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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,17,、动物王国开大会,人教版,一年级下册,教学目标,1、认识6个生字,,,“,要、连、百、还、舌、点,”,。,(重点),2、学习并能熟练书写生字。,3、理解课文内容,知道通知要把时间地点说清楚。,(难点),第一课时,新课导入,动物之王是谁?,自主识字,要,(,yo,)连(,lin,)百,(,bi,),还(hi)舌(sh)点(,din,),课文解读,想一想,老虎让狗熊通知开大会,狗熊通知了几次,每次都遇到了什么动物,为什么又折回去?,要,自主识字,还,点,百,舌,连,yo lin bi,hi sh din,板书设计,动物王国开大会,要、连、百、还、舌、点,课时作业,一、把课文中提到的动物名称写下来,读一读。,二、抄写本课的生字两遍。,第二课时,课文导入,狗熊在通知过程中都遇见了谁?,感知课文,1,、数数课文一个有几个自然段?,2,、把课文分层,提示:按狗熊遇到的小动物和通知次数进行分层。,课文分层:第一层:1-5自然段,第二层:6-11自然段,第三层:12-15自然段,第四层:16-18自然段。,学习课文:第一层,老虎为什么要狗熊去通知大家?,狗熊是怎么通知的?找出这句话,狐狸说大会开不起来,是为什么?,学习课文:第二层,老虎又告诉了狗熊什么?,狗熊是怎么通知的?找出这句话,大灰狼说大会开不起来,是为什么?,学习课文:第三层,老虎又告诉了狗熊什么?,狗熊是怎么通知的?找出这句话,梅花鹿对狗熊说了什么?,学习课文:第四层,老虎又告诉了狗熊什么?,狗熊是怎么通知的?找出这句话,这回狗熊通知清楚了吗?为什么?,学习课文,狗熊一共通知了几次,为什么前三次都有小动物指出错误?,学习课文,一则完整的通知包含哪些内容?,(时间、地点、参加人、事情、通知人、通知时间),角色扮演,同学分别扮演老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿和旁白,板书设计,动物王国开大会,老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿,课时作业,一、试着写一份通知,叫同学们参加你的生日派对,时间、地点自己设计。,二、回家把这个故事复述给家人听。,今天的你们很棒哦!明天继续加油!,
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