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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,DNA,的复制,1,ppt课件,DNA的复制1ppt课件,最早提出的,DNA,复制模型有三种;,一、对,DNA,复制的推测,1,、全保留复制:新复制出,的分子直接形成,完全,没有旧的部分;,2,、半保留复制:形成的分子,一半是新的,一半是旧的;,3,、分散复制:新复制的分子,中新旧都有,但分配是随,机组合的;,复制一次,复制一次,复制一次,2,ppt课件,最早提出的DNA复制模型有三种;一、对DNA复制,沃森和克里克推测是半保留复制模型,2,、如果要你来设计实验,你认为最基本的思路是什么?,把复制的单链和原来的链做上标记,然后观察它,在新,DNA,中出现的情况。,一、对,DNA,复制的推测,(,续,),复制一次,1,、这些观点各有不同,如何来证明那个观点是正确的?,只能用实验来证明。,3,ppt课件,沃森和克里克推测是半保留复制模型 2、如果要你来设计实验,你,实验结论:,DNA,的复制是以半保留的方式进行的,二、,DNA,半保留复制的实验证据,重带,(,下部,),15,N,/,15,N,中带,(,中间,),15,N,/,14,N,轻带,(,上部,),14,N/,14,N,中带,(,中间,),15,N,/,14,N,4,ppt课件,实验结论:DNA的复制是以半保留的方式进行的二、DNA半保留,提出假说,演绎推理,验证假说,假说演绎,(,1,),DNA,的复制是半保留复制,(,2,)子代,DNA,可能的情况及如何设计实验验证这种现象,(,3,)通过实验进行验证,5,ppt课件,提出假说演绎推理验证假说假说演绎(1)DNA的复制是半保留复,一个,DNA,分子复制,几代后的情况如何?,因,DNA,复制采用半保留的方式,,所以一个,DNA,分子经几代复制后的,所有,DNA,中,只有两个,DNA,分子含,有原,DNA,链。但所有,DNA,与原,DNA,所带的信息(脱氧核苷酸的排列序),完全相同。(变异除外),拓展延伸,6,ppt课件,一个DNA分子复制因DNA复制采用半保留的方式,拓展延伸6p,拓展延伸,根据上面实验过程,完成下列表格,全在下部,1,2,4,8,2,n,全在中部,中,+,上,中,+,上,2,/,2,n,中,+(1-2,/,2,n,),上,1,1,2,/,2,n,(,1-2,/,2,n,),7,ppt课件,拓展延伸根据上面实验过程,完成下列表格全在下部12482n全,三、,DNA,复制的过程,1.,DNA,分子复制的概念是什么,?,2.,DNA,分子复制过程怎么进行,?,3.,DNA,分子复制过程需要哪些,条件,?,4.,DNA,分子复制过程有何特点,?,5.,DNA,分子复制有何生物学意义,?,思考如下问题:,8,ppt课件,三、DNA复制的过程1.DNA分子复制的概念是什么?,DNA分子的复制,9,ppt课件,DNA分子的复制9ppt课件,1,、,DNA,分子复制发生在什么时间,?,有丝分裂间期,减数第一次分裂的间期,无丝分裂之前,10,ppt课件,1、DNA分子复制发生在什么时间?有丝分裂间期 减数第一次,2,、什么是,DNA,分子的复制,?,指以亲代,DNA,为模板合成子代,DNA,的过程。,则,1DNA2DNA,。,由,1DNA,2DNA,11,ppt课件,指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。由1DNA2DN,3,、,什么叫解旋?解旋的目的是什么?,在,ATP,供能、解旋酶的作用下,,DNA,两条脱氧,核苷酸链配对的碱基从氢键处断裂,双螺旋的两条,链解开的过程。,目的:就是为复制提供准确的模板,解开的两,条单链叫母链。,12,ppt课件,3、什么叫解旋?解旋的目的是什么?在ATP供能、解旋,什么叫“子链”,?,复制,一次能形成几条链?,以母链模板,以周围环境中游的,4,种脱氧核苷酸为原料,,按照碱基互补配对原则,在有关酶的作用下,各自合成与,母链互补的一段子链,复制一次形成子链两条。,13,ppt课件,什么叫“子链”?复制 以母链模板,以周,4,、有人认为,DNA,复制就像洗相片一样,,有一张底片就可以洗出许多相片来。,这种说法对不对,为什么?,1DNA2DNA,单链(母),2,母,2,子(母十子)(母十子),2DNA,与洗相片不同,因为,DNA,分子的复制结果并没,有形成一个完整的新的,DNA,分子,而是形成了一半,新、一半旧的两个,DNA,分子。,14,ppt课件,4、有人认为DNA复制就像洗相片一样,,5,、,DNA,分子复制时需何条件?,模板:亲代,DNA,的两条母链;,原料:,4,种脱氧核苷酸:,能量:,ATP;,酶 :,DNA,解旋酶,,DNA,聚合酶等。,15,ppt课件,5、DNA分子复制时需何条件?模板:亲代DNA的两,6.DNA,分子复制的特点,:,边解旋边复制,半保留复制,16,ppt课件,6.DNA分子复制的特点:边解旋边复制 半保留复制 16pp,17,ppt课件,17ppt课件,7.DNA,准确复制的原因,?,?,DNA,具有独特的双螺旋结构,,能为复制提精确的模板。,碱基具有互补配对的能力,,能够使复制准确无误。,18,ppt课件,7.DNA准确复制的原因??DNA具有独特的双螺旋结构,,问题八,DNA,分子的复制实质,(,意义,),?,DNA,通过复制,使遗传信息从亲代传,给了子代,从而保证了物种的相对稳定,性,保持了遗传信息的连续性,使得种族,得以延续。