《自由落体运动》新教材课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,自由落体运动,自由落体运动,雨滴的下落,苹果的下落,伞兵的下落,实例探讨,雨滴的下落苹果的下落伞兵的下落实例探讨,探究落体运动,观点：,重的物体一定比轻的物体下落得快,(,公元前,384-322),亚里士多德,探究落体运动观点：重的物体一定比轻的物体下落得快(公元前3,探究落体运动,伽利略,观点：在没有空气阻力的情况下任何轻重不同的物体下落的快慢是一样的。,探究落体运动 伽利略观点：在没有空气阻力的情况下任何轻重,重的物体下落的快,轻的物体下落的慢吗？,演示实验,重的物体下落的快,轻的物体下落的慢吗？演示实验,世界著名的比萨斜塔实验证明,:,重的铁球和轻的铁球下落快慢相同,世界著名的比萨斜塔实验证明:,实验,如果物体只受,重力,作用,(,空气阻力可忽略不计时,),，在同一高度静止释放不同物体,它们下落的快慢相同，而,与物体轻重无关,结论：,实验 如果物体只受重力作用(空气阻力可忽略不计时,自由落体运动,物体,只在重力,作用下由,静止,开始下落的运动,一,.,定义：,二,.,特点：,1.,只受重力作用,(,或忽略空气阻力,),2.,由,静止,开始下落，,v,0,=0,自由落体运动 物体只在重力作用下由静止开始下落,探究：用打点计时器研究自由落体运动,实验装置,打点计时器,纸带,夹子,重物,v,t,探究：用打点计时器研究自由落体运动实验装置打点计时器纸带夹子,三、性质：,自由落体运动是,初速度为,0,的,匀加速直线运动,三、性质：自由落体运动是初速度为0的匀加速直,自由落体加速度,在,同一地点,一切物体在自由落体运动中加速度都,相同,，叫自由落体加速度（或重力加速度）,一,.,概念：,二,.,大小：,1.,南北极最大赤道最小,2.,一般情况下,g=9.8m,/,s,2,，粗略的计算,g=10m,/,s,2,。,三,.,方向：,竖直向下,自由落体加速度 在同一地点一切物体在自由落体运,复习,匀变速直线运动的公式,速度与时间,:,位移与时间,:,位移与速度,:,自由落体运动,PPT,新教材,1,自由落体运动,PPT,新教材,1,复习匀变速直线运动的公式自由落体运动PPT新教材1自由,自由落体运动的规律,v,0,=0 a=,g,x,=,h,自由落体运动,PPT,新教材,1,自由落体运动,PPT,新教材,1,自由落体运动的规律 v0=0 a=g x,一物体从,80m,的高空自由下落（忽略空气阻力），求落到地面所用的时间及落地时的速度。,例题,自由落体运动,PPT,新教材,1,自由落体运动,PPT,新教材,1,一物体从80m的高空自由下落（忽略空气阻力），求落到地,Thank you,自由落体运动,PPT,新教材,1,自由落体运动,PPT,新教材,1,Thank you 自由落体运动PPT新教材1自由落体,1.,我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义。当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。,2.,只要不必希求太多,向朋友、向爱情,尤其是向生活。是否记得,?,我们曾经多么专注地设计美妙的未来,我们是如何细致地描绘多彩的前途,然而,尽管我们是那样固执、那样虔诚、那样坚韧地等待,可生活却以我们全然没有料到的另一种面目呈现于面前。,3.,童年少年青年好像还是昨天的事儿,呀,时光真快,一生的一半儿已经烟飞云散。无论如何,时光是无情的,青春不会因为你的期盼而凝滞,也不会因为你曾有的虚度而有半丝的缓慢。,4.,年老时,你对青春的期盼就只能依靠些许爽朗的情怀,时光告诉你,青春是一种年龄,亦是一种心境。只是,来日不多,你身处的境地已经很明白地告诉你,:,自己孩提时的理想是否成真,自己生命的质量显现了一种什么样的光色。,5.,好在身体依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年,你仍会在自己的脸庞上刻下饱经风霜的印痕,时光仍会在你的履历中重重地绘下一幅图画。,6.,苹果落地是自古以来就有的现象,其现象背后也始终包含着万有引力的本质。但只有牛顿最先透过现象看到了本质。透过现象看本质,这需要背景知识的储备,更需要积极的持恒的思维状态。,7.,个性并非社会的敌人,而是社会的逻辑前提。社会是人之共性和个性的统一体,;,共性相约,个性相得,;,共性是社会的基础,个性是社会的灵魂。扼制个性便是扼制了社会之根本。,8.,创新是人的才能的最高表现形式,是促使人类社会不断前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极为宝贵的精神,我们都应该学习。,感谢观看，欢迎指导！,自由落体运动,PPT,新教材,1,自由落体运动,PPT,新教材,1,1.我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重,