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大,小,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/7,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/7,#,乌云密布,电闪雷鸣,狂风大作 大雨,哗哗,晴空万里 空气清新,雨过天晴 蓝天白云,部编版,雷雨,PPT,课件完美版,1,部编版,雷雨,PPT,课件完美版,1,部编版雷雨PPT课件完美版1部编版雷雨PPT课件,1,部编版雷雨课件完美版,部编版雷雨课件完美版,部编版雷雨课件完美版,16,、,雷雨,16、雷雨,雷雨,满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。,忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。,闪电越来越亮,雷声越来越响。,/,哗,哗,哗,雨下起来了。,雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。,渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。,/,天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。,雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了。青蛙也叫起来了。,/,雷雨,请,同学们自由读课文第一部分雷雨前(,1,3,自然段)把课文读通,把字音读准。边读边想,,雷雨前,,文中写了,哪些,自然,景物和现象?在文中圈一圈。,请同学们自由读课文第一部分雷雨前(13自然段,乌云()树叶()蝉()树枝(),蜘蛛()闪电()雷声(),压 不动,不,叫,乱摆,逃走,亮,响,雷雨前,乌云()树叶()蝉(,文,中的哪些景物和现象,描写让,你感到恐惧?,文中的哪些景物和现象描写让你感到恐惧?,满天的乌云,,黑沉沉,的,压,下来。,满天的乌云,黑沉沉的压下来。,忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。,忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。,闪电,越来越,亮,雷声,越来越,响。,越,越,闪电越来越亮,雷声越来越响。,树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。,一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。,树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走,部编版雷雨课件完美版,“,哗,哗,哗,雨下起来了。”,从三个“,哗,”字中你想到什么呢?,雨下得大而且急。,“哗,哗,哗,雨下起来了。”雨下得大而且急。,为什么说树啊,房子啊,都看不清了呢?,因为,,,所以,。,为什么说树啊,房子啊,都看不清了呢?因为,渐渐地,,,渐渐地,,雷声小了,雨声也小了。,从这句话中的两个,“,渐渐地,”,,你读懂了什么?,雷雨慢慢变小了。,渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。,雷雨后,天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。,雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满,了,青蛙,也叫起来了。,这,部分描写了哪些景物?,天,亮起来了。打开窗户,清新的,空气,迎面扑来。,雨,停了。,太阳,出来了。一条,彩虹,挂在天空。,蝉,叫了。,蜘蛛,又坐在网上。,池塘,里水满,了,青蛙,也叫起来了。,雷雨后 天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。这部,天,空气,蝉,蜘蛛,池塘,青蛙,雷雨前,雷雨后,比一比雷雨前和雷雨后有什么不同?,黑沉沉,太阳出来,彩虹出现,闷热,清新,不叫,叫了,逃走了,又坐在网上,浅,满,不叫,叫了,天空气蝉蜘蛛池塘青蛙雷雨前雷雨后比一比雷雨前和雷雨后有什么不,这,一段是按什么顺序写的?,雨,停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满,了,青蛙,也叫起来了。,这一段是按什么顺序写的?雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂,部编版雷雨课件完美版,部编版雷雨课件完美版,部编版雷雨课件完美版,部编版雷雨课件完美版,部编版雷雨课件完美版,模仿,雷雨,,写一写你观察到的天气的变化。,拓展小作业:,模仿雷雨,写一写你观察到的天气的变,1.,人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。,2.,人体,1,出示、介绍天气日历,并试着用简单的文字、简图记录当天的天气,。,2.,天气,是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况,。,3.,对,各种天气现象进行交流、讨论。,4.,运用,多种感官来收集天气信息,并记录在“天气日历”表,中,。,5.,意识,到长期的观察和记录会使我们了解到更多的天气信息,。,6.,天气,总是在不断变化,有些天气会给我们带来灾害。,亲爱的同学们,再见!,亲爱的同学们,再见!,1.人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。亲爱,27,
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