部编版小学道德与法治四年级下册合理消费-第2课时-ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,5,合理消费,(第,2,课时),第二单元 做聪明的消费者,5 合理消费(第2课时)第二单元 做聪明的消费者,1,新课导入,青青的妈妈是个购物达人,双十一促销时,青青妈妈看到很多商品都在搞促销,有的商品打八折,有的打六折,而且还有满减满赠,青青妈妈觉得机不可失,买了各种各样的商品一大堆,把全家两个月的花销都提前预支了出去。后来青青妈妈发现,有好多东西是不需要或用不上的,只能闲置在家,还有的商品过了保质期都没用完,可见,很多打折商品在仓库中积压了太久,快过期了。,这种消费行为合理吗?,新课导入 青青的妈妈是个购物达人,双十一促销时,青青妈,新课导入,这个故事告诉我们,消费时应该多一些理性,少一些盲目,做到有计划合理消费。,新课导入 这个故事告诉我们,消费时应该多一些理性,少一,一、按需消费,入不敷出指的是收入水平低于支出水平,它和捉襟见肘是同义词。同学们,父母每月给你零用钱时,你是否对这笔钱进行了合理规划?在购买物品时,有没有入不敷出的状况呢?本环节,我们就来学习如何根据实际需求进行合理消费。,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,一、按需消费 入不敷出指的是收入水平低于支出水平,,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,比较两类不同消费方式产生的不同结果,并用图表形式列举。,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,有计划的消费,-,量入为出,过度的消费,-,入不敷出,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果 有计划的,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,合理(有计划)消费,好处,过度消费(入不敷出),坏处,按实际需求购买,能物尽其用,购物不知节制,超出预算,浪费物力财力,饮食适量,按需就餐,有利健康,暴饮暴食,不知约束,浪费财力,有损健康,有储蓄,可进行投资理财,生活有规划,没有储蓄,到处借钱,影响正常生活,货比三家,只买对的,性价比更高,只买贵的,不买对的,盲目、攀比,购买适合保险,抵御意外,多购买消遣娱乐产品,无法有效抵御意外开支,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果 合理(有,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,随着经济水平的发展,人们的消费水平和消费观念发生了很大的变化,人们注重通过消费提升生活品质,这对我们的消费能力提出了更高的要求,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,理财就是管钱,收入像一条河,财富是你的水库,花钱如流水。理财就是管好水库,开源节流。,理财的环节:攒钱、省钱、护钱。,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,阅读课本,41,页,比一比“由俭入奢易,由奢入俭难”有什么含义。,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果,一、按需消费,活动一:比一比,不同消费方式,产生的,结果,“由俭入奢易,由奢入俭难”出自文言文勉谕儿辈,可概括为“成由俭,败由奢”,大意是从节俭变得奢侈很容易,奢侈变到节俭却很难。古往今来,很多朝代和国家都是在勤俭之中兴起,又在逸乐中衰亡。这告诫我们,要发扬勤俭节约的美德,避免养成铺张浪费的坏习惯。,一、按需消费活动一:比一比,不同消费方式产生的结果 “,二、合理开支,活动二:辩一辩,合理开支的必要性,虽然我们一直强调要合理消费,开源节流,但节流并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条,有滋有味。这才是最明智的做法。,所以说,合理开支非常有必要性。,二、合理开支活动二:辩一辩,合理开支的必要性虽然我们一直强调,二、合理开支,活动二:辩一辩,合理开支的必要性,请列一份你的“午餐计划”,并与小组成员分享。,二、合理开支活动二:辩一辩,合理开支的必要性请列一份你的“午,二、合理开支,活动二:辩一辩,合理开支的必要性,营养,便利,花费,绿色健康,搭配合理。,能花费合理的钱,,买到性价比高的商品。,环保卫生,方便携带。,二、合理开支活动二:辩一辩,合理开支的必要性营养便利花费绿色,二、合理开支,活动二:辩一辩,合理开支的必要性,不合理 消费,六大症状,贪便宜,冲动,盲目,轻信广告和推销,显摆,攀比,二、合理开支活动二:辩一辩,合理开支的必要性不合理,二、合理开支,活动二:辩一辩,合理开支的必要性,合理 消费,六大表现,理性消费,适度消费,节俭消费,低碳消费,绿色消费,精神消费,二、合理开支活动二:辩一辩,合理开支的必要性合理 消,二、合理开支,活动二:辩一辩,合理开支的必要性,谁的观点更合理?,二、合理开支活动二:辩一辩,合理开支的必要性谁的观点更合理?,二、合理开支,活动二:辩一辩,合理开支的必要性,作为未成年人,在消费时,还要充分考虑家庭的经济状况,对于父母辛苦赚来的钱财,我们不能肆意浪费,要懂得体贴父母的不易,做到合理支出、合理消费。,二、合理开支活动二:辩一辩,合理开支的必要性 作为未成年人,课堂总结,-,消费谏言,只买需要的,不买想要的;只买对的,不买贵的;货要比三家,性价比要高。既要考虑实际需求,还要体谅家庭承受力。不攀比不盲从,合理消费你最行。,课堂总结-消费谏言,再见,再见,26,
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