,?,19,ppt课件,问题八DNA分子的复制实质(意义)?DNA通过复制,DNA,复制的计算,1.,计算产生子代,DNA,数,2-4-8-2,n,n,为复制的次数,2.,子代,DNA,分子中含有原来最初亲代,DNA,链的,DNA,分子数,以及它占总,DNA,分子数的比例,.,2,个,1/2,n-1,3.,最初亲代的链占全部子代,DNA,总链数的比例,1,2,n,20,ppt课件,DNA复制的计算1.计算产生子代DNA数2-4-8-,根据半保留复制和碱基互补配对原则,与复制有关的碱基计算解析,一个,DNA,连续复制,n,次后,共有多少个,DNA,?多少条脱氧核苷酸链?母链多少条?子链多少条?,DNA,分子数,=,2,n,脱氧核苷酸链数,=,2,n,+,1,母链数,=,子链数,=,2,2,n,+,1,2,解析:所用知识为“半保留复制”和“碱基互补配对原则”,并图示分析。,A,T,G,C,C,G,A,T,A,T,G,C,C,G,A,T,A,T,G,C,C,G,A,T,A,T,G,C,C,G,A,T,A,T,G,C,C,G,A,T,A,T,G,C,C,G,A,T,A,T,G,C,C,G,A,T,连续第一次复制,连续第二次复制,连续第,n,次复制,解:,答:,一个,DNA,连续复制,n,次后,共有,2,n,个,DNA,,,2,n,+,1,条脱氧核苷酸链,母链,2,条,子链,2,n,+,1,2,条,21,ppt课件,根据半保留复制和碱基互补配对原则与复制有关的碱基计算解析一个,DNA,复制所需原料的计算,公式,:,(2,n,-1)*,碱基数,n,为复制的次数,例题,一个,DNA,分子中含有,1000,个碱基对,其中有,400,个腺嘌呤。如果它连续复制两次,消耗周围环境中胞嘧啶脱氧核苷酸,。,解析:,1,、计算每个,DNA,分子中,C,的个数,2,、套用公式计算,1800,22,ppt课件,DNA复制所需原料的计算公式:(2n-1)*碱基数 n为,3.,复制的条件,2.,复制的过程,4.,复制的特点,DNA,分子的复制,1.,复制的概念,5.,复制的意义,知识小结,一、对,DNA,复制的推测,三、,DNA,复制的过程,二、,DNA,半保留复制的实验证据,23,ppt课件,3.复制的条件2.复制的过程4.复制的特点DNA分子的复制,课堂小结,有丝分裂的间期 减数第一次分裂前的间期,主要在细胞核(线粒体、叶绿体),模板、酶、原料、能量等基本条件,碱基互补配对原则,半保留复制,子链与母链结合,构成两个新的,DNA,分子,保持了遗传信息的连续性,24,ppt课件,课堂小结有丝分裂的间期 减数第一次分裂前的间期主要在细胞核,1,下列关于,DNA,复制过程的正确顺序是(),互补碱基对之间氢键断裂,/,互补碱基对之间形成,氢键,/DNA,分子,在解旋酶的作用下,解旋,/,以解旋,后的母链为模板进行碱基互补配对,/,子链与母链盘,旋成双螺旋状结构。,A.B.,C.D.,D,25,ppt课件,1下列关于DNA复制过程的正确顺序是(),2,将,15,N,标记的,DNA,分子放在,14,N,的培养基上培养,经过,3,次复制,在所形成的子代,DNA,中,含,15,N,的,DNA,占总数是(),A,1/16,B,l,8,C,1,4,D,1,2,C,3,DNA,分子的双链在复制时解旋,这时下述哪一对碱基从氢键连接处分开(),A,G,与,C B,A,与,C C,G,与,A D,G,与,T,A,4,DNA,复制的基本条件是(),A,模板,原料,能量和酶,B,模板,温度,能量和酶,C,模板,原料,温度和酶,D,模板,原料,温度和能量,A,26,ppt课件,2将15N 标记的DNA分子放在14N的培养基上培养,经过,5,DNA,分子复制能准确无误地进行原因是(),A,碱基之间由氢键相连,B,DNA,分子独特的双螺旋结构,C,DNA,的半保留复制,D,DNA,的边解旋边复制特点,B,6.,一个噬菌体侵染细菌后,形成了,200,个子代噬 菌体,子代,DNA,中含最初,DNA,链的,DNA,占,。,A.1%B.2%C.25%D.50%,A,27,ppt课件,5DNA分子复制能准确无误地进行原因是()B6.一,7.,某生物中嘌呤占,58%,,嘧啶占,42%,,此生物可能是,A.,噬菌体,B.,小麦,C.TMV D.,任何生物,C,8.,某双链,DNA,分子带有,15,N,同位素标记,在试管中以该,DNA,为模板进行复制实验,连续复制,4,代之后,试管中带有,15,N,同位素标记的,DNA,占总量的,。,A.12.5%B.25%C.50%D.100%,A,28,ppt课件,7.某生物中嘌呤占58%,嘧啶占42%,此生物可能是,、,G,0,、,G,1,、,G,2,三代,DNA,离心后的试管分别是图中的:,G,0,、,G,1,、,G,2,。,A,B,D,、,G,2,代在、三条带中,DNA,数的比例是,。,、图中,、两条带中,DNA,分子所含的同位素磷分别是:,,,。,、上述实验结果证明了,DNA,的复制方式是,。,0:1:1,31,P,31,P,和,32,P,半保留复制,9,.,以含有,31,P,标志的大肠杆菌放入,32,P,的培养液中,培养,2,代。离心结果如右:,29,ppt课件,、G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的:G0,再 见,30,ppt课件,再 见30ppt课件,
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