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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,战后的叙利亚,痛失亲人,流离失所的难民,颠沛流离的逃亡生活,石壕吏,杜甫,拉萨市第四高级中学,秦斌斌,杜甫(,712770,),字子美,自称少陵野老,世称杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,他一生坎坷,因此他的诗广泛深刻的反映了当时的社会现实,被称为“诗史”,他本人也被称为“诗圣”。,石壕吏,杜甫,暮投石壕村,有吏夜捉人。,老翁逾墙走,老妇出门看。,吏呼一何怒,妇啼一何苦!,听妇前致词:三男邺城戍。,一男附书至,二男新战死。,存者且偷生,死者长已矣!,室中更无人,惟有乳下孙。,有孙母未去,出入无完裙。,老妪力虽衰,请从吏夜归,,急应河阳役,犹得备晨炊。,夜久语声绝,如闻泣幽咽。,天明登前途,独与老翁别。,问题思考,1.,这首诗歌向我们讲述了一个怎样的故事?,2.,老妇的含泪“致词”,反映了哪三方面的问题?,暮投宿石壕村,有吏夜捉人的故事。,1.,这首诗歌向我们讲述了一个怎样的故事?,战争惨烈:三男邺城戍,一男附书至,二男新战死。,家境困难:出入无完裙,兵役严苛:老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。,2.,老妇的含泪“致词”,反映了哪三方面的问题?,作为国家子民,老翁逾墙逃走的行为是否逃避责任?,拓展延伸:,小结,这首诗是书写民间疾苦的叙事诗。全诗通过诗人的见闻,详写老妇的痛苦申诉,,描绘出战乱给人民带来的沉重灾难,揭露了官吏的横暴,,表露了,作者对时局的忧虑,,,对劳动人民的深切同情,。,把,石壕吏,改写成一篇记叙文。,提示,石壕史和老妇人是诗中的主要人物,要善于运用想象来刻画他们各自的动作、语言和神态;还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。,作业,
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