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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,以水色佳丽著称于世的富春江，素有“奇山异水、天下独绝”之称。这条浙江水系的翡翠玉带，尤以桐庐境段最为秀丽。古人云：“三吴行尽千山水，犹道桐庐景清美。”上游七里泷lng，水如染，山如削，峰紧流窄，鸢飞鱼跃，称“富春江小三峡”。自严子陵钓台至窄溪，江流宽阔，两岸绿树烟花，小桥流水，山庄错落，更兼有严子陵钓台、大奇山、白云源、桐君山、天子岗等名胜古迹点缀其间，犹如一幅幅绚丽的画卷。,话,说富春江一,山水美,富春江风光四季宜人，无论是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的艳春、“两岸绿树凝滴翠”、“翠色随人欲上船”的夏景，或是“一江流碧玉、两岸点红霜”的秋色，都有一番醉人的魅力。即便是“诸山皓然”、“寒江独钓”的冬天，也有耐人寻味的底蕴。,话,说富春江,二,四季美,七里泷上游有一道溪流从北岸汇入，这就是著名的胥溪，相传春秋时楚国伍子胥避楚平王谋害，逃奔吴国，后经此渡口吴国都城姑苏。渡口石壁危立，上有摩崖石刻“子胥渡”三个大字。此处江面开阔，静清寂寂，古道萦回，故名“胥江野渡”。“葫芦飞瀑”在七里泷南岸坌柏湾内。沿坌柏溪500米，迎面山崖鞍部有一飞瀑，瀑高百米，从陡壁直泻而下。壁间有一形似葫芦的石窟，瀑布先泻入葫芦口中，再从底部冲出，飞珠抛玉，直注深潭，腾起层层白雾雨花，灿烂濯(zhu)目。,话,说富春江,三,故事美,与朱元思书,吴均,黑龙镇二中 韩伟,一、体裁介绍,南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，与朱元思书就是其中一篇精彩的写景小品文。,二、简介作者,吴均(469520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清爽，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清爽直立，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。,与朱元思书是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事皆不行考。,学法：查阅资料，沟通共享,一,缥碧 急湍 相互轩邈,泠 嘤 鸢飞戾天,经纶 窥谷 横柯,pio,tun,xun,mio,lng,yng,yun,l,ln,ku,k,字音字形：,齐读课文，留意按要求读：,1、留意朗读节奏。,2、感受朗读情感。,3、感受富春江秀丽的风光。,学法：朗读，品尝，感受,风烟俱净，天山共色。从流漂移，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。,指烟雾。,同样的颜色。,附在整数之后，表约数，相当于“光景”，“左右”。,独一无二，绝，到极点。,顺、随。,我的小船,向东、向西。,从,自读课文，疏通文意：,学法：结合资料自学，沟通互学,译文：,没有一丝儿风，烟雾也完全消逝，天空和群山是同样的颜色。我的小 船随着江流漂流，时而东时而西，任意扫瞄两岸美丽的风光。从富阳到桐庐的一百来里，其间山水的奇异，真的是天下第一。,水皆缥碧，千丈见底；游鱼,细石，直视无碍。急湍甚箭，猛,浪假设奔。,青绿色。,甚于箭。于，比。,像。,飞奔的马,动词作名词。,译文：,江水全都是一片青绿色，几乎有千丈之深，但清亮的一眼就能望到江底，就连那嬉游的鱼儿和细小的石子，都能直接看得清清晰楚，没有一点碍眼的；有时遇到急流，水速比箭还快，汹涌的浪涛像骏马飞奔似的。,夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，相互轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。,依恃。,争着。,向上。,高 远,穷尽。,断，断绝。,至。,安静。,筹划。,通“返”，返回。,在上面。