《说木叶》36张(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,落叶飘飘,无边,落木,萧萧下,,,不尽长江滚滚来。,诗词填空:,诗中作者为何,不用“落叶”,而用“落木”呢?,说“木叶”,林 庚,走近作者,林庚,(,1910,),字静希。,我国现当代著名学者,诗人,文史学家,。,1933,年毕业于清华大学中文系。,1933,年出版了第一本自由体诗集,夜,。,林庚先生历任厦门大学,燕京大学,北京大学中文系教授,出版过,春野与窗,问路集,等六部新诗集及古典文学专著,诗人李白,中国文学简史,等。,袅,袅,照,浦,褒,扬,灼,灼,亭,皋,寒,砧,涔,阳,万能,锭,言,筌,窸窣,迢,远,nio,p,bo,zhu,go,zhn,cn,dng,Qun,x,s,tio,给右边加红颜色的字注音,得鱼忘筌,真知灼见,学习目标,1,、抓住关键词句,把握文章大意。,2,、了解诗歌语言的暗示性特质,什么是关键词句呢?,关键句:开头总起句、过渡句、结尾总结句、语段的中心句、体现文章的主旨句、独立成段的句子、反复出现的句、抒情句、议论句,,关键词:,序列词、指示代词、反复出现的词、重点关联词,(不但,而且,因为 何况 但是 然而 因此),,分离材料和观点的词,(例如、像、好像、假如、由此可见),均可视为理清思路的关键词句。,概括文意要,舍否定取肯定,第一段:从屈原,九歌,开始,“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象,。(总结句),第二段:说明“木叶”就是“树叶”,但古诗中用“树叶”的十分少见。而“木叶”却发展到了“落木”,.,(注意“可是”“而”等词语体现的句间关系),第三段:说明“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”的不同,关键在“木”字上,。(反复出现的句子、谈论的对象),第四段:说明“木”的第一个艺术特征:含有落叶的因素。,(,结尾句,),第五段,说明诗歌语言的暗示性,使“木”具有落叶的特征,。(过渡句),第六段,说明“木”的第二个艺术特征:有落叶的微黄与干燥之感,带来疏朗的清秋气息,。(上段尾句,过渡句),第七段,说明“木叶”与“树叶”在概念上相差无几,在艺术形象上的差别几乎是一字千里,。(独立成段的句子),归纳文章整体思路,说“木叶”,引题,1,、,“,木叶,”为历代诗人所钟爱,主体,2,、,说明“木叶”就是“树叶”,但古诗中用“树叶”的十分少见。而“木叶”却发展到了“落木”,.,3,、,说明“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”的不同,关键在“木”字上。(概念相同形象有别),4,,木叶的第一特征:,6,、木叶的第二特征:,7,、“木叶”“树叶”一字千里,小结,以小见大 深入浅出,诗歌语言具有暗示性,现象,本质,总结全文,5,、说明诗歌语言的暗示性,使“木”具有落叶的特征。,重点研读探讨,第,4,、,5,、,6,段,品味诗句“,秋月照层岭,,寒风扫高木。,”,和,“,高树多悲风,海水扬其波。”比较诗中,“,高木,与,“,高树,的,不同意味。(,方法提示:浏览,第四段,,划出文中关键词句,相,互讨论交流,),秋月照层岭,寒风扫高,木。,吴均,答柳恽,落木千山,空阔,高,树,多悲风,海水扬其波。,曹植,野田黄雀行,饱满,枝叶繁茂,“木”比“树”更显得,单纯,,仿佛本身就含有一个,落叶,的因素。,“,木,”的第一个艺术特征:,说说,作者引用以上诗句作用何在?,暗示,不同暗示性的字进入诗歌,往,往产生了不同的意境与情感。,艺术特征,1,:,落叶,“木”本身仿佛就含有一个落叶的因素,这正是“木”的第一个艺术特征,为什么“木”会有这个特征呢?(学生品读第段),在古诗词中“木”的形象富有暗示性。它作为“树”的概念的同时,却正是具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子,这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干,而很少会想到叶子,因为叶子原不是属于木质的,“叶”因此常常被排斥到“木”疏朗的形象以外去。这种排斥使“木”仿佛本身就含有一个落叶的因素。(木,木头、木料、木板,树干,落叶),概括“木”在形象上的第二个特征(,请先读这段前面的内容,),“木”不但让我们容易想起树干,而且还会,带来,“木”所暗示的颜色,,,它,可能是,透着黄色,,而且,在触觉上它可能是,干燥,的,而不是湿润的。,精读课文第,6,段:,根据“,木,”的形象特征,品味探讨诗句“,袅袅兮秋风,洞庭波兮,木叶,下。,”,和,“,柔条纷冉冉,,落叶,何翩翩,。”,及,“静夜四无邻,荒居旧业贫;雨中,黄叶,树,灯下白头人。”,中,“木叶”“落叶”“黄叶”,的不同意味,体会“木”在颜色上的暗示性。,(,方法提示:朗读第六段后面内容,抓关键词句,相互讨论,合作探究,),疏朗微黄干燥,木,柔条纷冉冉,,落叶,何翩翩。,曹植,美女篇,繁润,绿色,落 叶,静夜无四邻,,荒居旧业贫;,雨中,黄叶,树,,灯下白头人。,微黄但不干燥,,无飘零之意,“木叶”与“落木”的意味有什么不同?,“,落木,”,比,“,木叶,”,还要进一层,不仅触觉上有干燥之意,而且连,“,叶,”,字所保留的清秋气息和绵密之意也洗净了,艺术特征,2,:,暗示,空阔 疏朗 微黄 干燥,秋的性格,意象,场合,外形,颜色,质感,意味,联想,(,落,),木,(,叶,),树,(,叶,),春,夏,之,交,秋,风,叶,落,脱,尽,叶,子,绿,(,叶,),褐,绿,(,干,),干,燥,空,阔,疏,朗,离人的叹息,游子的漂泊,清秋的性格,密密层层,浓阴满地,枯,黄,枝,叶,繁,茂,饱,含,水,分,饱,满,绵,密,木 叶,树 叶,疏 朗空 阔,绵 密 饱 满,相去无几,一字千里,?,暗 示 性,全 文 总 结,本文仅仅是为了介绍“木叶”的艺术特征吗?