照镜子科学ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,3/4/2020,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,（苏教版）,五年级科学上册课件,2.,照镜子,（苏教版）五年级科学上册课件2.照镜子,1,11/19/2024,猜谜语,你哭它也哭,你笑它也笑,要问它是谁,只有你知道,10/7/2023猜谜语 你哭它也哭,2,11/19/2024,怎样将阳光通过窗户引入教室？,怎样使同学暗的一边脸亮起来？,10/7/2023,3,11/19/2024,10/7/2023,4,11/19/2024,10/7/2023,5,11/19/2024,10/7/2023,6,11/19/2024,你知道闪亮的玻璃幕墙、皎洁的月亮是怎么发光的吗？,10/7/2023你知道闪亮的玻璃幕墙、皎洁的月亮是怎么发光,7,11/19/2024,一、反射的意义：,像皮球可以在墙壁反弹一样，光线也可以在物体表面反弹，当光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后返回来，这种现象叫,反射,。几乎每样东西都可以反射光，,越光滑的表面，反射效果越好。,10/7/2023一、反射的意义：像皮球可以在墙壁反弹一样，,8,镜子是最好的反射物体。试试：把自己的左眼闭上照镜子，说说你看到镜中的像有什么特点,镜子所成的像是,相反,的，也是对称的。,镜子是最好的反射物体。试试：把自己的左眼闭上照镜子，说说,9,成 像,成 像,10,照镜子科学ppt课件,11,请你思考一下：归纳镜子下像的特点？,请你思考一下：归纳镜子下像的特点？,12,1.,跟实物一样,2.与实物大小相等,3.位置相对称,二、镜子下像的特点,1.跟实物一样2.与实物大小相等3.位置相对称二、镜子下像的,13,两个人同时照镜子看是否能互相看见,。,能看见，说明光路是可逆的,两个人同时照镜子看是否能互相看见。能看见，说明光路是可逆的,14,试一试,:,两面镜子组合在一起可以观,察到什么现象呢,?,试一试:两面镜子组合在一起可以观,15,结合下面图片说说：直立两面镜子，不断变换他们的角度，观察镜中物体的变化。,结合下面图片说说：直立两面镜子，不断变换他们的角度，观察镜中,16,照镜子科学ppt课件,17,照镜子科学ppt课件,18,照镜子科学ppt课件,19,活动记录表,两面镜子如何摆放,（可用图表示）,镜子里像的个数,90,度,3,60,度,5,30,度,9,两面镜子的夹角越小所成的像就越多，,这是因为两面镜子彼此照应的结果。,活动记录表两面镜子如何摆放镜子里像的个数90度360度530,20,活动要求：将一面镜子直立放在书上，读那些文字。你有什么发现,?,活动三：用镜子,活动要求：将一面镜子直立放在书上，读那些文字。你有什么发现?,21,5,照,镜,子,5照,22,别,照,镜,子,别照,23,活动四：让笔在五角星的间隙中行走。,活动要求：将一面镜子直立放在桌上，五角星平放在镜子旁，眼睛看镜子中的五角星，用笔在五角星中“行走,”,，你能做到吗？,镜子与物体的角度不同，图像的方向也不同。,活动四：让笔在五角星的间隙中行走。活动要求：将一面镜子直立放,24,通过以上做镜子的反光实验，你有什么发现？,1,、光路是可逆的。,2,、镜子中的影像与实物是左右相反的。,3、两面镜子的夹角越小，其中出现的影像就越多,。,4、镜子与物体的角度不同，图像的方向也不同。,通过以上做镜子的反光实验，你有什么发现？1、光路是可逆的。,25,小组讨论：,1,、找一找,平时哪里都会用到镜子呢,?,2,、生活中你见过的各种镜子又有哪些作用呢？,小组讨论：,26,汽车，摩托车前面的镜子又叫什么镜子？它成的像又有什么特点？,摩托车手把上的两面镜子叫做凸面镜 由于凸面镜有发散作用 用凸面镜可以使视角范围变大 视野跟广,汽车，摩托车前面的镜子又叫什么镜子？它成的像又有什么特点？摩,27,仿,21,页图片做潜望镜和万花筒,仿21页图片做潜望镜和万花筒,28,潜望镜的工作原理,因为平面镜反射的光是平行光,潜望镜中利用了两块平行的平面镜将光线两次镜面反射,所以每次反射的光都是平行光,只要在两平行镜间都应该可以看到,潜望镜的工作原理因为平面镜反射的光是平行光,29,照镜子科学ppt课件,30,看,22,页图片思考：,把镜面弯曲，会照出什么样的像？,看22页图片思考：,31,哈哈镜,哈哈镜,32,小组讨论：,1、找一找,生活中哪里地方运用到了曲面镜?,2、它们有哪些作用？,小组讨论：,33,车辆的反视镜,车辆的反视镜,34,11/19/2024,转弯镜,10/7/2023转弯镜,35,11/19/2024,太阳灶,10/7/2023太阳灶,36,同学们 再见,同学们 再见,37,