦力为,N,。,能力训练与检测,100N,240N,再见！,老师们辛苦了,
展开阅读全文