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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,常见于病类型医生给人看病,先是诊断病情,确定病因,对症下药,力争药到病除,修改病句也是这样。先要分析语病,确定语病类型,然后采用相应的修改方法。下面结合常见的语病类型,谈谈修改语病的一般方法。,一、句子成分残缺,二、句子成分不搭配,三、词序不当,四、种属关系并列,五、交叉关系并列,六、意义关系颠倒,常见于病类型医生给人看病,先是诊断病情,确定病因,对症下药,1,七、同义反复,八、关联词语不搭配,九、滥用关联词语,十、关联词语位置不当,十一、前后项不对应,十二、否定不当,七、同义反复,2,一、句子成分残缺,缺少主语又分两种情况。,一是主语被掩盖,如,:,通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。,这个句子由于在“这次活动”前加上了“通过”一词,和在“我们”前加上了“使”一词,使得这个句子的主语被掩盖起来,致使主语残缺。修改的方法是,把“通过”一词删去,让“这次活动”作句子的主语。或者把“使”删去,让“我们”作句子的主语。,一是误认主语,造成主语残缺,如:,阵风掠过稻田时,恰似滚滚的黄河水,上下起伏。,这个句子误认“阵风”为主语,其实主语应是“稻浪”。修改的方法是,在“恰是”前加上“稻浪”。,另一种情况是缺少宾语的中心语,如:,他这个人有不少值得表扬。,这个句子缺少宾语的中心语,应在句末加上“的地方”。,一、句子成分残缺,3,二、句子成分不搭配,句子成分不搭配有五种情况。,一是主语和谓语不搭配,如:,这时,全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。,这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配,应将“眼睛”改为“目光”。,一是动词和它的宾语不搭配,如:,同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。,这个句子的谓语动词“注视”和它的宾语“报告”不搭配,修改的方法是,在“注视,后加上“这位英模”,将“和”去掉,在“这位英模”后加逗号。,一是主语和宾语不搭配,如:,七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。,这个句子的主语“内蒙古草原”和宾语“季节”不搭配,可改为:内蒙古草原的七月,是一个美丽的季节。,二、句子成分不搭配句子成分不搭配有五种情况。,4,一是定语和它的中心语不搭配,如:,他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。,这个句子的定语“强壮”与它的中心语“步伐”不搭配,可将“强壮”改为“强健”。,一是状语和它的中心语不搭配,如:,这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!,这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配,应改为:这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊!,一是定语和它的中心语不搭配,如:,5,三、词序不当,词序不当容易产生歧义,如:,记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。,这个句子有两种理解:一种是把“许多”看作是“事迹”的定语,表示有“许多事迹”;一种是把“许多”看作是“张老师”的定语,表示有“许多张老师”。要避免这种歧义,应把“许多”调到“张老师”的后边。词序不当的另一个表现是,多个定语距中心语的远近关系处理不当。如:,我们学校有优秀的有三十年教龄的两位老教师。,这个句子的宾语中心语“教师”有四个定语,按其距中心语的远近关系应排列为:两位-有三十年教龄的-优秀的-老。因此,这句话可改为:我们学校有两位有三十年教龄的优秀的老教师。,三、词序不当词序不当容易产生歧义,如:,6,四、种属关系并列,具有种属关系的概念不得并列,如:,他经常去图书馆查阅工具书、辞典和现代汉语词典。,这个句子中的工具书和辞典、现代汉语词典是种属关系,不的并列,应改为:他经常去图书馆查阅辞典和现代汉语词典等工具书。,四、种属关系并列,7,五、交叉关系并列,具有交叉关系的概念也不得并列,如:,这所学校里大部分是中青年教师,老教师和女教师只占少数。,这个句子中的“中青年教师”和“老教师”中包含有“女教师”,女教师中也包含有“中青年教师”和“老教师”,“中青年教师”和“女教师”及“老教师”和“女教师”均是交叉关系,不得并列。因此应将“女教师”删去。,五、交叉关系并列,8,六、意义关系颠倒,在一个递进复句中,前项和后项是递进关系,其意义关系不得颠倒,如:,他不仅能写长篇大论的理论文章,而且能写一般的应用文。,这个复句中前项和后项关系出现颠倒,应将“能写一般的应用文”作复句的前项,将“能写长篇大论的理论文章”作为后项。这个复句可改为:他不仅能写一般的应用文,而且能写长篇大论的理论文章。,六、意义关系颠倒,9,七、同义反复,同义反复有时候产生积极的修辞效果,但更多的时候是产生消极的效果,如:,听说学校要成立文学社,他首先第一个报了名。,“首先”和“第一个”是同义词,在这句话中出现显得多余,应将其中一个删去。,七、同义反复,10,八、关联词语不搭配,关联词语不搭配,会破坏分句之间的逻辑关系,如:,高速度的发展我国的科技事业和文教事业,既是十分必要的,而且是十分可能的。,“既而且”不搭配,可将“而且”改为“又”,与“既”构成并列关系,或将“既”改为“不仅”,与“而且”构成递进关系。,八、关联词语不搭配,11,九、滥用关联词语,复句中分句间的关系具有内在逻辑性,不得人为地强加某种关系,如:,这本书出版好几年了,所以作者最近作了较大的修改。,这个句子的语病是滥用关联词语“所以”,加强因果关系,应将“所以”去掉。,九、滥用关联词语,12,十、关联词语位置不当,复句中关联词语的位置一般具有确定性,不得随意调动,如:,不仅中草药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也较低。,“不仅”只有放在“中草药”后才能与“而且”构成递进关系,因此,应将“不仅”调到“中草药”后。,十、关联词语位置不当,13,十一、前后项不对应,如果一个句子的前项出现了两种情况,那么后项就应该有另外两种情况与之对应,否则,就会造成前后项不对应,如:,有没有健康的身体,是能做好工作的前提。,这个句子的前项出现了两种情况:有健康的身体和没有健康的身体,而后项只有一种情况“能做好工作”,这种情况与前项中的“有健康的身体”对应,而缺少和“没有健康的身体”相对应的另一种情况,因此,这个句子应在“能”字后加一个“否”字,这样前后项就对应了。