写“木叶”的真正目的何在,?,明确:是为了阐述诗歌语言暗示性的特点。,提问:作者又是如何阐释诗歌语言暗示性的特点的呢?,仿佛,是概念的影子,常常躲在概念的背后,。我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量,,把这些,潜在的力量,与概念中的意义交织组合起来,成为丰富多彩,一言难尽,的言说。,确定范围,,关注代词,文字的联想意义,意象的特定内涵,中国古典诗歌语言富于暗示性的特点,启示我们注意把握诗歌中的传统意象的内涵。,梧桐,更兼,细雨,,到黄昏、点点滴滴,羌笛何须怨,杨,柳,春风不度玉门关,忧愁情绪,离别之情,夜闻,归雁,生相思,病入新年感物华,采,菊,东篱下,悠然见南山,期间旦暮为何物,,杜鹃,啼血猿哀鸣,怨恨之情,思念之情,脱俗之境,墙角数枝,梅,,凌寒独自开,圣洁 坚贞,体味下列诗句中各意象潜在暗含的意义,把它们各自表达的情感连线起来。,拓展练习,思念,之情,床前明月光,疑是地上霜。,举头望明月,低头思故乡。,静夜思,李白,露从今夜白,月是故乡明。,月夜忆舍弟,杜甫,海上生明月,天涯共此时。,望月怀远,张九龄,知识拓展,离恨恰如春草,更行更远还生,青青河边草,,绵绵思远道,试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。,草木以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。“朱雀桥边草花,乌衣巷口夕阳斜。”(刘禹锡,乌衣巷,)朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存,桥边已长满杂草野花,乌衣巷已失去昔日的富丽堂皇,夕阳映照着破败凄凉的巷口。,喻离恨,衬荒凉,关于“梅”的意象:,墙角数枝梅,凌寒独自开。,遥知不是雪,为有暗香来。,王安石,梅花,表现了梅的高贵品格,我国古代把松、竹、梅誉为“岁寒三友”,是高贵圣洁的象征,这首诗表现的就是我国这种传统文化精神。,柳,以折柳表惜别。汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”表达别离的伤感之情。,本文作者既是一位深谙诗歌妙道的学者,也是一位畅游诗歌海洋的高手,文中大量援引古诗人关于“木叶”的诗句揣摩一下这对于阐发道理起了怎样的作用?,其作用主要体现在三个方面:,一是引子,可以援引出议论话题;,二是例证,可以使得对道理的分析有根有据;,三是增强文气,增添了文章的文化内涵与审美意蕴。,1,、冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”(王昌龄,芙蓉楼送辛渐,)冰心:高洁的心性,古人用“清如玉壶冰”比喻一个人光明磊落的心性。,2,、柳树以折柳表惜别。汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”表达别离的伤感之情。,3,、蝉以蝉品行高洁。古人以为蝉餐风饮露,是高洁的象征,所以古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。虞世南,蝉,:“居高声自远,非是藉秋风。”,知识拓展,4,、芭蕉常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。南方有丝竹乐,雨打芭蕉,,表凄凉之音。李清照曾写过:“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心舒卷有舍情。”把伤心、愁闷一古脑儿倾吐出来,对芭蕉为怨悱,。,5,、,芳草在中国古典诗歌中喻离恨。李煜,清平乐,:“离恨恰如春草,更行更远还生。”以远接天涯、绵绵不尽,无处不生的春草,来比喻离别的愁绪。,6,、草木以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。“朱雀桥边草花,乌衣巷口夕阳斜。”(刘禹锡,乌衣巷,)朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存,桥边已长满杂草野花,乌衣巷已失去昔日的富丽堂皇,夕阳映照着破败凄凉的巷口。,7,、,梅花,唐宋时期,梅花已成为一种高洁人格的象征。陆游:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”对梅花的描写中寄托了一种高洁的品格。,8,、梧桐在中国古典诗歌中和芭蕉差不多,大多表示一种凄苦之音。温庭筠,更漏子,:“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明。”李清照,声声慢,:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”可见秋雨打梧桐,别有一分愁滋味,。,9,、猿啼出现在诗歌中常常象征着一种悲伤的感情。杜甫,登高,:“风急天高猿啸哀”,10,、杜鹃杜鹃鸟俗称布谷,又名子规、杜宇、子鹃。在中国古典诗词中常与悲苦之事联系在一起。李白诗云:“杨花飘落子规啼,闻道龙标过五溪。”“又闻子归啼夜月,愁空山。”白居易,琵琶行,:“杜鹃啼血猿哀鸣。”秦观,踏莎行,“,可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。”文天祥,金陵驿二首,:“从今别江南路,化作啼鹃带血归。”杜鹃的啼叫又好像是说“不如归去,不如归去”,它的啼叫容易触动人们的乡愁乡思,宋代范仲淹诗云:“夜入翠烟啼,昼寻芳树飞,春山无限好,犹道不如归。”,
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