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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,我是一张纸,我是一张纸,本课目标,1.,纸张的由来,2.,纸张的用处,3.,纸张的再利用,本课目标1.纸张的由来,纸张的由来,你们知道我的故事吗?,纸张的由来你们知道我的故事吗?,小朋友们,你们听说过造纸术吗?以前,有一个很聪明的人,叫,蔡伦,,是他发明了造纸术,造福人类哦!我们来看看他的故事吧。,小朋友们,你们听说过造纸术吗?以前,有一个很聪明的人,蔡伦,字敬仲,东汉桂阳郡人。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新造纸工艺,终于制成了“蔡侯纸”,。,蔡伦,字敬仲,东汉桂阳郡人。蔡伦总结以往人们,芦苇、树木做成的纸。,芦苇、树木做成的纸。,小朋友们,我给大家讲讲蔡伦造纸的具体方法吧!,小朋友们,我给大家讲讲蔡伦造纸的具体方法吧!,1.,早在,2000,多年前,我们的祖先就会造纸。他们把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。,1.早在2000多年前,我们的祖先就会造纸。他们把树,2.,再用大火蒸煮至烂,春捣后,在池中打成浆。,2.再用大火蒸煮至烂,春捣后,在池中打成浆。,3.,然后用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。,3.然后用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了,4.,后来,我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播作出了巨大贡献,。,4.后来,我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传,小朋友们,学了蔡伦造纸的方法,你有没有想要自己做一张纸呢?这里有一个小方法,类似于蔡伦的造纸术,做一张自己的纸。,小朋友们,学了蔡伦造纸的方法,你有没有想要自,动手做一做,将你用过的一些废纸,撕碎,然后浸泡在肥皂水里几个小时后,用清水清洗,然后将它摆在木板上,摆成自己喜欢的样子,晒干,然后用颜料上色。,动手做一做 将你用过的一些废纸,撕碎,然后浸泡,你找到我了么?,找一找,同学们,请在你的周围找一找,你发现什么东西最多啊?,你找到我了么?找一找 同学们,请在你的周围找一,人教版小学二年级道德与法治下册我是一张纸教学ppt课件,熟悉吗?有发现吗,身边到处是纸。,熟悉吗?有发现吗,身边到处是纸。,小朋友们,请和你的同桌分享你身边有哪些地方用到纸张。,小朋友们,请和你的同桌分享你身边有哪些地方用到纸张。,纸张的再利用,你们每天有好好利用纸张吗,纸张还有那么多空白,为什么就把纸张丢进垃圾桶了?,纸张的再利用 你们每天有好好利用纸张吗,纸张还有那么多,我们充分利用纸张,就是对环境的保护,从今天起,我们要充分利用身边的纸张。,我们充分利用纸张,就是对环境的保护,从今天起,我们要充分利用,纸张的再利用方法:,1.,将没用完的作业本纸把它们拆下来再订装好,做成草稿本,再利用纸张。,纸张的再利用方法:1.将没用完的作业本纸把它们拆下来,2.,将废报纸,拿到“以旧换新”站,去换新的作业本。,2.将废报纸,拿到“以旧换新”站,去换新的作业本。,3.,将废报纸、废纸张送到回收站,挂历纸送到盲人学校做成盲人练习本。,3.将废报纸、废纸张送到回收站,挂历纸送到盲人学校做,小朋友们,快动手“拯救”身边的纸张吧!,小朋友们,快动手“拯救”身边的纸张吧!,
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