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R,二年级语文下册,语文园地八,R二年级语文下册语文园地八,钩,(,钩子,),金铲,(,铲子,),u,chn,钩(钩子)金铲(铲子)uchn,梅,(,梅花,),木柿,(,柿子,),mi,sh,梅(梅花)木柿(柿子)mish,源,(,源头,),水涨,(,涨潮,),yun,zhn,源(源头)水涨(涨潮)yunzhn,炬,(,火炬,),火灿,(,灿烂,),j,cn,炬(火炬)火灿(灿烂)jcn,垮,(,垮掉,),土坟,(,坟墓,),ku,fn,垮(垮掉)土坟(坟墓)kufn,我发现：第一排的两个字都是“钅”旁，都与金属有关；第二排的两个字都是“木”旁，都与植物有关；第三排的两个字都是“氵”旁，都与水有关；第四排的两个字都是“火”旁，都与火或光有关；第五排的两个字都是“土”旁，都与土有关。,我发现：第一排的两个字都是“钅”旁，都与金属有关；第,读一读下面的词语，选择一两个说句子。,忽然 突然,立刻 马上,一瞬间 一眨眼,逐渐 渐渐,慢慢 徐徐,慢吞吞 慢悠悠,shn,zh,x,tn,yu,读一读下面的词语，选择一两个说句子。忽然 突然立刻 马上,我发现：这六组词语都是近义词。第一排的三组近义词都表示时间短或动作很快。第二排的三组词语都表示时间长或动作缓慢。,我会说：秋天到了，树叶渐渐变黄了。,火烧云的变化太快了，明明看见了一匹马，一眨眼就不见了。,我发现：这六组词语都是近义词。第一排的三组近义词都表,读句子，想象画面，再仿照例句写一写。,最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。,李明杰,_,_,跑进了教室。,很着急,匆匆忙忙,读句子，想象画面，再仿照例句写一写。最后一个太阳害怕极了，慌,我发现：例句中前面一个加点词是某种心理，后面一个加点词是这种心理下产生的动作表现。,我发现：例句中前面一个加点词是某种心理，后面一个加点,神 祖 礼 福,补 袜 衫 被,冰 冷 冻 凉,海 流 洒 滴,我知道怎样区分带“冫”与“氵”的字了。,神 祖 礼 福补 袜 衫 被冰 冷 冻 凉,我发现：这四组生字都有相同的部首。左边第一组都是“礻”部，与鬼神、天地、祖宗有关；第二组是“衤”部，与衣服、布料有关。右边第一组是“冫”部，与寒冷、凉有关；第二组是“氵”部，与水有关。,我发现：这四组生字都有相同的部首。左边第一组都是“礻,舟夜书所见,清,查慎行,月黑见渔灯，孤光一点萤。,微微风簇浪，散作满河星。,zh shn,舟夜书所见清查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散,【,作者简介,】,查（,zh,）慎（,shn,）行（,1650-1727,），清代诗人。原名嗣（,s,）琏（,lin,），字夏重，后改名慎行，字悔余，号初白。浙江海宁人。早年从军西南，又游遍大江南北，所以他的许多诗是通过旅行见闻来描写山川风景的。,【作者简介】查（zh）慎（shn）行（1650-,【,译文,】,漆黑的夜晚，一盏渔灯闪现在河面上，那盏渔灯发出的孤零零的光亮就像萤火虫似的，静静地映在河面上。一阵微风,吹来，河面漾起了层层细,浪，原来像萤火虫那样一,点光亮散开了，变成了无,数颗星星，在河面闪动。,【译文】漆黑的夜晚，一盏渔灯闪现在河面上，那盏渔灯发,李 时 珍,(,原文略,见教材第,114,页,),李 时 珍,【,解词释义,】,救死扶伤：,扶：扶助，照料。救活快要死的，照顾受伤的。现用以形容医务工作者全心全意为病人服务的革命人道主义精神。,解除：,【解词释义】救死扶伤：扶：扶助，照料。救活快要死的，照顾受伤,志愿：,志向和愿望。,留心：,注意。,严寒酷暑：,非常冷或非常热的天气或季节。,志愿：志向和愿望。留心：注意。严寒酷暑：非常冷或非常热的天气,【,主题解说,】,本文讲述了李时珍边行医边研究药物，用了二十七年时间编写出,本草纲目,，为人类做出杰出贡献的事，表现了李时珍不怕困难勇于探索和实践的精神。,【主题解说】本文讲述了李时珍边行医边研究药物，用了二,
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