纪念爱米丽的一朵玫瑰花_ppt课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,纪念爱米丽的一朵玫瑰花,纪念爱米丽的一朵玫瑰花,基础自主学案,课堂互动探究,开篇絮语,知能优化演练,课时,基础自主学案课堂互动探究开篇絮语知能优化演练课时,纪念爱米丽的一朵玫瑰花,是福克纳的短篇小说代表作。在这部作品里，我们可以看到作者笔下美国南方贵族阶级日趋没落的衰亡历史。作品充满了荒诞、怪异的气氛，使人仿佛进入了一个恐怖、疑惑的迷宫，随着作者对令人不可捉摸的小说主人公行动和内心世界的揭示，渐渐地得到一点思维的线索，到最后情节急转直下，人物的形象才豁然明朗。从这一点上来说，小说作为,“,约克纳帕塌法世系,”,的组成部分，正体现了福克纳的创作思想和格调。我们不妨窥此,“,一斑,”,来,“,知,”,福克纳作品之,“,全豹,”,！,纪念爱米丽的一朵玫瑰花是福克纳的短篇小说代表作。在这部作,字音辨识,chun,n,ro,ku,un,li,jin,c,hu,yo,ch,y,字音辨识chunnrokuunli,o,o,ni,pn,pn,chun,zhun,sn,sn,oonipnpnchunzhunsn,m,m,lin,lin,mmlinlin,仆,朴,扑,纪,记,杞,坼,柝,拆,析,税,锐,蜕,仆朴扑纪记杞坼柝拆析税锐蜕,词语辨析,考究,讲究,“,考究,”,：,考查；研究。如,“,这问题很值得考究,”,。,讲究。如,“,衣服只要穿着暖和就行，不必多去考究,”,。,精美。如,“,这本书的装潢很考究,”,。,“,讲究,”,：,讲求；重视。如,“,讲究卫生,”,，,“,我们一向讲究实事求是,”,。,值得注意或推敲的内容。如,“,翻译的技术大有讲究,”,。,精美。如,“,房间布置得很讲究,”,。,词语辨析,暴发,爆发,“,暴发,”,：,突然发财或得势,(,多含贬义,),。如,“,暴发户,”,。,突然发作。,“,山洪暴发,”,。,“,爆发,”,：,火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出，如,“,火山爆发,”,；,通过外部冲突的形式而发生重大变化，例如用革命的手段来推翻旧政权，建立新政权。,(,力量、情绪等,),忽然发作；,(,事变,),突然发生。如,“,爆发战争,”,。,暴发爆发,惊异,惊奇,“,惊异,”,：惊奇诧异。如,“,令人惊异,”,。,“,惊奇,”,：觉得很奇怪。如,“,眼里射出惊奇的目光,”,。,惊异惊奇,熟语积累,装模作样：故意做作，装出某种样子给人看。,古色古香：形容富于古雅的色彩或情调。,吃闭门羹：被主人拒之门外或主人不在，门锁着，对于上门的人叫吃闭门羹。,芸芸众生：佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。,蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。,龇牙咧嘴：形容凶狠的样子；形容疼痛难忍的样子。,熟语积累,文学常识,1,走近作者,威廉,福克纳,(18971962),，美国,20,世纪重要的小说家，,“,南方文学,”,派的创始人，也是整个西方最有影响的现代派小说家之一。上世纪,20,年代初，福克纳开始业余创作，他的第一部作品是诗集,大理石的农牧神,(1924),，他的第一部小说是,士兵的报酬,(1926),。自从,1929,年出版了长篇小说,沙多至斯,之后，福克纳开始成,文学常识,为职业作家，先后创作了一系列具有美国南方风格和气息，反映南方生活的小说：,喧哗与骚动,(1929),、,当我弥留之际,(1930),、,八月之光,(1932),、,押沙龙！