川教版信息技术四年级下册全册ppt课件【新教材】

上传人:29 文档编号:252700937 上传时间:2024-11-19 格式:PPT 页数:153 大小:24.37MB
返回 下载 相关 举报
川教版信息技术四年级下册全册ppt课件【新教材】_第1页
第1页 / 共153页
川教版信息技术四年级下册全册ppt课件【新教材】_第2页
第2页 / 共153页
川教版信息技术四年级下册全册ppt课件【新教材】_第3页
第3页 / 共153页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,全册精品课件,信息技术,川教版四年级下册,2024/11/19,全册精品课件信息技术川教版四年级下册2023/9/24,计算机的发展和种类,四年级信息技术课件,2024/11/19,计算机的发展和种类四年级信息技术课件2023/9/24,第一代:电子管计算机,19461955,第二代:晶体管计算机,19561963,第三代:集成电路数字计算机,1964 1971,第四代:大规模集成电路计算机,1972,2024/11/19,第一代:电子管计算机 19461955第二代:晶体管计算,一、电子管计算机,主要特点:以电子管为主要元件,主要用途:进行复杂的科学运算,2024/11/19,一、电子管计算机2023/9/24,1946,年,2,月,14,日 美国宾夕法尼亚大学,体积大,成本高,2024/11/19,1946年2月14日 美国宾夕法尼亚大学体积大,成本高20,返回,2024/11/19,返回2023/9/24,返回,2024/11/19,返回2023/9/24,三、集成电路计算机,优点:,体积更小,功耗更低,运算速度,提高,价格较低,应用领域进,一步扩大,2024/11/19,三、集成电路计算机体积更小运算速度价格较低应用领域进2023,返回,2024/11/19,返回2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,大规模集成电路计算机,特点:,1,、体积越来越小,2,、功能越来越强大,2024/11/19,大规模集成电路计算机特点:1、体积越来越小2、功能越来越强大,2024/11/19,2023/9/24,IBM5050,正式上市,,PC,由此诞生,真正意义的笔记本电脑正式诞生,,PC,进入自由移动的时代,东芝,T110,1992,年到现在实现了由,Thinkpad,引领的商务笔记本的转型升级,19922014,1985,年,6,月,25,日,1981,年,8,月,12,日,Thinkpad,IBM5050,2024/11/19,IBM5050正式上市,PC由此诞生真正意义的笔记本电脑正式,2024/11/19,2023/9/24,第二课 整理自己的文件和文件夹,2024/11/19,第二课 整理自己的文件和文件夹2023/9/24,Windows 系统管理,一,.,文件和文件夹,二.,“ Windows资源管理器”窗口,三,.,管理文件和文件夹,2024/11/19,Windows 系统管理一. 文件和文件夹,一,.,文件和文件夹,1.,文件和文件夹命名,Windows文件和文件夹的命,名规则如下:,(,1,)在文件和文件夹名中,最多可以有,255,个字符。,(,2,)通常,每一个文件都有三个扩展名,用,以标识文件类型 和创建此文件的程序,。,(,3,)文件和文件夹名中不能出现以下字符,:, / : * ? “ |,(,4 ),不区分英文大小写。,例如,,MYFAX,和,my fax,是同一个文件命名,。,(,5,) 查找和显示时可以使用通配符“,*,和“,?,”,(,6,)文件和文件夹名中可以使用汉字,2024/11/19,一.文件和文件夹1.