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压强,中考一轮复习,压强中考一轮复习,1,定义：,_,在物体表面上的力,2,方向：,_,于被压物体的表,面,并,不一定竖直向下,3,压力的作用效果：跟压力的,_,和,_,有关,画,压力的示意图时,要注意压力的作用点应画在受力物体上,压力和压强,考点一,垂直作用,垂直,大小,受力面积,一、压力,1定义：_在物体表面上的力2方向：_,压力和压强,考点一,G,F,压力的方向不一定与重力的方向相同,辨析：压力与重力,只有受力面,水平,时,压力大小才等于重力大小：,F,压,=,G,。,.,O,压力和压强考点一GF压力的方向不一定与重力的方向相同辨析：压,压力和压强,考点一,压力作用效果不仅与,压力,大小有关,还与,受力面积,的大小有关,受力面积一定时,压力越大,效果越明显,压力一定时,受力面积越小,效果越明显,探究：影响,压力作用效果因素：,压力和压强考点一压力作用效果不仅与压力大小有关,还与受力面积,压力和压强,考点一,二、压强,单位面积,帕斯卡,帕,Pa,1,定义：物体,_,上受到的压力,3,国际单位：,_,简称,_,符号,_,；,1 Pa,1 N/m,2,.,压力和压强考点一二、压强单位面积帕斯卡帕Pa1定义：物体_,压力和压强,考点一,4,增大和减小压强的方法,(1),增大压强,受力面积一定时,增大压力；,压力一定时,减小受力面积；,增大压力,同时减小受力面积,(2),减小压强,受力面积一定时,减小压力；,压力一定时,增大受力面积；,减小压力,同时增大受力面积,压力和压强考点一(2)减小压强,【,例,1】,（,2018,）如图所示,在,“,探究影响压力作用效果的因素,”,的实验中,下列说法正确的是（）,A,考查角度,1,探究影响压力作用效果的因素,压力和压强,考点一,甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等,甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显,甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关,为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比,A,B,C,D,【例1】（2018）如图所示,在“探究影响压力作用效果的因,【,例,2,】,如图所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是,（）,B,考查角度,2,增大压强和减小压强的方法,压力和压强,考点一,【例2】如图所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是（）,压力和压强,考点一,考查角,度,3,增大压强和减小压强的方法,【,例,3】,（,2018,）将,8,个完全相同的正方形物体分两部分叠放在水平地面上,如图甲、乙所示,它们对地面的压强之比,p,甲,：,p,乙,等于（）,A,5,：,3 B,5,：,2 C,10,：,9D,3,：,2,C,压力和压强考点一考查角度3增大压强和减小压强的方法【例3】,1,产生原因：液体由于受到,_,的作用,因而对容器,_,有压强；液体由于具有,_,因而对阻碍它流动的,_,也有压强,液体的压强,考点二,重力,底部,流动性,容器壁,实验,:,研究液体内部压强的特点,1产生原因：液体由于受到_的作用,因而对容器_,液体的压强,考点二,表格分析：,8.5,朝上,9,盐水,6,8.2,朝上,9,水,5,5.4,朝上,6,水,4,2.6,侧面,3,水,3,2.6,朝下,3,水,2,2.6,朝上,3,水,1,U,型管液面高度差（厘米）,方向（厘米）,深度（厘米）,所用液体,实验次数,根据上表中的数据：比较,_,组数据可得：液体的压强随深度增加而增大；比较,_,组数据可得：在同一深度,液体向各个方向的压强相等；比较,_,组数据可得：不同液体的压强还跟密度有关,1,、,4,、,5,1,、,2,、,3,5,、,6,液体的压强考点二表格分析：8.5朝上9盐水68.2朝上9水5,(1),液体内部朝,_,都,有压强；,(2),在同一深度,液体向,_,；,(,3),液体密度相同时,液体,_,液体的压强,_,；,(,4),液体的压强还与液体的,_,有关,在,_,时,液体,_,_,3,计算公式：,p,液,gh,.,液体的压强,考点二,2,特点,各个方向,各方向的压强相等,越深,越大,密度越大,压强越大,密度,深度相同,液,液体的密度,kg/m,3,g,取,9.8,N/kg,h,自由液面到研究点的竖直距离,m,(1)液体内部朝_都有压强；(2)在同,液体的压强,考点二,连通器,1,上端开口、下端连通的容器叫做连通器。