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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/8/29,#,第六单元 多位数乘一位数,第,3,节 有关,0,的乘法,第,2,课时,一个因数末尾有,0,的乘法,第六单元 多位数乘一位数,1,一、复习旧知,这段时间我们都学习了哪些内容呢？,一、复习旧知 这段时间我们都学习了哪些内容呢,2,1063,4006,2098,6890,4064,6890,1063,4064,2098,4006,106340062098689040646890,3,二、探索新知,图书馆买了,3,套,小小科学家,，一共需要多少钱？,思考,：,每套,小小科学家,280,元。,二、探索新知 图书馆买了3套小小科学家，,4,2803,列式：,2803列式：,5,思考,：,如何计算呢？小组讨论，并在练习本上完成。,思考： 如何计算呢？小组讨论，并在练习本上完,6,方法一：,口算计算：,280=200+80,2003=600,803=240,600+240=840,方法一： 口算计算：,7,方法二：,竖式计算：,2803,，数位对齐，从个位算起，个位,0,乘,3,等于,0,，表示,3,个,0,，所以个位写,0,。十位,8,乘,3,等于,24,，满,20,向百位进,2,，十位写,4,。,最后是百位，,3,乘,2,等于,6,，再加上进位的,2,，百位写,8,，最后等于,840,。,2 8 0,2,3,8 4 0,方法二：竖式计算： 2 8 0,8,方法三：,竖式计算：,0,和任何数相乘都得,0,，所以,3,乘,0,得,0,，,3,和,280,，,0,前面的数对齐，也就是直接算,28,乘,3,就行了，,最后在积的末尾添上一个,0,。,2 8 0,2,3,8 4 0,方法三： 竖式计算： 2 8 0,9,方法四：,竖式计算：,和第三种竖式一样，但是说法有些不同，,2803,其实就是,28,个十乘,3,，所以,3,和十位,8,对齐。,2 8 0,2,3,8 4 0,方法四：竖式计算： 2 8 0,10,思考,：,因数末尾是别的数是不是也能用这种简便方法呢？,思考： 因数末尾是别的数是不是也能用这种简便方,11,解决问题：,王叔叔,平均,1,小时能检测,150,个零件，他每天工作,8,小时，共能检测多少个零件？,解决问题： 王叔叔平均1小时能检测150个零,12,2 8 0,2,3,8 4 0,1 5 0,2,8,1 2 0 0,仔细观察，你有什么发现？,2 8 0 1 5 0仔细观察，你有什么发,13,发现,1,：,同样,都是因数末尾有一个,0,，,2803,积的末尾有一个,0,，而,1508,积的末尾有两个,0,。,发现1： 同样都是因数末尾有一个0，280,14,发现,2,：,都是,先把,0,前面的数相乘，再在积的末尾添上一个,0,，,1508,积中的两个,0,，其中一个是,158,得到的，,最后,又,添了一个,0,。,发现2： 都是先把0前面的数相乘，再在积的末,15,提示：,0,在末尾不要急，,乘完写,0,要牢记。,提示：0在末尾不要急，,16,三、练习反馈,第一站：判断理由，去得快时光的车票。,（,1,）,6303,的积是,1890,。（ ）,（,2,）两个因数的积一定大于其中一个因数。（ ）,（,3,）,2805,的积末尾有三个,0,。（ ）,（,4,）因数的末尾有几个,0,，,积的末尾就有几个,0,。,（ ）,三、练习反馈第一站：判断理由，去得快时光的车票。（1）630,17,第二站：火眼金睛。,2 6 0, 6,1 5 6 0,1 6 0, 5,8 0,1 2 0 0, 5,6 0 0,第二站：火眼金睛。 2 6 0 1 6 0,18,第三站：设计广场，请你当小小设计师。,（ ）,（ ）,=2400,第三站：设计广场，请你当小小设计师。（ ）（,19,谢谢大家！,谢谢大家！,20,人教版小学数学三年级上册：6,21,
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