文件和文件夹命名Windows文件和文件,二. Windows资源管理器窗口,启动方法(两种),(,1,)单击“开始按钮,指向“程序”,然后单击,“,Windows,资源管理器”。,(,2,)用鼠标右键单击“开始”按钮,在弹出的快捷菜单,中单击“,Windows,资源管理器”。,可以出现如下窗口,2024/11/19,二. Windows资源管理器窗口 启动方法(两种)(1)单,三,.,管理文件和文件夹,1.,选定文件和文件夹,2.,复制文件和文件夹,3.,移动文件或文件夹,4.,删除文件或文件夹,5.,创建文件夹,6.,为文件或文件夹重命名,2024/11/19,三. 管理文件和文件夹 1. 选定文件和文件夹2. 复制文,1.,选定文件和文件夹,(,1,) 选定单个文件和文件夹,单击所要选定的文件和文件夹就可以了,(,2,) 选定多个连续的文件或文件夹,.,鼠标操作如下:,单击所要选定的第一个文件或文件夹,然后按住,Shift,键,不放,单击最后一个文件或文件夹。,.,键盘操作如下:,移动光标到所要选定的第一个文件或文件夹上,然后按,Shift,住 键不放,用方向键移动光标到最后一个文件或文件夹上。,(,3,)选定多个不连续的文件或文件夹,单击第一个文件或文件夹,然后按住,Ctrl,键不放,单击剩余,的每一个文件或文件夹。,2024/11/19,1. 选定文件和文件夹(1) 选定单个文件和文件夹2023/,2.,复制文件和文件夹,复制文件和文件夹的方法为:选定要复制的文件或文件夹,,选择,“编辑”,菜单中的,“复制”,命令,打开目标盘或目标文件夹,选择编辑菜单中的,“粘贴”,命令。,最快捷的方法当然是右键菜单,。,2024/11/19,2. 复制文件和文件夹2023/9/24,3.,移动文件或文件夹,移动文件或文件夹是指将指定的文件或文件夹先复制到,指定的目的地,然后将原来位置的文件或文件夹删除,.,移动与,复制文件或文件夹的操作唯一的区别是:是否删除原来位置,的文件。,它的主要操作是:选定对象然后选择,“编辑”,中的,“剪切”,,,之后将其,“粘贴”,到目的地。,2024/11/19,3. 移动文件或文件夹 移动文件或文件夹是指将指,4.,删除文件或文件夹,如果用户不需要某个文件或文件夹,可以将其从磁盘,中删除。,(,1,) 单击鼠标左键选定要删除的文件或文件夹。,(,2,) 单击鼠标右键,从弹出的快捷菜单中选择,“删除”,选项,也可以单击,“编辑”,菜单中的,“删除”,命令。此时会 弹出一个对话框,询问是否删除,单击,“确定”,按钮,指定,的文件或文件夹就被删除放入,“回收站,”:单击,“取消”,按钮,可放弃删除。,2024/11/19,4. 删除文件或文件夹如果用户不需要某个文件或文件夹,可以,5.,创建文件夹,(,2,) 用鼠标右键在内容窗口中单击空白处,弹出快捷,菜单,或单击菜单栏上的,“文件”,命令,打开下拉菜。,(,1,) 在目录窗格中找到并打开要建立的文件夹所属的,盘符和文件夹(就是目的地)。,(,3,) 单击,“新建”,命令,从弹出的,“新建”,子菜单中,选择,“文件夹”,选项,如下图所示,。,2024/11/19,5. 创建文件夹(2) 用鼠标右键在内容窗口中单击空白处,弹,新建文件菜单选项,2024/11/19,新建文件菜单选项2023/9/24,新建文件夹图标致,2024/11/19,新建文件夹图标致2023/9/24,6.,为文件或文件夹重命名,(,1,)用鼠标左键单击文件名选中对象,(,2,)单击鼠标右键弹出快捷菜单,从中选择,“,重命名,”,选项;也可以单击,“,文件,”,菜单中的,“,重命名,”,命令;,或者按,F2,键,此时,该文件名就会高亮显示,。,(,3,)输入文件名之后,按回车键或在其他地方单击鼠标,,即可完成改名操作,。,2024/11/19,6. 