,2,连通器的特点：连通器里装同种液体,当液体不流动时,连通器个部分中的液面总是相平的。,液体的压强考点二连通器1上端开口、下端连通的容器叫做连通器,液体的压强,考点二,连通器的应用,水位计,船闸是利用连通器原理工作的,液体的压强考点二连通器的应用 水位计船闸是利用连通器原理工作,【,例,4】,（,2018,南充）在,“,研究影响液体内部压强,”,的实验中：,考查角度,1,探究液体压强的特点,两侧液面高度差,液体的压强,考点二,（,1,）压强计是通过观察,U,型管的两端液面的,来显示橡皮膜所受压强大小。,【例4】（2018南充）在“研究影响液体内部压强”的实验,（,2,）比较图甲和图乙,可以初步得出结论：在同种液体中,液体内部压强随液体,的增加而增大。,（,3,）如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择,进行比较。,（,4,）已知乙图中,U,型管左侧液柱高为,4cm,右侧液柱高为,10cm,则,U,型管底部受到的液体的压强为,Pa,（,水,=1,10,3,kg/m,3,g=10N/kg,）,深度,乙、丙,1000,（2）比较图甲和图乙,可以初步得出结论：在同种液体中,液体内,考查角度,2,液体压强计算,【,例,5,】,（,2018,常德,中考,）背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留,若要在深海的海水中工作,就要穿抗压服了,这是由于海水的压强随深度的增加而,（选填,“,增大,”,、,“,减小,”,或,“,不变,”,）。设想你在,7km,深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,此时水对你脚背的压强约为,Pa,（,水,=1.03,10,3,kg/m,3,）。,增大,液体的压强,考点二,7.21,10,7,考查角度2液体压强计算【例5】（2018常德中考）背着氧,1.,证,明大气压存在的著名实验,：,2.,第一,个测量大气压的实验：,_,实验,在,托里拆利实验中：,水银柱的高度是指管内外水银面的竖直高度差,不是指管倾斜时水银柱的长度,管内水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化,与管的粗细、长度、倾斜程度无关,托里拆利,大气压强,考点三,马德堡半球实验,1.证明大气压存在的著名实验：托里拆利大气压强考点三马德堡半,大气压强,考点三,=,r,水银,gh,=13.610,3,kg/m,3,9.8 N/kg0.76 m,=1.01310,5,Pa,p,大气,=,p,水银,标准大气压,p,0,=1.01310,5,Pa,粗略计算标准大气压可取为,10,5,Pa,第一次精确测出大气压值的实验：托里拆利实验,大气压强考点三=r水银 gh=13.6103 kg/m3,大气压强,考点三,问题,：做托里拆利实验时,下列几种情,况对实验结果有无影响？,1,、玻璃管选择粗一些或细一些。,2,、向水银槽再注入水银,使液面上升,2cm,。,3,、玻璃管上提或下降,1cm,。,4,、玻璃管内不小心进入少量空气。,5,、玻璃管顶部突然破裂,出现小孔。,6,、玻璃管略倾斜。,无影响,无影响,无影响,有影响,有影响,无影响,大气压强考点三问题：做托里拆利实验时,下列几种情1、玻璃管选,大气压强,考点三,3,标准大气压：,1,标准大气压,_,汞柱高产生的压强,_ Pa.,76 cm,1.01310,5,4,应用：挂钩吸盘、吸饮料、吸墨水、离心式抽水机,5,大气压的变化,减小,(1),大气压随高度的增加而,_,在海拔,3 000 m,以内,每,升高,10 m,大气压减小,100 Pa.,(2),天气的变化也会影响大气压,6,气压计,(1)_,：测量比较准确,不便携带,常用于气象站和实验室,水银气压计,金属盒气压计,(2,)_(,无液气压计,),大气压强考点三3标准大气压：1 标准大气压_,大气压强,考点三,大气压和海拔高度直方图,大气压随着海拔高度的增加而减小。