利用数据库管理大量信息

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,利用数据库管理大量信息,莆田四中 信息技术组,引入：,请同学们认真阅读课本,P133,开头的小故事，思考以下问题？,向阳同学的论坛信息管理是如何进行的？,答：基于数据库的,BBS,管理系统进行的，那到底什么是数据库管理呢？,大家一起来体验一下吧：,网上学校：,每年考生可以利用网络报考学校，高校录取考生直接登陆各省考试局网站，查询考生的相关信息。,数字图书馆：,我省的高校有自己的图书馆网站，可以向全国学生展示该馆存书的资源，读者要享受某图书馆的服务，须获取该馆的借阅权限。,银行储蓄信息系统：,大多数的银行在全国范围内实行联网储蓄，人们可以在不同的地方取款，但受银行名称限制。目前，跨行取款机解决了解人们取款不受银行名称限制的问题。,天气预报系统,网络搜索引擎,网络影院,接下来。我们认识一下它吧,进入本学期，学校将为我们提供很多的选修课程，仅仅信息技术课程就有“算法与程序设计”、“人工智能技术”、“多媒体技术应用”、“网络技术应用”、“数据管理技术”五门可供选修的课程。可以想象，管理这些课程的选修信息将是一项复杂的工作，如何以最快速度查询到某位同学选修了哪些课程，等等，通过下面的实践，我们可以体验借助数据库完成这项任务的方便性。,例如：,数据库管理介绍,一、启动,Access2000,（从桌面或程序菜单启动）,二、打开,“,学生选修课程信息库,.mdb,”,（操作演示：双击打开三个信息表格，观察数据）,三、将数据库导出为,Excel,表格,使用,“,文件,“,菜单下的,“,导出,”,命令）,通过对比我们可以看出：,右图显示的软件是,Excel,，其扩展名是,.xls,。,工作簿名称是“学生选修课程信息”，此工作簿有,3,个工作表，分别是“课程信息”、“学生信息”、“课程选修信息”。,每一个工作表由行和列构成的关系表。其中第一行表示的是选修课程的各种属性名称，而每一门选修课程的信息则是由各种具体的属性特征构成。,可以猜想，数据库中信息的组织方式和电子表格类似,各种属性名称,在数据库中。,一条记录,一个字段,一个表,数据库中的表与表是相互关联的。这是数据库与电子表格的重要差别,需要特别指出,如果我们要了解哪些同学选修了某门课程，可以先在“课程信息表”中找到它的“课程编号”查找选修了该门课程的所有学生的学号，然后用“学号”到“学生信息表”查找具体学生的信息,课堂演示：查询“宇宙与地球课程”的同学名单。,打开“课程信息表”，查找“宇宙与地球课程”的课程编号。查到的编号是,DL001,。,在此表任一“,DL001”,单元格中,右击,，选择,“按选定内容筛选”,命令。（表,1,）,记下学号，到“学生信息表”查找学号所对应的学生名。,(,右图,),课程信息表,课程选修信息表,学生信息表,今日作业：,见课本,P136,实践,Access2000,的图标是（），扩展名是（）。,A.*.mdb B.*.fla C.*.doc D.*.xls,