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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课型:设计,应用,纸板的创想,成型方法,人美版八年级上册,课型:设计应用纸板的创想成型方法人美版八年级上册,憨态可掬的外形,,设计大胆、个性鲜明。,憨态可掬的外形,设计大胆、个性鲜明。,景色宜人,构图得当,色彩在对比中有统一。,景色宜人,构图得当,色彩在对比中有统一。,造型层次感强、细节精彩,对称感强。,造型层次感强、细节精彩,对称感强。,色彩鲜艳,层次感强,色彩鲜艳,层次感强,可爱的造型、浪漫的色彩,营造着温馨与浪漫,可爱的造型、浪漫的色彩,营造着温馨与浪漫,江南水乡,江南水乡,猜猜它们是用什么材料做成的?,猜猜它们是用什么材料做成的?,纸板的创想,成型方法,1,、纸浮雕造型,2,、纸立体造型,纸板的创想成型方法1、纸浮雕造型,纸浮雕造型,纸浮雕,是浮雕其中的一个分类,是纸经过切割、折叠、卷曲、形成有凹凸起伏的直线、弧线造型,在一定光线照射下,产生的立体效果。,特点:,装饰性强,造型概括夸张,制作简便,纸浮雕造型 纸浮雕是浮雕其中的一个分类,是纸经过切割、折叠,思考:这些作品在制作过程中运用了哪些方法?,思考:这些作品在制作过程中运用了哪些方法?,基础造型方法,1,卷曲:,曲面的制造方法,使用笔杆、木棒等工具卷曲出适用的弧度,注意纸张的方向性。,用笔杆等圆柱形工具滚压纸面,基础造型方法1 卷曲:曲面的制造方法,使用笔杆、木棒等,卷曲:把长条形纸绕在笔杆等圆柱形工具上,将纸条呈螺旋状,可作为纸塑人物的须发。,卷曲:把长条形纸绕在笔杆等圆柱形工具上,将纸条呈螺旋,基础造型方法,2,切折,:,利用直与曲的折线,使平面的纸张具有立体效果。曲线切折,先在纸面上轻画切折的痕迹,再用刀沿线轻划,切线时注意弧度的顺畅,做出来才会美观,刀刃用力不要过重,以免切断纸面。,基础造型方法2 切折:利用直与曲的折线,使平面的纸张具,基础造型方法,3,围合,:,利用卷、折、粘等手法,将平面围合形成柱体、方体、锥体等。锥体围合,可先剪去一部分,衬于锥体内,粘贴成锥形。方锥可用切折法。,基础造型方法3 围合:利用卷、折、粘等手法,将平面围合,制作范例,1,:狮子(步骤),一、构思并用笔画出五官,制作范例1:狮子(步骤)一、构思并用笔画出五官,制作步骤,二、用钢针划出折痕,制作步骤二、用钢针划出折痕,制作步骤,三、用刀子做切口,制作步骤三、用刀子做切口,制作步骤,四、头部的折曲,制作步骤四、头部的折曲,制作步骤,五、用剪刀剪毛发,制作步骤五、用剪刀剪毛发,制作步骤,六、每隔一条向上折毛发,制作步骤六、每隔一条向上折毛发,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,纸立体造型,纸立体造型,指运用折曲、剪刻、粘贴等方法,将纸制作成具有观赏性和实用性的立体形态的一种造型艺术。,纸立体造型纸立体造型指运用折曲、剪刻、粘贴等方法,将纸制作成,纸立体造型的特点,占有三维空间,相比纸浮雕更具立体感。,想象概括夸张、线条简练、装饰性强。,工具简单、材料易找、制作方便。,纸立体造型的特点占有三维空间,相比纸浮雕更具立体感。,制作方法,孔雀,1,、长方形纸依实线剪切。,2,、头部、身体、腿部依虚线对折。,3,、借助木棒卷出尾巴、翅膀,制作方法孔雀,制作方法,纸的组合粘贴方法,小鸡是由两个纸筒的粘贴组合,组合角度不同会产生不同动态。,大鸡也是大一点的圆筒组成,只是再折成半圆形状。,制作方法纸的组合粘贴方法小鸡是由两个纸筒的粘贴组合,组合角度,纸立体造型占有三维空间,比纸浮雕作品的立体感更强,可多角度欣赏,具有形象概括、线条简练、装饰感强等特点。,思考:,纸浮雕与立体纸雕有何不同?,纸立体造型占有三维空间,比纸浮雕作品的立体感更,纸板的创想-晒课课件,纸板的创想-晒课课件,纸板的创想-晒课课件,首先,构思。想一想,你要制作什么。,第二,画图。形象画简练,特征要突出,标出虚线和实线。,第三,制作。技法:卷曲、切折、围合、色彩,搭配。,第四,粘贴。,将所制作好的形象粘贴到,厚纸板上或粘贴成立体形象,。,首先构思。想一想,你要制作什么。 第二画图。,注意事项:,纸材的选择要根据表现对象的特点,注意其色彩、肌理、薄厚、韧性等。,注意事项: 纸材的选择要根据表现对象的特点,注意,作业:,利用纸质材料为班级制作一幅纸浮雕或纸立体作品;,要求小组合作,构思精巧,制作干净,色彩协调。,作业:,谢谢观看!,谢谢观看!,
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