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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/1/16,#,图形的平移,第,1,课时,苏教版 数学 四年级 下册,课堂导,入,-,新知,探究,-,课堂,练习,-,课堂,小结,-,课堂作业,1.通过观察、比较，掌握图形平移的方法，能在方格纸上将简单图形进行平移。,2.培养学生的操作能力和分析能力，发展学生的空间观念。,3.通过图形的平移，激发学生学习数学的兴趣，积累成功的体验。,【,重点,】,理解平移的含义，,掌握图形平移的方法，在方格纸上将简单图形进行平移。,【,难点,】,能对图形平移过程中的距离进行准确判断。,你能介绍一下这是生活中的什么现象吗？,有什么特别的地方呢？,通过刚刚的观察，你觉得平移有什么特征呢？,生活中类似这样的现象，我们称之为,“,平移,”,平行 移动,大小、形状不发生改变,下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的,?,他们的运动有什么相同点和不同点？,金鱼图和小船图都是向右平移。,小船图平移的距离比金鱼图远一些。,看帆船上的一条线段，这条线段向右平移了,9,格，小船图就向右平移,9,格,看船头的一个点，这个点向右平移了,9,格，小船图就向右平移,9,格,如何数小船和金鱼的平移距离？,9,格,9,格,用这个方法数一数金鱼平移的距离。,7,格,现在的你，能解决平移了多远这样的问题了吗？,看好箭头，是移动的方向；,点对点，数出平移的格数（或者量出距离）,1,平行四边形先向下平移,3,格，课本,“,试一试,”,。,3,格,2,练一练,1,、哪个三角形向右平移,10,格得到红色三角形？,另一个三角形平移多少格得到红色三角形？,10,格,16,格,3,独立完成练一练的第二题，留好标记，准备核对答案。,房子图向上平移了,5,格。,汽车图向左平移了,8,格。,蘑菇图向下平移了,5,格。,100,以内数的连减方法：按从左到右的顺序减，也可以先把后两个数相加，再用第一个数减去相加的结果。,平移不改变图形的形状、大小，只是按照一定的方向,移动一定的距离。找准方向、数好距离（找准对应的,点），平移的所有问题就都可以解决了。,思考：平行四边形先向右平移,5,格，再向上平移,4,格。,5,格,1,平行四边形先向右平移,5,格，再向上平移,4,格。,5,格,4,格,2,一个图形,A,，先向左平移了三格，又向右平移了两格；再向下平移了五格，又向上平移了十格。请问，和初始的位置相比，这个图形发生了怎样的位置变化？,和初始位置相比，它向左平移了一格，且向上平移了五格,。,3,请在书本第,112,页的方格图中设计一个你喜欢的图案，再简单交代一下你希望如何平移，最后交给你的同桌，互相挑战一下吧！,
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