,耐寒常绿的树,笔直的向上,清越的流水声,通“啭”，鸟动听鸣叫，这里指蝉鸣,稀疏的树枝,译文：江边两岸的高山，全都生长着耐寒常绿的树。他们凭借着各自的地争着往高处和远处伸展，直指向天空，形成很多千姿万态的山峰。山泉冲击着岩石发出清越的声音。得意的山鸟相对和鸣，嘤嘤的声音，和谐动听又动听。枝头上的蝉接连不断地长鸣，林中的猿猴也长期地鸣叫不止。置身于这样的境地在政治上追求高位的人，看到这些雄奇的山峰和幽美的山谷，就会安静那追求名利的欲望；忙于筹划治理世俗的人，看一看这样美丽的风光也会流连忘返。山上树木茂盛，横斜的枝条遮挡了天空，就是在白天也像在黄昏那样昏暗。只有在那稀疏的枝条穿插掩映之处，有时才能见到阳光。,第,1,段：概括从富阳至桐,庐的奇山异水。,第,2,段：描写异水。,描写奇山,。,总,分,一、文章的两个自然段分别写什么？两段是什么关系？,整体感知，把握构造，理解内容：,二、总括本文山水特征的语句是哪一句？这句话在文章构造中起什么作用？,三、作者笔下的水有怎样的特点呢？请结合文中的有关语句说说作者是如何表现水的特点的。,“奇山异水，天下独绝。”总写富春江奇怪秀丽的风光。,全文的总起，自然引出对下文的奇山、异水的描写。,使用夸大、比方修辞。,“水皆缥碧，千丈见底。”夸大，突出水的清亮见底。,“急湍甚箭，猛浪假设奔。”夸大、比方，突出水势之急。,1.水的秀美：清亮透亮，生气盎然。,2.水的壮丽：水流湍急。,四、作者抓住哪些景物写山的？都分别表达了山的什么特点？作者从哪些感官来描写奇山？,1.山上的树 表达山的高峻,2.山中的声音 表达山的生气盎然,3.转身于山中的人 表达山的迷人魅力,1、从视觉来写：,1“夹岸高山，皆生寒树”，中的一个“寒”字，示意了深秋的时令特征，也写出了人的主观感受。,2“负势竞上，相互轩邈，争高直指，千百成峰”，用拟人的手法，写出江的两岸崇山峻岭，高耸人云的雄奇风光；“竞”“争”二字把静止的山写活了，赐予了它们以生命和动感。,2、从听觉来写：,“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”：泉水泠泠，鸟鸣成韵，蝉声不断，猿啸无绝，组成了一部奇妙的大自然交响曲，绘声绘色，使人产生亲临其境之感，令人神往。,在仕途上鹰一般冲天直上的人，看到这些雄奇的山峰，那些竭力攀高的人就会安静了自己热衷名利的心；忙于筹划治理世俗事务的人，看到这些幽静的山谷就会流连忘返。这句话抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视，含蓄地流露出倾慕大自然、避世退隐的高洁志趣。,五、如何理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这句话的含义。,文章的主旨：,文章以鲜亮的笔触描绘了富春江秀美的自然风光，抒发了作者寄情山水、厌倦政治的思想感情。,鸢飞,/,戾天者，望峰,/,息心；经纶,/,世务者，窥谷,/,忘反。,横柯,/,上蔽，在昼,/,犹昏；疏条,/,交映，有时,/,见日。,慨叹、平缓、轻慢,赞美,轻松、欢快,风/烟/俱净，天/山/共色。从流/漂移，任意/东西。,自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。,轻快,舒缓,赞美,再读课文，感受作者的情感：,质疑：写法探究：,本文情景兼美，能给人美的享受、心灵的愉悦。请同学们自己再品读课文，看看作者承受了哪些艺术手法写就这篇美文?,学法：品尝分析，合作探究,、总分构造，脉络清楚。,首段以,“,奇山异水，天下独绝,”,总起全篇，二、三两段分承,“,异水,”,和,”“,奇山,”,两方面，围绕,“,独绝,”,二字生发和描摹。,、动静结合，摇曳多姿。,其次段写水，承受动静结合的方法，突出水静态时的清亮和动态时的湍急的特点，水之异尽现。,第三段写山，以鸟禽的声音，来反衬山林之安静，以动写静，动静互现。,3,、视听兼备，形声相融。,本文兼从视觉和听觉两方面写景，,视听结合，使景物声情并茂，生动形象，给人以身临其境之感。,4、按地点转移，由近及远的挨次写：从流漂移，俯视碧水，仰观青山。,5、承受多种修辞手法使描写对象形象鲜亮，富于生气夸大、比方、对偶、拟人。