为文件或文件夹重命名(1)用鼠标左键单击文件名选中对象,再见,2024/11/19,再见2023/9/24,艺术字做标题,2024/11/19,艺术字做标题2023/9/24,四年级下册第三课,2024/11/19,四年级下册第三课2023/9/24,任务一:插入艺术字,第三课 用艺术字美化标题,任务二:艺术字的调整,任务三:艺术字的进一步修饰,任务四:艺术字的删除,任务五:小小设计师,2024/11/19,任务一:插入艺术字第三课 用艺术字美化标题任务二:艺术字的调,任务一:插入艺术字,方法一:插入,图片 艺术字。,2024/11/19,任务一:插入艺术字方法一:插入 图片,方法二:,利用“绘图工具栏”上的“插入艺术字”按钮。,2024/11/19,方法二:利用“绘图工具栏”上的“插入艺术字”按钮。2023/,同学们注意哟,现在可以直接选择合适的,字体,和,字号、加粗、,斜体,的修饰!,2024/11/19,同学们注意哟,现在可以直接选择合适的字体和字号、加粗,(一)改变艺术字的内容,(二)调整艺术字的位置,(三)调整艺术字的大小,任务二:艺术字的调整,2024/11/19,任务二:艺术字的调整2023/9/24,(一)改变艺术字的内容、字体、字形、字号。,方法一:,双击艺术字。,方法二:,艺术字工具栏的“编辑艺术字” 按钮。,2024/11/19,(一)改变艺术字的内容、字体、字形、字号。方法一:双击艺术字,(二)调整艺术字的位置,2024/11/19,(二)调整艺术字的位置2023/9/24,(三)调整艺术字的大小,方法:,直接拖到艺术字边缘的,8,个白色控点。,(与图片相同),2024/11/19,(三)调整艺术字的大小方法:直接拖到艺术字边缘的8个白色控点,2024/11/19,2023/9/24,(一)改变艺术字的样式。,(二)设置艺术字的格式。,(三)设置艺术字的形状。,(四)改变艺术字横排或竖排的格式,任务三:艺术字的进一步修饰,2024/11/19,任务三:艺术字的进一步修饰2023/9/24,(一)改变艺术字的样式,2024/11/19,(一)改变艺术字的样式2023/9/24,(二)设置艺术字的格式,颜色,、线条、,大,小、版式等,2024/11/19,(二)设置艺术字的格式颜色、线条、大小、版式等2023/9/,(三)改变艺术字的形状,2024/11/19,(三)改变艺术字的形状2023/9/24,(四)改变艺术字横排或竖排的格式,2024/11/19,(四)改变艺术字横排或竖排的格式2023/9/24,任务四:艺术字的删除,步骤:,选中艺术字;,按删除键。,2024/11/19,任务四:艺术字的删除步骤:选中艺术字;,任务五:小小设计师,作业要求:,看图用艺术字拟一个符合图片意境的标题。,2024/11/19,任务五:小小设计师作业要求:2023/9/24,艺术字美化标题,2,艺术字的调整(位置、大小),1,插入艺术字的方法,4,艺术字删除,3,艺术字的格式和形状,小结,2024/11/19,艺术字美化标题2艺术字的调整(位置、大小)1插入艺术字的方法,再见,2024/11/19,再见2023/9/24,第四课 奇妙灵活的文本框,2024/11/19,第四课 奇妙灵活的文本框2023/9/24,教学目标:,1,、掌握插入文本框的方法,2,、学会调整文本框的大小和位置,3,、学会修改文本框的样式,2024/11/19,教学目标:2023/9/24,文字组成;,边界;,内部颜色;,文字排列;,请仔细观察三个文本框的例子有什么不同?,经过观察我们发现:,你发现了吗?,1,、认识文本框的作用,2024/11/19,文字组成;请仔细观察三个文本框的例子有什么不同?你发现了吗?,2,、学习使用文本框,(,1,)插入文本框,请你自学教材 “一、插入文本框”;,请你启动,Word,,试一试怎样插入文本框?,(,2,)调整文字和文本框,提示:用鼠标指针指着文本框单击鼠标左键,文本框出现,8,个小方块时就选定了文本框,2024/11/19,2、学习使用文本框(1)插入文本框(2)调整文字和文本框提示,(,3,)美化文本框,注意体会“填充”“线条”“隐藏边框”。