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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,空白演示,在此输入您的封面副标题,空白演示在此输入您的封面副标题,1,马 诗,唐 李贺,绵阳市花园实验小学 杜丽芳,马 诗 唐 李贺绵阳市花园实验小学 杜丽芳,2,部编版六年级下册语文马诗ppt课件,3,李贺(,790-816,),唐代著名诗人。字长吉,福昌(今河南宜阳)人。人称“诗鬼”与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。一生愁苦多病,因病,27,岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表,又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。,作者简介,李贺(790-816),唐代著名诗人。字长吉,福,4,马诗,唐 李贺,大漠沙如雪,,燕山月似钩。,何当金络脑,,快走踏清秋。,初读课文,马诗初读课文,5,马诗,唐 李贺,大漠,沙,如雪,,燕山,月,似钩。,何当,金,络脑,,快走,踏,清秋。,再读课文,马诗再读课文,6,理解诗意,词语点拨:,燕山:,山名。,何当:,什么时候才能够。,络脑:,指马辔头。,快走:,迅速地跑,痛快地跑。,清秋:,明净爽朗的秋天。,大漠,:沙漠。此指西北沙漠地带。,如,:像,理解诗意词语点拨:,7,译文,平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。什么时候才能披上威武的鞍具,在秋高气爽的疆场上驰骋,建立功勋呢?,译文 平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。,8,品读赏析,品读赏析,9,部编版六年级下册语文马诗ppt课件,10,部编版六年级下册语文马诗ppt课件,11,部编版六年级下册语文马诗ppt课件,12,部编版六年级下册语文马诗ppt课件,13,大漠沙如雪,,燕山月似钩。,写景:展现了边疆战场的景色:,漠漠旷野,沙石像雪一样晶莹洁白,燕山上空挂着一弯金钩似的新月。,以雪喻沙,以钩喻月,是,“,比,”,的表现手法。,“,钩,”,是一种弯刀,武器,从明晃晃的月牙联想到武器的形象,也就含有思战斗之意。,赏析,:这幅战场景色,一般人也许只觉悲凉肃杀,但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力。因作者所处的时代,藩镇极为跋扈,,“,燕山,”,暗示的幽州蓟门一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带,所以,其思战之意是有针对性的。平沙如雪的疆场寒气凛凛,但它是英雄用武之地。,这两句写景实启后两句的抒情,又具兴义。,大漠沙如雪,写景:展现了边疆战场,14,部编版六年级下册语文马诗ppt课件,15,何当金络脑,,快走踏清秋。,抒情,:骏马啊,什么时候能够套上镶金的笼头,在秋高气爽的辽阔原野上任意驰骋呢?,赏析,:,“,金络脑,”,属贵重鞍具,象征马受重用。,“,何当金络脑,”,是企盼把良马当作良马对待,以效大用。显然,这是作者热望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。,何当金络脑,抒情:骏马啊,什么时候能够套上镶金的,16,部编版六年级下册语文马诗ppt课件,17,部编版六年级下册语文马诗ppt课件,18,老骥伏枥,志在千里。,-,曹操,龟虽寿,老骥伏枥,志在千里。-曹操龟虽寿,19,小 结,马诗是通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的,奇才异质,、,远大抱负,及,不遇于时,的,感慨与愤懑。,小 结 马诗是通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现,20,表现手法,诗中以雪 喻沙,以钩喻月,是,“,比,”,;从一个富有特征性的景色写起以引出抒情,又是,“,兴,”,。短短二十字中,,比中见兴,兴中有比,,大大丰富了诗的表现力。,表现手法 诗中以雪 喻沙,以钩喻月,是“比”;从,21,
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