20学会看病课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,20.,学会看病,课题点睛,学会：意思是通过帮助掌握了某种本领。本文以“学会看病”，强调了“学”的重要，更是突出了母亲对儿子尽职尽责的爱，这种爱非常深远。,1,、自由朗读课文，看拼音写词语。,d nin(,打蔫,)c,n rn(,残忍,),di,di,b,xi(,喋喋不休,),xu sh,ng ji shung(,雪上加霜,),n t,su j,(,按图索骥,),m,li,n(,磨炼,)m,n yu,n(,埋怨,),lio sh,ng w,y,(,聊胜无余,),2,翻阅课文或者查阅字典，找出下列词语的近、反义词。,近义词 反义词,虚弱（衰弱 ）（强壮）,熟悉（熟识 ）（陌生 ）,3.,认真查病字，仔细来修改。（小组合作）,1,）儿子遥遥晃晃的走了，从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。（摇摇）（悔 ）,2,）时间坚涩地流动着，像沙漏坠入我的心房。（艰）（坠）,3,）虽然我豪无疑义地叛定儿子患的只是普通感冒。（毫）（判）,4.,按要求改写句子。,1,）看病还用学吗？（改为陈述句）,看病不用学。,2,）我是母亲，我应该及早教会他看病。（把两句话用关联词合并成一句话）,因为我是母亲，所以应该及早教会他看病。,3,）儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病”。（改为第三人称转述）,儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。,5,小组之间合作朗读课文，按照课文内容排列母亲情感的变化。,心软后悔 自责担心 作出决定 犹豫不决 勇气回升,（做出决定）,-,（心软后悔）,-,（犹豫不决）,-,（自责担心）,-,（勇气回升）,6.,读课文小组讨论，找出本文的主要思想是什么？,答：本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院学会了看病的事，母亲用这种方式，锻炼了儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。,层次,段落部分,段意归纳,第一部分,第,1-20,自然段,讲母亲发现儿子病了，母亲叫他自己一个人去医院看病。,第二部分,第,21-25,自然段,讲儿子 到医院后，母亲在担心，后悔与自责中等待，直到儿子看完病回家。,第三部分,第,26-27,自然段,讲母亲让儿子独自上医院看病的目地，即培养孩子的生存能力，学会生活。,小组合作交流思考,-,母亲发现儿子生病了，准备照例自己用药给他治病，为什么,“,突然怔住了,”,？,答：因为母亲感觉儿子逐渐长大了，母亲意识到应该锻炼儿子独立面对疾病，逐步培养儿子的独立生存能力，这样做是父母的责任。母亲在准备为儿子备药时突然决定让儿子自己去看病，所以她怔住了。,小组合作交流思考,-,儿子上医院看病后，母亲的感情变化过程是怎样的？你能从中体会到什么？,答：儿子走后，母亲就开始后悔，接着是为儿子担心，“忐忑不安”、心疼痛地收缩成一团，后来感到深深的自责，焦急地等待儿子归来，儿子看病归来，母亲觉得“勇气又回到了心里”，从中体会到了母亲浓浓的爱子深情。,自己归纳完成笔记,发现孩子病了,讲述看病的过程,从孩子出门的那一分钟,坚持让他自己去看病,心立刻软了,开始反悔,