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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/2/9,#,四则混合运算（二）,第,3,课时 小括号内有两级运算的四则混合运算,冀教版 数学 五年级 上册,1.,结合,具体事例，经历自主解决问题、交流不同解法，以及学习小括号里含有两级运算的四则混合运算顺序的过程,。,2.,掌握,小括号里含有两级运算的四则混合运算顺序，会正确进行计算，能解答三步计算的简单实际问题,。,3.,在,解决问题的活动中感受混合运算在实际生活中的应用,。,大家回忆一下。先说出运算顺序，再计算。,98.5,1252513,79.8(1.2,4.5)8.3,=98.5,513,=98.5,65,=33.5,=79.85.78.3,=148.3,=116.2,除乘减,加除乘,某服装厂接到加工,660,套西服的订单，约定,8,天完成。,你能正确解答出来吗？,还剩下,5,天啦！,剩下的每天至少要加工多少套？,前,3,天平均每天加工,75,套,。,753,225,（套）,660,225,435,（套）,4355,87,（,套）,答：剩下,的每天至少要,加工,87,套,。,某服装厂接到加工,660,套西服的订单，约定,8,天完成。,还剩下,5,天啦！,剩下的每天至少要加工多少套？,前,3,天平均每天加工,75,套,。,先求前,3,天加工了多少套,还剩下,5,天啦！,剩下的每天至少要加工多少套？,前,3,天平均每天加工,75,套,。,（,660,753,）,5,（,660,225,）,5,4355,87,（,套）,答：剩下,的每天至少要,加工,87,套,。,某服装厂接到加工,660,套西服的订单，约定,8,天完成。,如果写,成一个算式要把“,660,753”,用小括号括起来。,小括号里既有乘除法，又有加减法，也要先算乘除法。,（,660,753,）,5,（,660,225,）,5,4355,87,（,套）,753,225,（套）,660,225,435,（套）,4355,87,（,套）,对比两个算式你有什么发现吗？,1,先,说出下面各题的运算顺序，再计算。,40.2(0.611,5.4),(48,64.63.4)0.6,=40.2,（,6.6,5.4,）,=40.212,=3.35,=,（,48,19,）,0.6,=290.6,=17.4,乘加除,除减乘,3.2(2.25,2.58),(2.8,3.24)1.5,=3.2,（,2.25,20,）,=3.222.25,=71.2,=,（,2.8,12.8,）,1.5,=15.61.5,=10.4,乘（括号里）加乘（括号外）,乘加除,1,先,说出下面各题的运算顺序，再计算。,（,1,）,755,375,660,375,285,28595,3,（,2,）,35.83,17.49,53.73,17.49,36.24,3.60.9,4,36.244,9.06,把下面各组算式写成一个综合算式。,(53.73,35.83)(3.60.9),(660,755),95,2,3,位老师带领,45,名学生去参观海底世界，买,门票,一共花了,1995,元。成人票每张,65,元，,学生票每,张多少元钱？,(,1995,653),45,=(1995,195)45,=,180045,=40,（元,）,答：学生票每张,40,元钱。,3,小括号内有两级运算的四则混合,运算顺序：,如果一个算式的小括号里有两级运算，要先算小括号里的二级运算，再算小括号里的一级运算，最后算小括号外面的。,填空题。,（,1,）一个算式,里，有小括号时，一般,先算,(,),，再算,(,),。,（,2,）,(,8.7+10)(5.4-2),这个算式里有两个,小括号，可以同时,(,),，再,进行中间连接的计算,。,（,3,）,计算（,27-0.5,）,14+0.83,时，应,先算,(,),法，再算（）法，最后算（）法。,计算小括号里的加法和减法,小括号里的,乘,小括号外的,减,加,1,（,1,）,学校,图书馆购买了,1160,套,科普读物，借给,6,年级,的,9,个,班，每,班,40,套，其余,的借给,15,年级共,16,个,班，求,15,年级平均每班借多少,套，列式,是,(,),。,A,.(1160-40)16,B,.(1160-409)40,C,.(1160-409)16,（,2,）,103-26-54,与（,）的计算结果相同。,A,.,103-(26-54,),B,.,103-(26+54,),C,.,103-26+54,选择题,。,C,B,2,从小,明家到科学城大约是,1000,米。小明已经走了,12,分钟，大约再走几分钟就能到科学城？,(,1000,5312),53,=(1000,636)53,=36453,7,（分,）,答：大约再走,7,分钟就能到科学城。,3,我每分钟大约走,53,米。,方法一：,（,5604,）,（,4,8,）,=14012,=1680,（,千米,）,答：甲、乙两地相距,1680,千米。,4,一列火车从甲地开往乙地，,4,小时行驶了,560,千米，按这样的速度，到达乙地还要,8,小时，甲、乙两地相距多少千米？,方法二：,560(84),560,=5602,560,=1120,560,=1680,（千米,）,答：甲、乙两地相距,1680,千米。,4,一列火车从甲地开往乙地，,4,小时行了,560,千米，按这样的速度，到达乙地还要,8,小时，甲、乙两地相距多少千米？,一列火车从甲地开往乙地，,4,小时行了,560,千米，按这样的速度，到达乙地还要,8,小时，甲、乙两地相距多少千米？,方法三：,560(84,1),=560,(2,1),=,5603,=1680,（千米,）,答：甲、乙两地相距,1680,千米。,4,实验小学五、六年级科技小组共采集植物标本,273,件，五年级,35,人，每人采集,3,件。六年级,42,人，平均每人采集多少件？,(,273,353),42,=(273,105)42,=16842,=,4,（件,）,答：六年级平均每人采集,4,件。,5,5,个纸箱中共装有,73,个白皮鸡蛋和,32,个红皮鸡蛋，如果再往每个纸箱中放入,15,个鸡蛋，那么平均每箱中有多少个鸡蛋？,(,73,32,155),5,=(,73,32,75)5,=(105,75)5,=1805,=,36,（个,）,答：平均每箱中有,36,个鸡蛋。,6,
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