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,习题,感受美好自然，培养语文素养！,GAN SHOU MEI HAO ZI RAN,PEI YANG YU WEN SU YANG,14.,圆明园的毁灭,课后练习,14.圆明园的毁灭课后练习,提示,：,点击 进入讲评。,一,二,三,基础练习,三,一,二,主题探究,一,二,拓展提升,三,提示：点击 进入讲评。一二三基础练习三一二主题探究一二拓,一、读拼音，写词语。,为了,xio hu,(,),zu zhn,(,),，三千多名侵略者,fn mn,(,),在园内放火。圆明园中那金碧辉煌的,din tn,(,),、充满,sh qng hu y,(,),的武陵春色以及各种,hn wi,(,),的建筑和数不尽的艺术瑰宝，最终,tn tn,(,),化为灰烬。,销毁,奉命,罪证,统统,宏伟,诗情画意,殿堂,一、读拼音，写词语。销毁奉命罪证统统宏伟诗情画意殿堂,二、把下列词语补充完整，并按要求答题。,()(),辉煌,(,),南,(,),北,众星,(,)(,),不可,(,)(,),(,),世,(,),名 奇,(,)(,),宝,1,上面词语中能形容某物非常有名的词语是,_,；说明难以估计的词语是,_,。,2,像画线词语那样描写建筑物的词语我还知道,_,、,_,等。,金 碧,拱,月,估 量,天 海,珍 异,举 闻,不可估量,举世闻名,富丽堂皇,雕梁画栋,二、把下列词语补充完整，并按要求答题。金 碧拱 月,三、按要求完成句子练习。,1,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,(,改为反问句,),_,2,圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。,(,改为双重否定句,),_,难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？,圆明园的毁灭不能不说是中国近代史上的奇耻大辱。,三、按要求完成句子练习。难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆,一、走近圆明园,圆明园在,_,西北郊，是一座,_,的皇家园林。它由,_,、,_,和,_,组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园,_,、,_,、,_,三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。“星”指的是,_,，“月”指的是,_,。,南,北京,圆明园,万春园,举世闻名,圆明园,许多小园,长春园,西,东,一、走近圆明园南北京圆明园万春园举世闻名圆明园许多小园长,二、走进圆明园,1,昔日的辉煌,a,圆明园中，有,_,的殿堂，也有,_,的亭台楼阁；有象征着,_,的“买卖街”，也有象征着,_,的山乡村野。,b,园中不仅有民族建筑，还有,_,。漫步园内，有如漫游在,_,，饱览着中外,_,；,_,其间，仿佛置身在,_,。,幻想的境界里,金碧辉煌,热闹街市,玲珑剔透,天南海北,西洋景观,田园风光,流连,风景名胜,二、走进圆明园幻想的境界里金碧辉煌热闹街市玲珑剔透天南海北西,(1),按课文内容填空。,(2),语句,a,、,b,主要从,_,、,_,两方面描写了圆明园昔日的辉煌，作用是,(,)(,可多选,),A,再现圆明园美景，唤起人们对圆明园的留恋。,B,和下文它的毁灭形成鲜明对比，激起读者对侵略者的愤恨。,AB,民族建筑,西洋景观,(1)按课文内容填空。AB民族建筑西洋景观,2,毁于一旦,a,他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。,(1),这里表现了侵略者贪婪、残暴、野蛮行径的词有,_,、,_,、,_,等。,(2),文中带点的词能去掉吗？为什么？,_,_,不能去掉。因为“凡是”“统统”说明英法联军已经把圆明园洗劫一空；“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。,掠走,毁掉,破坏,2毁于一旦不能去掉。因为“凡是”“统统”说明英法联军已经把,b,我国这一园林艺术的,_,、建筑艺术的,_,，就这样化为一片,_,。,(1),按课文内容填空。,(2),这句话与,_,相呼应，表达了作者对圆明园毁灭的,_,。,痛惜之情,瑰宝,灰烬,精华,开头,痛惜之情瑰宝灰烬精华开头,三、走出圆明园,圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文 化史上不可估量的损失！,1,“中国文化史”和“世界文化史”突出圆明园,_,，两个“不可估量”说明,_,。,2,这句话表达了作者,_,的感情。,无比愤怒与痛惜,文化,价值之高,圆明园的毁灭给人类文化史造成的损失很大,三、走出圆明园无比愤怒与痛惜,一、主题积累,“谁道江南风景佳，移天缩地在君怀。”“百年成毁何匆促，四海荒残如在目。”这些描写圆明园的诗句应该各与哪幅画搭配呢？,_ _,_ _,谁道江南风景佳，移天缩地在君怀。,百年成毁何匆促，,四海荒残如在目。,一、主题积累“谁道江南风景佳，移天缩地在君怀。”“百年成毁何,二、延伸阅读,有一个人说，世界上有一个奇迹，堪以和希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的斗兽场、巴黎的圣母院相提并论：“这是某种令人惊骇而不知名的杰作。”,这个人叫雨果。他所赞美的这个奇迹即圆明园。,他是以描写巴黎圣母院而出名的。可是他又认定：“我们把法国所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。”,他以童话般的笔法,(,如同,一千零一夜,),讲述了关于奇迹消失的悲剧：“有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火,对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分,我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中,圆明园：魂兮归来,(,节选,),二、延伸阅读 有一个人说，世界上有一个奇迹，堪以和希腊的,是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。”可惜这并非天方夜谭式的传说，而是真实的。即使让阿里巴巴反复念叨“芝麻开门”，也无法开启那曾经金碧辉煌的宝库。黄金变成了泥土，美玉变成了瓦砾，霓裳变成了灰烬,圆明园那最后的美、最后的形象，居然是投射在强盗眼中的。,(,有删改,),1,联系上下文，写出你对下面词语的理解。,相提并论：,_,富丽堂皇：,_,2,雨果是,_,国著名的作家，请写出他的一部作品：,_,。,巴黎圣 母院,把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。,形容建筑物华丽雄伟。,法,是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个,3,判断。,(1)“,芝麻开门”出自,一千零一夜,。,(,),(2),一千零一夜,是一部阿拉伯古代民间故事集，又叫,天方夜谭,。,(,),4,文中画线的句子应怎样理解？,_,_,雨果的这句话用讽刺的语气指出英法联军的做法是极不光彩的。,3判断。雨果的这句话用讽刺的语气指出英法联军的做法是极,三、百字练笔,圆明园这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，化为一片灰烬。你赞成重修圆明园吗？表明你的观点，并阐述理由。,我,_(,赞成或反对,),重修圆明园，理由是：,_,点拨：,重修可再现辉煌，不修可保存历史。观点要明确，是赞成还是反对，写出自己的想法，理由充分即可。,略。,三、百字练笔点拨：重修可再现辉煌，不修可保存历史。观点要明确,
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