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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,空气的热胀冷缩,五年级科学下册,信丰县正平镇中心小学 邱检平,图中给水加热后，水会怎样？,水膨胀，水位会上升,给水降温又会怎样？,水冷缩，水位下降,液体具有什么性质？,举手说说,（具有热胀冷缩的性质）,生活中有哪些例子？,如瓶装饮料都不装满,要是容器里的水换作空气会怎样呢？,你们见过空气吗？它有颜色，有味道吗？,空气在哪呢？教室里、实验用的试管里有空气吗？,你能归纳它的特点吗？,（无色、无味，看不见摸不着）,你们还想知道空气的其它秘密吗？,实验我爱做,实验有六多，安全第一记心头,多动脑，多动手。,多观察，多分析。,多合作，多交流。,实际问题用科学,周六，明明、华华正在打乒乓球，可刚打一会，华华就不小心把球压瘪了，虽然没破，可也弹不起来不能玩了。明明拿着球呆呆的想着，怎么办呢？,同学们，你们有办法吗？,这节课你们表现真棒！,！,掌声之后谁来说说自己学到了什么？最大的收获是什么？,科学就在我们身边，生活中你发现了多少科学奥秘？,课后作业,：,到生活中去寻找科学奥秘，发现科学规律，并尝试利用规律。看看谁发现的多，用的多。,
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