,朗读背诵,总写：,奇山异水，天下独绝,分写,异水,奇山,清,急,千丈见底直视无碍,急湍甚箭猛浪假设奔,视,听,高山寒树轩邈成峰,泉水泠泠好鸟相鸣蝉鸣不穷猿叫无绝,经纶世务者，窥谷忘反。,鸢飞戾天者，望峰息心,；,动,静,相,生,视,横柯上蔽 疏条交映,美丽的富春江,课堂检测：,理解词义,风烟,俱,净：,都,天山,共,色：,共同,水皆,缥,碧：,淡青色,自,富阳,至,桐庐：,从 到,天下,独绝,：,独一无二,急,湍,甚箭：,水势急速,猛浪假设奔：,奔马,相互轩邈：,高 远,负,势竞上：,依恃,鸢飞,戾,天者：,到达,经纶世务,：,处理政事,猿则百叫无,绝,：,尽,提示：运用“我很宠爱_这句，其中_字、词、句写的很美，_”的句式来答复。,1、选取你最宠爱的语句，紧扣文章，从词、句、修辞、情感等多角度去觉察文章的奇妙，进一步领会富春江山水的奇异风光。,回忆课文：,例二：,我很宠爱“水皆缥碧，千丈见底”这一句，其中的“缥碧”强调水的青绿、澄清；“千丈见底”运用了夸大的写作手法，突出了江水的清亮透亮。,例一：,我很宠爱“风烟俱净，天山共色”这一句，其中的“共色”二字写的很美，不仅写出了天与山的颜色，还让我感受到了青青的山霭渐渐溶入蓝蓝的天空那种阔大的境地。,美在水清皆缥碧、水深假设千丈、水急甚箭、浪高假设奔；,2、,文中描写的山水之美，美在哪里？,美在奇山异水，天下独绝。,美在山势之奇，负势竞上，争高直指；,美在山音之妙，泉水泠泠、鸟鸣嘤嘤，蝉转不穷，猿叫无绝；,美在山意之绝，沉醉于山水之间，能望峰息心，能窥谷忘反，抛弃功名利禄；,美在山林之异，横柯上蔽，疏条交映,拓展延长：,本文和三峡同是写山水的精巧文章，试与三峡作比较阅读，从内容和形式方面谈谈两篇文章的异同。,一样之处：,内容：,写水都提到了水大浪急，写山都突出了山势高峻，其中也都提到了密林、泉水、猿啼,表达方式：,都主要运用了描写的表达方式，突出描写了山水的风光。,表达情感：,表现了作者对大自然的欣赏和宠爱之情。,不同之处：,内容：,三峡,在写景方面突出了四时的变化；写山时，还突出了山的连绵不断。,体裁：,三峡,是散文，而,与朱元思书,是骈体文。,写作目的：,三峡主要是为了客观地介绍地理学问，而与朱元思书则突出了对大自然的欣赏，而且写出了作者的内心感受。,乌篷摇梦到春江(叶文玲)精彩片段：,富春江的俏，在于江流的曲折多姿，行过漂浮在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪，闪出个江中之江葫芦湾，壁立湾畔的奇岩崛石，掩映在老树青藤中的村舍农民，更添无限情趣。,富春江的娇，在于它的色泽，那江水，活脱脱天神地母拣尽翡翠绿玉铺就。船行江上，望两岸，千嶂染翠，峰峰岭岭都浓浓淡淡地绿进去；立船头，看江山，水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅地绿出来。,富春江的美，更在于它无与伦比的静。千里涧水汇清流，那汇和流，仿佛在水底暗处静静进展，那或顺流或逆行的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去。,叶文玲笔下的富春江，“俏”在江流的曲折多姿，“娇”在江水翡翠般的色泽，“美”在那无与伦比的静，呈现了今日富春江的美景。再看看，吴均笔下的富春江有怎样的特点？明确：山奇水异,历来很多文人雅士也曾留下过很多吟咏富春江山水的佳句.,天下佳山水，古今推富春。(元吴桓赞),钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。(唐韦庄),三吴行尽于山水，犹道桐庐景情美。(宋苏东坡),一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。无声诗兴有声画，须在桐庐江上寻。(清刘嗣绾),积存：,美丽的富春江,同 游,风烟俱净，天山共色,水皆缥碧，千丈见底,游鱼细石，直视无碍,急湍甚箭，猛浪假设奔。,夹岸高山，皆生寒树,负势竞上，相互轩邈；争高直指，千百成峰。,泉水激石，泠泠作响。,好鸟相鸣，嘤嘤成韵。,蝉则千转不穷,猿则百叫无绝,鸢飞戾天者，望峰息心,经纶世务者，窥谷忘反,横柯上蔽，在昼犹昏,疏条交映，有时见日。,
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