,大气压强考点三大气压和海拔高度直方图大气压随着海拔高度的增加,大气压强,考点三,大气压强与液体沸点,当大气压减小的时,水可以在较低的温度下沸腾,即水的沸点降低。,气压减小,沸点降低；,气压增大,沸点升高,大气压强考点三大气压强与液体沸点当大气压减小的时,水可以在较,【,例,6】,（,2018,）如图,老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压）,试管的顶端混入了部分空气,实验时测得管内水银柱的高度,（选填,“,大于,”“,等于,”“,小于,”,）,760mm,；如果将试管顶端开一个孔,管内水银柱最终会,。,小于,考查角度,1,大气压强的测量,大气压强,考点三,下降至管内外液面相平,【例6】（2018）如图,老师在做托里拆利实验时（当地气压,【,例,7,】,（,2018,）如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（）,B,考查角度,2,大气压强的存在及应用,大气压强,考点三,A,受浮力的作用,B,外界大气压的作用,C,盆景盘支持力的作用,D,瓶口太小,水不易流出,【例7】（2018）如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供,流体压强与流速的关系,考点四,流速越大,压强越小,1,流,体：气体、液体都可以流动,它们统称为流体,2,流体压强与流速的关系：在气体和液体中,_,的位置,_,_,的位置,_,流速越小,3,飞机的升力：飞机飞行时,在,_,内,机翼上方,的气流通过的,_,因而,_,它对机翼的,_,；,下方气流通过的,_,因而速度较小,它对机翼的压强较,大,因此在机翼的上下表面存在,_,这就产生了向上的,_,飞机的升力不是飞机受到的浮力,压强越大,相同时间,路程较长,速度较大,压强较小,路程较短,压强差,升力,流体压强与流速的关系考点四流速越大压强越小1流体：气体、液,流体压强与流速的关系,考点四,迎面吹来的风被机翼分成两部分,由于机翼横截面形状上下不对称,在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长,因而速度速度较大,它对机翼的压强较小,下方气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较大,因此在机翼的上下表面存在压强差,这就产生了向上的升力,机翼的升力,机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。,流体压强与流速的关系考点四迎面吹来的风被机翼分成两部分,流体压强与流速的关系,考点四,流体压强与流速的关系考点四,【,例,8】,（,2018,）动车进站时,为了避免乘客被,“,吸,”,向动车而造成人身伤害事故,站台上都标有,“,安全黄线,”,乘客必须站在安全黄线以内,是因为动车进站时车厢附近（）,A,气流速度大,压强小,B,气流速度大,压强大,C,气流速度小,压强小,D,气流速度小,压强大,A,考查角,度,流体压强与流速关系的应用,流体压强与流速的关系,考点四,【例8】（2018）动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车,【,例,】,三个高度相同,分别由铜、铁、铝制成的实心圆柱体放在水平地面上,它们对水平地面的压强最大的是（已知,铜,铁,铝,）（）,C,密度均匀形状规则（正方体、长方体、圆柱体）的固体,压强求解,拓展提升,A.,铝圆柱,体,B,.,铁圆柱体,C,.,铜圆柱体,D,.,无法确定,【例】三个高度相同,分别由铜、铁、铝制成的实心圆柱体放在水平,【,方法点拨,】,密度均匀形状规则（正方体、长方体、圆柱体）的固体,压强求解,拓展提升,P=F/S=G/S=Mg/S=,Vg/S,=,Shg/S=,gh,密度均匀形状规则（正方体、长方体、圆柱体）的固体,如果放在水平面上,则有：,【方法点拨】密度均匀形状规则（正方体、长方体、圆柱体）的固体,举一反三,（,2018,）如图所示
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