商是两位数的除法练习课课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,商是两位数除法,练习,商是两位数除法,1,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,320,元,440,元,450,元,425,元,462,元,老师们带着钱来到了体育用品商店,商店里有这些商品,价格如下,:,一、情景导入,68,元,/,付,24,元,/,个,39,元,/,个,25,元,/,个,18,元,/,付,一年级二年级三年级四年级五年级320元440元450元425,2,现在请你帮老师设计一下,如果每个年级只能买一种商品,又要符合各年级特点,他们怎么买比较合理。并帮他们算一算,各能买多少,?,现在请你帮老师设计一下,如果每个年级只能,3,观察,:,这些除法算式中除数有什么特征,?,观察:,4,1.,小组活动,将得到的算式自主整理。第一种,:,根据被除数的前两位是否够除去分,;,第二种,:,根据计算时是用“四舍法”还是“五入法”还是用口算法试商去分。,二、理清脉络,分类整理,:,1.小组活动,将得到的算式自主整理。第一种:根据被除数的前,5,2.,小组代表汇报。,根据第一种分法，说说每道题的商各是几位数？,根据第二种分法，说说每种试商方法的注意点：,注意,:,四舍法,商易大,应调小。五入法,商易小,应调大。口算法,15,、,25,的倍数要记熟。,2.小组代表汇报。根据第一种分法，说说每道题的商各是几,6,3.,谈一谈,:,在做除法时有哪些地方应注意,?,商是两位数的除法练习课课件,7,小结,:,选择合适的试商方法进行试商,能提高计算速度和准确率,小结:,8,三、综合练习,:,(,一,),选择练习师,:,正确判断商的位数,(1)5478,商的最高位是,(),位。,(a),个,(b),十,(c),百,(2),下列哪个算式的商是两位数,(),。,(a)6464(b)647(c)645(,二,),按要求填数,517442 2555,商是一位数是,(),商是一位数,(),商是一位数,(),商是二位数是,(),商是二位数,(),商是二位数是,(),三、综合练习,(,一,),选择练习,正确判断商的位数,(1)54,78,商的最高位是,(),位。,(a),个,(b),十,(c),百,(2),下列哪个算式的商是两位数,(),。,(a)64,64(b)64,7,(c)64,5,三、综合练习:(一)选择练习师:正确判断商的位数(1),9,(,二,),按要求填数,5174,42 255,5,商是一位数,(),商是一位数,(),商是一位数,(),商是二位数,(),商是二位数,(),商是二位数是,(),(二)按要求填数517442,10,(,三,),解决问题,1.,从下面三道题中选择二道进行解答。,a.,三年级老师带的,450,元钱,先买了,20,付羽毛球拍,剩下的钱再买篮球,最多还能买几个,?b.,一年级老师如果想买,10,个篮球,还差多少元钱,?c.,六年级老师也来了,他买了,10,个足球,8,个排球,还剩下,12,元,问他带了多少元钱,?,(三)解决问题1.从下面三道题中选择二道进行解答。a.三,11,这节课学习了什么？,有什么收获？,四、小结,这节课学习了什么？四、小结,12,练习十六,10,、,11,题,五、作 业,五、作 业,13,同学们 再见！,同学们 再见！,14,一、情景导入,1.,计算：,）,8,549,8,）,549,18,6,48,6,9,8,64,5,3,0,54,0,2.,除数是一位数除法与除数是两位数除法,有什么相同点，有什么不同点？,一、情景导入1.计算：）85498）549186486986,15,除数是一位数除法法则：,温故知新,从被除数的高位除起，用除数去试除被除数的前一位。,前一位不够除就除前两位。,除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写商。,每次除得余数必须比除数小。,除数是一位数除法法则：温故知新 从被除数的高位除起,16,除数是两位数除法法则：,温故知新,从被除数的高位除起，用除数去试除被除数的前两位，,前两位不够除就除前三位。,除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写商。,每次除得余数必须比除数小。,除数是两位数除法法则：温故知新 从被除数的高,17,都是从高位除起，除到被,除数的哪一位就商在哪位,上，每次除得的余数要比,除数小，一直除到被除数,的最后一位。,除数是一位数。,除数是两位数。,商的最高位的确定,先除被除数的前一位数，前一位不够除，再除前两位。,先除被除数的前两位数，前两位不够除，再除前三位。,求商方法,直接用乘法口诀,试商,相同点：,不同点：,温故知新,都是从高位除起，除到被除数是一位数。除数是两位数。商的最高,18,先判断商是几位数，再计算出得数，看看你判断的是否准确。,17527 29831 61761 94245,商是,1,位数,商是,2,位数,商是,2,位数,商是,2,位数,讨论：怎样判断两位数除三位数商是几位数？,先判断商是几位数，再计算出得数，看看你判断的是否准确。175,19,不用竖式计算，判断下面各题的商是几位数。,14015 17525 62525 55537,46147 60660 70269 67366,商是两位数的有,：,商是一位数的有,：,14015,17525,46147,62525 55537,60660 70269 67366,比较,商,的位数和,被除数,的位数的关系。,两位数除三位数商,最多,是几位数，,最少,是几位数。,讨论：,不用竖式计算，判断下面各题的商是几位数。14015,20,数除是两位数除法商是几位数的判断方法：,1.,除数是两位数的除法，如果被除数的前两,位够除，则商的位数等于被除数的位数减,1,；如,果被除数的前两位数不够除，则商的位数等于,被除数的位数减,2,。,2.,两位数除三位数商最多是两位数，最少是一位数,。,数除是两位数除法商是几位数的判断方法：1.除,21,除数是一位数的除法，如果被除数的前一位够除，,则商的位数等于被除数的位数；如果被除数的前一位,数不够除，则商的位数等于被除数的位数减,1,。,说说商是几位数：,2755 2752 2759,数除是一位数除法商是几位数的判断方法：,一位数除三位数商最多是几位数，最少是几位数。,除数是一位数的除法，如果被除数的前一位够除，,22,熟能生巧,熟能生巧,23,先判断下面的商是几位数，再计算。,38426 70871,57839 61661,先判断下面的商是几位数，再计算。,24,课堂小结,和同桌说说这节课你的收获。,课堂小结和同桌说说这节课你的收获。,25,