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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,父 母 的 爱,三年级下册第五单元习作指导课,阿荣旗音河小学 王亚萍,游子吟,唐孟郊,慈母手中线,游子身上衣。,临行密密缝,意恐迟迟归。,谁言寸草心,报得三春晖。,小时候,生病了,妈妈,很,担心,。,爸爸妈妈,陪孩子,一起过生日,真开心,!,我会骑自行车了,这都得感谢爸爸,是他辛苦的陪我学习,小时,候,,都是妈妈每天在给我穿衣服,,穿鞋袜。,妈妈和,孩子,做游戏,每到周末回家妈妈给我们改善伙食。,妈妈给孩子读故事听,爸爸关心,孩子的,学习,,孩子,遇到难题了,他都会耐心讲解,。,想一想父母关爱自己的事情,把事情 的过程想完整。(爱的方式不同,如生活中的爱、生病时的爱、学习上的爱、游戏中的爱等等。),交流提示:,1、每人讲一件你感受最深的事情,,2、把过程讲清楚,(事情的起因、经过、结果怎么样?),3、要说真话,用真情。,伟大的母爱,有一次我生病,没胃口不想吃饭。妈妈在一旁很着急,很想,让,我多吃一口饭,拼命地劝我:,“孩子,你就再吃一口,看,,都是,你喜欢吃的菜。来,张嘴,再吃一口。”,在妈妈不,停,地劝说下,看着妈妈一直举着筷子,给我,喂饭的,样子,,我只好再吃了那么一小口。我心想:,妈妈实在太烦人了,。可现在想起来,妈妈那着急的眼神、不住,地,劝说不就是伟大的母爱吗?我真是身在福中不知福啊!,佳作引领,妈妈,我想对您说,妈妈,您的额头上怎么有这么多的皱纹,您的两鬓怎么添了许多白发。妈妈,你劳累了,也该歇歇了。,平时,你对我是那样的严格要求。记得有一次,我把一个小朋友的眼睛打伤了。回家后,你教训我,可我却和你顶嘴,你便生气地打了我一耳光。,我哭着跑出家门非常恨您。,晚上我翻来覆去地睡不着觉,想了又想,觉得白天和你顶嘴是不尊敬长辈的行为。我心里暗暗地说:“妈妈,你明天会原谅我的过错吗?”。,我虽然记恨过您,但是,您,对我无微不至的关怀,令我非常感激。,记得有一回,我突然发起高烧,你看见了就一个箭步,跑,过来,搂,住我,用自己的额头紧,贴,住我的面颊问我怎么了,我声音颤抖地说:“我热”。你连忙脱下自己的上衣把我裹得严严实实,背起我就跑向医院。路上,我看见妈妈您脸上的汗水像下雨一般往下流。当医生告诉妈妈我烧到41度时,你的泪水一下子涌出来了。当我醒来时,望着眼圈黑黑的妈妈,我声音低微地问:,“妈妈,您肯定一夜没睡吧”。,你却拉住我的手说:,“为了你,妈妈不累”。,妈妈,您就是这样对我好,我爱你,妈妈!,在写的过程中,要,注意:,1,、,事例要真实、具体,2,、,具体事例(一、两件),3,、,抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写,好词佳句超市,描写动作:脱、套、抱、摸、喂,、,端,描写神态:慈祥、温和、严厉、脸色苍白、眉头紧锁、布满血丝、疲惫不堪,描写语言:焦急、着急、亲切、语重心长,描写心理:激动、高兴、甜蜜、伤心、难过,好句子:,(1)提起父爱,我便想起我的父亲,想起了他,(2)记得一次放学回家,天突变,电闪雷鸣,无数颗豆大般的雨点直往地上落。我没带伞,只好眼巴巴地望着同学们高兴地打着雨伞回家。,(3)在爸爸为我做的事情中,最令我记忆犹新的是,(4)记得那是周末的一个中午,烈日炎炎,太阳热辣辣地炙考着大地。,是不是遇到困难了?,开 头 不 好 写,结 尾 也 不 好 写,“小,红,,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看作文书去!”听!,老虎发威了,。我的眉头紧锁,开门见山法,倒叙开头法,说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。,引用材料法,唐朝诗人孟郊说的好:慈母手中线,游子,身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸,草心,报得三春晖。,”,抒发情感开头法,父爱,如大海般深沉而宽广。,爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海,能包容我的喜、怒、哀、乐.,世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是妈妈!,可,以,这,样,开,头哦,看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认真地做起作业来,父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声,:,我爱你们!,享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福!,我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸爸,就让他为你感到骄傲。,结果交代法,首尾呼应法,启发激励法,感叹法,可,以,这,样,结,尾哦,小窍门,“作文是三分写,七分改”,“文章不厌百回改”,“好作文是改出来的”,“朗读是修改作文的最好方法”,再见,谢谢大家,
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