432角的比较与运算

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,纪中三鑫双语学校数学组,新课程,新理念,4.3.2,角的比较与运算,(1),(2),(1),顶点没对齐。,(2)0,度线没与角的一边重合。,用量角器测量角度容易出错的地方：,1.,度量法比较,一、角的比较：,1,A,B,C,ABC 1,2.,叠合法比较,E,F,D,B,C,A,比较下面两个角的大小。,30,90,60,45,45,90,动动手,用一副三角板,，,画出,75,和,15,的角,。,二、角的加减：,1+2=ABC,ABC-1=2,2,A,B,C,A,B,C,2,1,1,按图填空：,D,C,B,A,O,（,1,）,AOB+BOC=,（,2,）,AOC+COD=,（,3,）,BOD-COD=,（,4,）,AOD-=AOB,AOC,AOD,BOC,BOD,特别的，如果,AOB=BOC,，那么这三个角之间又有怎样的关系？,O,C,B,A,从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线，叫做这个角的平分线。,三、角平分线,A,B,D,C,O,1,2,3,OB,、,OC,是,AOD,的三等分线,1=AOD,练习,1,2,3,O,C,B,A,练习,2,（,3,）若,AOB=20,，求,BOC,。,（,2,）若,AOB=20,，求,AOC,。,（,1,）若,AOC=30,，求,BOC,。,已知,OB,是,AOC,的平分线,练习,1,：,如图：,DOB=60 OC,是,BOD,的平分线,AOD=20.,求,AOC.,D,C,B,O,A,60,30,20,四、拓展提高,练习,2,：,如图，,AOB,=90,，,OC,平分,AOB,，,OE,平分,AOD,，若,EOC,60,，,求,AOD,E,D,C,O,B,A,45,60,15,小结与作业,小结：,1,角的比较方法,度量法、叠合法；,2,角的加减：角的和差的度数等于,它们的度数的和差；,3,角平分线定义,作业：,习题,4,3,第,4,6,题、第,10,题,请谈谈你这节课的学习体会？,（,1,）这节课，我学会了,（,2,）我感受最深的是,（,3,）我想我将会,（,4,）我还有疑惑的是,人人学有价值的数学；,人人获得必需的数学；,不同的人在数学上得到不同的发展,再见！,