资源描述
,同学们跟远方的亲朋好友是怎么联系的？大家都知道哪些通信方式？,同学们跟远方的亲朋好友是怎么联系的？大家都知道哪些通,新改版苏教版小学语文二年级下册17公开课,新改版苏教版小学语文二年级下册17公开课,今天，我们要提到的就是一种古今通用的通信方式,书信,。,今天，我们要提到的就是一种古今通用的通信方式书信,17,智慧鸟信箱,17 智慧鸟信箱,我会认,确,纯,消,跃,肿,题,程,卵,确定,确认确实,蚕卵产卵卵生,跳跃飞跃跃进,单纯提纯纯银,过程程度程序,问题题目答题,消失消散消除,肿块肿胀肿瘤,我会认确纯消跃肿题程卵确定蚕卵产卵卵生跳跃飞跃跃进单纯提纯纯,我会写,观察比较 自我矫正,体,周,形,运,奇,怪,池,身体物体体积,池塘池水小池,怪物怪事怪笑,奇怪奇异奇幻,好运运气运动,周期周围周末,体形形状形态,我会写观察比较 自我矫正体周形运奇怪池身体物体体积池塘池水,思考：谁会给智慧鸟写信？为什么要给智慧鸟写信？他遇到了什么问题？带着这些问题阅读本文第一封信。,思考：谁会给智慧鸟写信？为什么要给智慧鸟写信？他遇到了什么问,亲爱的智慧鸟：,你好！,我想我应该是一只蝌蚪，现在我不是很确定。我的身体正在发生着惊人的变化：,头部开始肿起；尾巴正在逐渐消失；身体似乎正在发芽，长出一些奇怪的东西。,我的身体到底出了什么问题？,痛苦的小蝌蚪于池塘,亲爱的智慧鸟：,想一想,小蝌蚪遇到了什么问题？你可以解答小蝌蚪的问题吗？,想一想小蝌蚪遇到了什么问题？你可以解答小蝌蚪的问题吗？,头部开始肿起,头部开始肿起,尾巴正在逐渐消失,尾巴正在逐渐消失,身体似乎正在发芽,身体似乎正在发芽,思考：智慧鸟收到信后，会怎样解答小蝌蚪的问题呢，让我们带着这些问题阅读本文第二封信。,思考：智慧鸟收到信后，会怎样解答小蝌蚪的问题呢，让我们带着这,亲爱的痛苦的小蝌蚪：,你好！,不用担心，这是正常现象。你在慢慢的长大，也就是说你正在向青蛙过渡。大部分动物在成长的过程中，只是单纯体形变大，而你却要变成全新的模样。,你身体上那些芽儿一般的东西，会发育成善于跳跃的腿。还会长出能在陆地上呼吸的肺。,从卵到青蛙，所有这些变化都是你精彩生命周期的重要部分。,祝你好运！,智慧鸟,亲爱的痛苦的小蝌蚪：,想一想,小蝌蚪的问题解决了吗？它的身体到底出了什么问题呢？,想一想小蝌蚪的问题解决了吗？它的身体到底出了什么问题呢？,新改版苏教版小学语文二年级下册17公开课,变态发育,变态发育,蚕,蚕,归纳,通过这一课的学习，大家知道怎样写信了吗？,归纳通过这一课的学习，大家知道怎样写信了吗？,书信又可称为：函牍 信札 尺书 尺素 书翰 文牍 尺牍 尺简 书函 书柬 书简 书札 书牍 翰札 简牍 信件 竹简 手札 函件 鸿雁,称呼：顶格，还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。,问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。,正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。,祝颂语。称呼和祝颂语后半部分的顶格，以示尊重。,署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。在下一行写日期。,书信又可称为：函牍 信札 尺书 尺素 书翰 文牍 尺,现在，你会写信了吗？请拿起手中的笔，给智慧鸟写一封信吧。,现在，你会写信了吗？请拿起手中的笔，给智慧鸟写一封信吧。,
展开阅读全文