押沙龙,(1936),、,村子,(1940),、,坟墓的闯入者,(1948),、,小镇,(1957),、,大庄,(1959),等。福克纳的最后一部小说是在逝世前夕出版的,掠夺者,(1962),，他的唯一的剧本是,修大安魂曲,(1951),。,1949,年，福克纳由于,“,对当代美国小说作出了强有力的和艺术上无与伦比的贡献,”,而获得诺贝尔文学奖。,1955,年获得美国普利策奖。,为职业作家，先后创作了一系列具有美国南方风格和气息，反映南方,纪念爱米丽的一朵玫瑰花_ppt课件,2,写作背景,1929,年，美国产生了空前的经济危机。在大萧条的魔影尚未完全逝去的形势下，福克纳以南北战争后南方的一个虚构的小镇为背景，创作了这一短篇小说，使人们将大萧条时期楚歌四起的境况，同南方衰落的历史联系起来，产生多方面的思考。,2写作背景,文脉,探究,1,福克纳安排小说中的叙述者采用一种讲述传奇故事的口吻，使小说充满了口语化的色彩。结合相关语句谈谈这些语言的表达作用。,文脉探究,【,自主解答,】,福克纳的这种口语化文体风格来源于美国南方的文学传统,演说体散文。有时这种好像脱口而出的叙述语言恰到好处地暴露了人物内心微妙的变化。例如，当,“,我们,”,听说爱米丽小姐正在置办结婚物品时，,“,我们说：,他们已经结婚了。,我们着实高兴。我们高兴的是爱米丽小姐的两位堂姐妹比起爱米丽小姐本人，更有格里尔森家族的风度,”,。如果读者只读到,“,我们着实高兴,”,，会认为这是小镇人在为爱米丽与荷默,伯隆的结合而高兴，但是后面,【自主解答】,的那句话马上颠覆了这种理解，因为那两位堂姐妹是来劝阻这门婚事的。,“,我们,”,仿佛在瞬间来了一个态度大转变，对此可做这样的理解：,“,我们,”,其实在内心是赞成爱米丽小姐的婚事的，因而会在听到消息后，不自觉地脱口表达喜悦之情，然而话一出口，,“,我们,”,就意识到这桩婚事是不符合南方传统的，是受到很多人的非议的，因此，,“,我们,”,又立即改口，变化了高兴的对象。然而那两位堂姐妹终究不过是,“,我们,”,说漏嘴时的挡箭牌，从下文,“,我们,”,期待她们离开来看，,“,我们,”,并不真正欣赏姐妹二人的风度。,的那句话马上颠覆了这种理解，因为那两位堂姐妹是来劝阻这门婚事,2,爱米丽小姐是怎样一个人？作者塑造这个人物的目的是什么？,【自主解答】,爱米丽小姐是一个高傲、冷酷、保守、执拗的人。她我行我素，根本不在乎小镇的舆论。因为她是小镇上的最后一个贵族，是传统的象征，男人们把她当作,“,纪念碑,”,，女人们则对她充满好奇，但他们都无一例外地敬畏她。她身上的怪毛病并不是她个人特有的，而是传统的美国南方庄园主贵族阶层所共有的。作者塑造这样一个处在时代和,2爱米丽小姐是怎样一个人？作者塑造这个人物的目的是什么？,社会的转折点上的人，从作品本身的时代背景来看，目的是展现南北战争以来美国南方社会所经历的痛苦而艰难的变化。若突破背景的局限，作者塑造这样一个人物也可以反映出处在日夜变化的时代和社会中的人类的普遍恐惧。,社会的转折点上的人，从作品本身的时代背景来看，目的是展现南北,3,小说营造了大木屋怎样恐怖的环境？,【自主解答】,(1),作者借参议员代表团拜访爱米丽小姐的机会展现了大木屋内部的情况：空气阴湿而又不透气，虽然爱米丽小姐和她的黑人男仆还住在屋子里，这屋子却依然给人以长久无人居住的感觉。客厅里摆着包着皮套子的笨重家具，当黑人打开一扇百叶窗时，才可以看出皮套都已坼裂，客厅的昏暗破败由此可见一斑。当代表先生们一坐下来，,“,大腿两边就有一阵灰尘冉冉上升，尘粒在那一缕阳光中缓缓旋转,”,，厚积的灰尘原本代表着没,3小说营造了大木屋怎样恐怖的环境？