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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版二年级上册,数学的初步认识,制作,者:吴雪芬,单位:荣县黄大清学校,平均分给两个小朋友,每个小朋友分几个?,平均分给两个小朋友,每个小朋友分几个?,平均分给两个小朋友,又该怎么分呢?,(一半),(一半),合作要求:,1,、四人小组,每人选择自己喜欢的圆或正方形来创造一个分数,取其中的一份用阴影表示出来。,2,、小组内说说:你的图形的阴影部分表示几分之一?是怎么得到的,?,下面图形的阴影部分都用 表示对不对?为什么?,(1),1,3,下面图形的阴影部分都用 表示对不对?为什么?,(1),1,3,下面图形的阴影部分都用 表示对不对?为什么?,(1),1,3,下面图形的阴影部分都用 表示对不对?为什么?,(1),1,3,下面图形的阴影部分都用 表示对不对?为什么?,(1),1,3,谁能用分数表示下面图中的涂色部分?,1,6,1,8,1,4,1,4,下面图形中的颜色部分各表示几分之一,1,2,1,16,1,8,1,4,把下面的分数按从小到大的顺序,在台阶上填入。,(),(),(),(),1,2,1,16,1,16,1,2,1,8,1,4,1,8,1,4,再见,
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