,十一、前后项不对应,14,十二、否定不当,不适当的否定会改变句子的原意,如:,为了避免今后不再发生类似事故,我们必须尽快健全安全制度。,这个句子的原意是要避免类似事故再次发生,加否定词“不”后,就改变了整个句子的原意,因此,应将否定词“不”去掉。,十二、否定不当,15,下列各句中,没有语病的一句是(),A.在当今商品经济的时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。,B.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。一个小时里或者不到一个小时,C.文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是地方。,D.他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。,塑造改为创造。解:塑造人格,创造力量。这里人格做力量的定语,所以宾语是力量,用创造作力量的谓语,下列各句中,没有语病的一句是(),16,下列各句中,没有语病的一句是()C,A.有人认为科学家终日埋头科研,“不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。事实是最好说明与前面是顺承关系,然而表示转折,所以要改成“然而事实证明这是一种偏见”,B.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证,C.敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能理解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。,D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。这些行为是被认可,与纠正的正不合。,下列各句中,没有语病的一句是()C,17,下列各句中,没有语病的一句是()B,A.日前,某校两学生玩“蹦极”摔裂颅骨,事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。,B.滥用外来语,既破坏了汉语言文字的严谨与谐,影响了汉语表意功能的发挥,也消解了中国文化精深而丰富的内涵。,C.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。,D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。,下列各句中,没有语病的一句是()B,18,下列各句中,没有语病的一句是()C,A.大量事实表明,90的长期吸烟者,记忆力和嗅觉灵敏度都明显迟钝和减退。,B.职业道德之花已在这里绽放,这娇艳的花瓣上有着青年们倾注的斑斑汗渍,散发着青年们心灵中的阵阵幽香。“倾注”与“斑斑汗渍”不搭配,C.最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。,D.面对有5名具有NBA打球经验的美国队,中国队并不怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势战胜对手。5名具有NBA打球经验队员,下列各句中,没有语病的一句是()C,19,下列各句中,有语病的一句是()B,A.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。,B.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。,C.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。,D.通常,在脑肿瘤患者手术前,医生要获得其大脑的扫描图像,以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。,下列各句中,有语病的一句是()B,20,下列各句中,有语病的一句是()A,A.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动,B.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。,兵马俑,这两千年前的威武之师!他们之中的每一个人,无论是将军还是士兵,全都高大、魁伟、相貌堂堂,C.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!,D.国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。,下列各句中,有语病的一句是()A,21,下列各句中,有语病的一句是()C,A.春晖中学在嫦娥一号发射成功时,开展话说“嫦娥奔月”的活动。,B.今年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。,C.对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注,D.救灾队伍在余震不断、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行,一条条生命因为他们的到来重获生机。,下列各句中,有语病的一句是()C,22,指出下面句子的语病,并进行修改。,李明的这篇作文,结构严谨,语言流畅,在全国作文比赛中把它评为一等奖。,画简洁明快,跳动着青春的息,一直都是大家所喜闻乐见的。,为了您的人身安全,请勿用左手启动家电,以防万无一失。“以防万一”,中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一。,指出下面句子的语病,并进行修改。,23,参考答案:ACBCBAC混淆了被动与主动的关系,将“把它”换成“被”即可。搭配不当,“画”可见但不可闻;将“喜闻乐见”换成“喜爱”即可。“请勿用左手启动家电,以防万无一失”不合逻辑,“防”的应该是“万一”,将“以防万无一失”换成“以防万一”。主语“中国人民”与宾语“国家”不相搭配,把“人民”删去。那是一个大晴天 今天来这里游玩的还有好几个旅游团语序不当,“不仅而且”的内容要对调,可改为“不仅可以进一步完善城市基础设施,而且能够提升市民精神生活的品位”。搭配不当。删去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“与否”或将“成功”改为“成败”。删去“投身”,或改为“投身到创建活动中去”。,参考答案:ACBCBAC混淆了被动与主动的,24,常见于病类型课件,25,常见于病类型课件,26,常见于病类型课件,27,常见于病类型课件,28,常见于病类型课件,29,常见于病类型课件,30,常见于病类型课件,31,常见于病类型课件,32,
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