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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温度计的使用方法,玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。,玻璃泡要全部浸入被测物质；,要等示数稳定后再读数；,读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；,视线要与液柱上表面相平。,量程,分度值,零刻度,一不：,四要：,三看,：,温故知新：,1,、,温度是表示物体,程度的物理量。,2,、,常用的温度计是利用,的 性质制成的。,3,、,摄氏温度以,为,0,o,C,，在一标准大气压下，沸水的温度为,。,4,、体温计的量程是,_,，分度值是,_,。,5,、如右图，量程是,，分度值是,，现在表示的温度是,。,C,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,0,-10,-20,-30,冷热,液体热胀冷缩,冰水混合物的温度,-,30,120,2,29,100,35 42,0.1,熔化和凝固,本节课你要,1,、了解物质的三种状态，及物态变化，知道什么是熔化和凝固。,2,、知道什么是晶体和非晶体，知道什么是熔点和凝固点。,理解晶体的熔化和凝固图像的意义。,3,、理解熔化吸热和凝固放热。,自学指导一,自学教材,53,页内容，,2,分钟后回答下列问题：,1,、物质有哪几种状态？,2,、什么叫物态变,化？物态变化的条件是什么？,3,、什么叫熔化？什么叫凝固？,物质有,固态、液态、气态,三种状态。,当,温度发生变化,时，物质各种状态间的变化叫物态变化。,物质从,固态,变成,液态,的过程叫熔化。,物质从,液态,变成,固态,的过程叫凝固。,一、,物质的三种状态及变化,固态 液态 气态,1,物质有三态：固态、液态、气态。,2,物质从一种状态变成另一种状态叫做,物态变化,固态,液态,熔化,凝固,熔化,：,固态变为液态,例如：冰熔化为水、,蜡烛熔化为烛滴等,冰,水,凝固,：,液态变为固态,例如,：水结冰、,火山喷出的岩浆,凝固成火山岩等,探究固体熔化时的条件,不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？,提出问题：,猜想假设：,熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。,制定计划：,1.实验目的：探究熔化过程需要的条件。,2.实验器材：,幻灯片5,铁架台,酒精灯,温度计,试管,加热的固体有：海波或蜂蜡,实验装置,石棉网,烧杯,水浴法,（物体受热均匀）,实验步骤：,组装实验装置。,点燃酒精灯加热，观察 的变化情况，并仔细观察温度计示数变化。,待被测物体的温度升至40时，每隔1min记录温度于表格中。,根据 和 的熔化实验数据，在教材的表格中绘出它们熔化的图像。,石蜡,海波和石蜡,海波,分析作出的图象，得出结论。,海波,-,晶体,将温度计插入试管后，待温度升至,40,左右时开始，每隔,1min,记录一次温度；在海波或蜂蜡完全熔化后再记录,45,次。实验数据表格如下：,认真记录,海波熔 化 过 程 记 录 表,海波熔化图像,温度,/,时间,/min,0,1,2,3,4,5,6,7,40,45,50,55,8,时间,/min,0,0.5,1,1.5,2,2.5,3,3.5,4,4.5,5,5.5,6,6.5,7,温度,/,状态,43 4446 47 48 48 48 48 48 48 48 50 52 54 56,固 固固 固 固液 固液 固液 固液 固液 固液 固液 液 液 液 液,认真记录,时间,/min,0,0.5,1,1.5,2,2.5,3,3.5,4,4.5,5,5.5,6,6.5,7,温度,/,状态,蜡熔 化 过 程 记 录 表,蜡熔化图像,温度,/,时间,/min,0,1,2,3,4,5,6,7,30,40,50,60,8,38 3941 42 43 44 46 48 50 52 53 54 55 56 57,固 固固 固 固液 固液 固液 固液 固液 固液 固液 液 液 液 液,记录熔化时温度变化的图表,纵轴表示温度，横轴表示时间,根据表中各个时刻的温度在方格纸上描点，然后将这些点用平滑曲线连接，便得到熔化时温度随时间变化的图像,根据对实验数据的整理和分析，总结熔化前、熔化中和熔化后三个阶段的温度特点,晶体熔化点击,海波熔化和凝固过程交流：,松香熔化和凝固过程：,晶体：,熔点：,非晶体：,凝固点：,有一定熔化温度的固体。,自然界中的各种金属、冰、海波、奈等物质都是晶体。,晶体熔化时的温度。,没有一定熔化温度的固体,。,自然界中的松香、沥青、蜡、玻璃等都是非晶体。,晶体凝固时的温度。,同种晶体的,熔点和凝固点相同,。,非晶体没有,熔点和凝固点。,温度,/,时间,/min,A,B,C,D,认识晶体熔化曲线,：,（,1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。,晶体熔化特点：,继续吸收热量，,但温度保持不变。,（,2）BC段物质处于,固液共存,态，表示晶体熔化过程，吸收热量，,温度不变,。,（,3）CD段物质处于,液态，,表示液体吸热升温过程。,（,4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于,固态,；,C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于,液态。,时间,/min,温度,/,认识晶体熔化曲线：,非晶体熔化特点：,继续吸收热量，,温度持续上升。,表示非晶体,没有一,个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，,温度持续上升,。,自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。,分析晶体和非晶体的熔化曲线入手，得出晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点,这是晶体和非晶体的一个重要区别,根据熔化的特点，你能推出凝固的图像和特点吗？,时间,温度,A,B,C,D,E,F,48,晶体凝固时不断放热，但温度保持不变,非晶体凝固时不断放热，但温度不断下降,理想的熔化图像,晶体的熔化图象,t,温,/,t,/,min,A,B,C,D,理想的熔化图像,非晶体的熔化图象,t,温,/,理想的凝固图像,晶体凝固的图象,t,温,/,t,/,min,A,B,C,D,理想的凝固图像,非晶体凝固的图象,t,温,/,t,/,min,基本规律：,（,1）晶体熔化的条件：一是,，,二是,。,（,2）同种物质的熔点和凝固点,，不同物质的,熔点,。,（,3）熔化,凝固,。,(,点击,),温度到达熔点,继续吸热,相同,不同,吸热,放热,1、各种金属都是晶体吗？,2、为什么用钨做白炽灯的灯丝？,3、能用水银温度计测量北极冬天的气温吗？,4、水的凝固点是多大？,阅读,p56小资料几种常见物质的熔点，回答问题：,是,因为钨的熔点高,因为水银的凝固点太高,0,不能,.,熔点是物质的特性之一,为了降低冷却液的凝固点,水在盐水中可以凝固，水和盐水的,凝固点，哪一个更低？,盐水,5、不同晶体的熔点不同说明什么？,6、为什么冬天汽车司机在冷却水中加一些酒精？,知识小结,基本概念：,（,1）熔化：,（2）凝固：,（3）晶体：,（4）熔点：,（5）非晶体：,（6）凝固点：,物质由固态变成液态的过程。熔化吸热,物质由液态变成固态的过程。凝固放热,有一定熔化温度的固体。,晶体熔化时的温度。,没有一定熔化温度的固体。,晶体凝固时的温度。,
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