,落的寂寥，然而它们在阳光下的镇定的旋转却又似乎象征着旧传统的顽固。而壁炉前摆放的爱米丽父亲的炭笔画像则用他凝固的威严加重了这种顽固保守的气氛。虽然作者没有描写此时代表团先生们的表情，但可以想见在这样一个尘封多年、令人感到窒息的屋子里坐着，这些先生们的脸上应该会显露出一种沉重、压抑，甚至略带恐惧的表情吧。,落的寂寥，然而它们在阳光下的镇定的旋转却又似乎象征着旧传统的,(2),当爱米丽小姐去世后，大木屋的最后一个秘密房间也被打开了，楼上的这个房间，四十年来从没有人见到过，牢牢地隐藏着爱米丽小姐的爱情秘密。这间布置得像新房的房间却有着墓室般的阴惨。不仅因为房间里灰尘弥漫，更因为里面躺着的不是活人而是死尸，爱米丽小姐的情人荷默,伯隆已经成为腐尸，与他所躺的床粘在一起并布满灰尘，与前文所交代的爱米丽买砒霜的情节相对照，读者不难想象爱米丽小姐毒杀情人的场面；而旁边枕头上的一绺铁灰色的头发更使读者隐约想见爱米丽终日与尸相伴的可怖场景。,当这样的两幅画面连接在,(2)当爱米丽小姐去世后，大木屋的最后一个秘密房间也被打开了,一起。最终构成爱米丽小姐后半生的生活常态时，这个房间仿佛传递给读者这样的信息：荷默,伯隆固然是爱米丽的情人，然而爱米丽爱而不得、不得则杀之的专横冷酷与南方庄园主贵族的专制传统一脉相承；爱米丽小姐与尸体共枕看似是爱情坚贞的表现，实际上她又何尝不是在坚守一种陈腐的生活方式和价值观念呢！如果说大木屋还只是爱米丽的父辈的遗产，那么这个房间则是她自己亲手,“,创造,”,的环境，铭刻着她的性格特征。,一起。最终构成爱米丽小姐后半生的生活常态时，这个房间仿佛传递,名师,点拨,【温馨提示】,1,3,题为同学们的自主探究题，一定要在自主解答之后再看答案哦。,名师点拨,4,福克纳创作这篇小说没有依照事件发生的先后来叙述，而是用了,“,颠倒时序,”,的手法，把过去和现在的事件糅合起来，使故事曲折回转，波澜起伏。这样的结构有什么好处？,4福克纳创作这篇小说没有依照事件发生的先后来叙述，而是用了,【,师生互动,】,福克纳采用了,“,颠倒时序,”,的手法，这不等同于一般的倒叙手法。倒叙手法常常是先交代故事的结局，再从故事的开端重新开始叙述，其故事的主体还是按照一般的时序逐渐展开的。而福克纳在这篇小说里打破了时间的线性发展顺序，把爱米丽的故事分割为几个片段，再糅合到一起进行叙述。让我们来梳理一下小说叙述的时间脉络。,【师生互动】,小说的叙述,是从爱米丽小姐去世开始的，但接下来讲述的事件却是爱米丽父亲死后发生的免税事件，以及小镇新一代执政者要求她重新纳税的事情。接着小说又以后一件事情发生的时间为起点向前追述了三十年前的气味事件，在气味事件中又插叙了爱米丽父亲去世时爱米丽的反常行为，并又重新以此时间为起点开始叙述她父亲去世那年夏天她和荷默,伯隆之间的恋情以及一年多之后她买砒霜的情形。接下来的叙述倒是从买砒霜的第二天开始的，但仅仅只说了一句话之后，叙述者又开始追述从,“,我们,”,第一次看到爱米丽和荷默,伯隆在一起一直到这时的,小说的叙述是从爱米丽小姐去世开始的，但接下来讲述的事件却是爱,所见所感，此后的叙述,从爱米丽开始发胖、头发变灰到死去后人们为她送葬并打开秘密房间,开始遵循一般的时序了，结尾与开头终于衔接上了。从这样叙述的顺序来看，叙述者似乎可以随意地找到一个时间的起点开始叙述事件抒发感慨，而不顾及读者所习惯的先后顺序，并且事情发生的时间也是模糊的，并不确切。这造成了一种现在和过去相交织的时空图景，这不仅使爱米丽的故事变得更加神秘曲折，还似乎暗示着：爱米丽小姐虽然已经死去，但是她的