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,单击此处编辑母版标题样式,0,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020-06-13,#,走近老师,第六课 师生之间,走近老师 第六课 师生之间,1,学习目标,1,、认同教师职业所蕴含的价值取向,增进对教师的热爱之情。,2,、能够正确地评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用;能够通过恰当的方法表达对教师的感情。,3,、了解教师职业的特点。,学习目标1、认同教师职业所蕴含的价值取向,增进对教师的热爱之,2,自读课本,P60,,探究下列问题:,自读课本P60,探究下列问题:,3,随,着我们年龄的增长,认知,水平的提高,不同年龄段老师的形象也会在我们心目中有变化。,每,个人心中都有自己好老师的形象。,老师是我们学习的指导者和成长的引路人,在我们成长过程中,老师起着十分重要的作用。,归纳总结:,随着我们年龄的增长,认知水平的提高,不同年龄段老师的形,4,探究一 了解教师职业,2015,年,9,月,8,日,李克强总理在会见全国教书育人楷模时作重要讲话。强调强国必先重教,重教必先尊师。要在全社会进一步营造尊师重教的良好风尚。,请你谈谈对李克强总理“重教必先尊师”这一论断的理解。,探究一 了解教师职业 2015年9月8日,李克强总理在会见全,5,1.,教师的作用,教师是一个古老的职业。,韩愈在师说中写道:师者,所以传道授业解惑也。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。,1.教师的作用,6,2.,现代教师承担的使命,在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。,中国人民共和国教师法明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。,2.现代教师承担的使命,7,走近老师ppt课件,8,1.,教师的工作有什么特点?,(1),教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。,(2),在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。,(3),时代发展,教师工作理念和工作方式发生了很大变化,对教师提出了更高的要求。,1.教师的工作有什么特点?,9,2,、时代对教师有什么要求?,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。,2、时代对教师有什么要求?,10,探究二 风格不同的老师,又是一年教师节,同学们在校门口给老师献花。这时,有一群学生在一起议论。一个说:“教师节也就是个形式,老师不就是在学校给我们上上课吗?有什么了不起,我们在家也能学,现在网校多的是。”另一个说:“学校也是一个服务机构,老师也是服务人群,我们是交了钱的,老师就该为我们服务。”还有一个说:“我们的成长离不开老师,老师不仅教给我们知识,还教导我们如何做人,我们应该尊重老师。”更有一个说:“一日为师,终身为父。老师说什么就是什么。”,探究二 风格不同的老师 又是一年教师节,同学们在校门口给老师,11,你是否曾经因讨厌或喜欢某个老师而讨厌或喜欢该老师所教授的课呢?如果有,你今后打算怎么办?,你是否曾经因讨厌或喜欢某个老师而讨厌或喜欢该老师所教授的课呢,12,师生共同总结,理解记忆,3.,为什么风格不同,?,由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此表现出不同的风格。,师生共同总结,理解记忆3.为什么风格不同?,13,4.,如何对待风格各异的老师?,(,1,)我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。,(,2,)尊重老师。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。,方法与技能,(3),承认老师们差别;发现不同风格老师的优点;了然老师教育行为目的;主动交往。,4.如何对待风格各异的老师?,14,典例欣赏,“,亲其师才能信其道,信其道才愿受其教”这句话告诉我们(),A,老师是最值得相信的人,B,对老师所教的一切都不能怀疑,C,老师只愿教听话的学生,D,要知师、爱师、敬师、信师,答案:,D,典例欣赏“亲其师才能信其道,信其道才愿受其教”这句话告诉我们,15,课堂小结,课堂小结,16,测控设计,1,、观察下图,最能体现图片内容的选项是,(,),A.,老师是我们成长道路上的引路人,B.,老师教给我们科学的思维方法和学习方法,C.,老师太懒,不告诉学生那个字,D.,老师也不认识那个字,B,测控设计1、观察下图,最能体现图片内容的选项是()B,17,2,、有人这样歌颂老师:“您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂,我们尊敬您,我敬爱的老师。”老师之所以受到学生的尊敬,社会的尊敬,是因为(),老师教给我们知识,是我们学习的指导者,老师教给我们做人的道理,老师是人类文明的传播者,只有老师才对社会作出了贡献,A.B.C.D.,A,2、有人这样歌颂老师:“您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;,18,3,、,【,爱的传递,】,最美乡村教师评选活动中,黑龙江省省伊春市的仲为平老师获此殊荣。仲老师是该省获得该称号的第一人,她坚持,11,年不放弃智障学生,用实际行动诠释了一名教师的“爱”,是我们龙江人的骄傲和自豪。,(,1,)请你写出仲老师身上有哪些优秀的品质?(至少两方面),(,2,)评选最美乡村教师有什么意义?,3、【爱的传递】最美乡村教师评选活动中,黑龙江省省伊春市的仲,19,在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊天抱怨,消磨时间。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧,只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告白,但愿你能明白。某些时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要一步步走,虽然到达终点的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的,那些激动人心。一个人害怕的事,往往是他应该做的事。每个人都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是人生。好像是人开始成长就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天我所没有的。成功的道路千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的放弃,都是人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也要假装记不起。理想很丰满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。今天的困苦为了明天的享乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖住,你舒服他也舒服。哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知道这个故事的结局,你或者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达你。别跟我说,时间会让我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。人生,一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄凉啊!骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢;若是得不到,就会想占有。爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3,、戏路如流水,从始至终,点滴不漏。一路百折千回,本性未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信自己很坚强,但不要拒绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不要盲目等待;相信爱情,但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明明说着看开了,放下了,每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就是这样。我曾经醉过,却又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放弃;一个人,再留恋,不属于你,也要离开。每个人的生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手。有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕,划在心上,哪怕划得很轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。生命中,总有一些精美的情感在我们身边跌碎,然而那些裂痕却留在了岁暮回首的刹那。这世界并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事,许多人走着走着就散了,许多事看着看着就淡了,许多梦做着做着就断了,许多泪流着流着就干了。人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。正所谓“独乐乐不如众乐乐。”不错的!当玫瑰离开了原主人的手里,并实现了更有意义的价值。此刻,送人玫瑰这定是开心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已没了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中,久去不散。事情是微小的,精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏,邪悟戏人生。水里火里的舞台,挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台,延续千万年,天地一舞台。人类是主角,万物为道具。演绎逼真情节,忘记本来面目。辛辛苦苦,轮回演出,期望完美谢幕。人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次又掉了进去。人最寂寞的,并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。人生这条路上,能
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