,(,4,)修改边框的样式(颜色、图案和粗细等),(,5,)阴影效果和三维效果(完成动手做),2024/11/19,(3)美化文本框注意体会“填充”“线条”“隐藏边框”。(4),比一比谁的文本框最漂亮?,2024/11/19,比一比谁的文本框最漂亮?2023/9/24,再见,2024/11/19,再见2023/9/24,小熊今天特别的高兴,因为他收到一张漂亮的,贺卡,2024/11/19,小熊今天特别的高兴,因为他收到一张漂亮的贺卡2023/9/2,什么是贺卡?,贺卡是什么?,2024/11/19,什么是贺卡?贺卡是什么?2023/9/24,什么是贺卡,贺卡是人们在遇到喜庆的,日期,或,事件,的时候互相表示问候的一种卡片,人们通常赠送贺卡的日子包括,生日,、,圣诞,、,元旦,、,春节,、,母亲节,、,父亲节,等日子,或是表达,友情,、,亲情,、,思念,等,再或者表示,问候,、,鼓励,、,道别,等。贺卡上一般有一些祝福的话语。,2024/11/19,什么是贺卡贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,一张漂亮的贺卡需要准备些什么呢?,1.,合适的纸张,2.,精美的图片,3.,温馨的语言,2024/11/19,一张漂亮的贺卡需要准备些什么呢?1.合适的纸张2. 精美,新课学习,设计贺卡,2024/11/19,新课学习设计贺卡2023/9/24,我们来做一个,完成这三个闯关问题不仅可以收获一张精美的贺卡,还可以得到,熊爸爸,额外的,奖励,。,游戏必须由你们三兄弟一起来完成,闯关游戏,2024/11/19,我们来做一个完成这三个闯关问题不仅可以收获一张精美的贺卡,还,怎么样才能裁出一块合适的纸张呢?,第一关,下一关,重复,视图设置:,1,、,2,、,?,页面设置:,2024/11/19,怎么样才能裁出一块合适的纸张呢? 第一关下一关重复视图设置:,2024/11/19,2023/9/24,怎样才能选出一张精美又适合的图片呢?,确定贺卡的用途,通过网络搜索相关主题的图片,将图片放入准备好的纸张里,菜单“插入”,“,图片”,“,来自文件”,2.,复制,粘贴,第二关,下一步,重复,2024/11/19,怎样才能选出一张精美又适合的图片呢? 确定贺卡的用途通过网络,怎样才能选出一张精美又适合的图片呢?,确定贺卡的用途,通过网络搜索相关主题的图片,将图片放入准备好的纸张里,菜单“插入”,“,图片”,“,来自文件”,2.,复制,粘贴,第二关,下一步,重复,调整图片在贺卡纸中的位置、大小,2024/11/19,怎样才能选出一张精美又适合的图片呢? 确定贺卡的用途通过网络,我来准备温馨的祝福语言。,生日:,生日快乐,天天开心,新年快乐:,?,怎么把准备好的温馨语言,放入,卡片里呢?,。,第三关,2024/11/19,我来准备温馨的祝福语言。生日:生日快乐,天天开心新年快乐:?,文本框,方法:,1,、,2,、,完成,2024/11/19,文本框方法:2、完成2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,奇妙的word画图工具,2024/11/19,奇妙的word画图工具2023/9/24,名景欣赏:,2024/11/19,名景欣赏:2023/9/24,名画欣赏:,2024/11/19,名画欣赏:2023/9/24,美图欣赏:,2024/11/19,美图欣赏:2023/9/24,学生作品:,2024/11/19,学生作品:2023/9/24,再见,2024/11/19,再见2023/9/24,奇妙的word画图工具,2024/11/19,奇妙的word画图工具2023/9/24,(,一,),调出绘图工具:,(二)认识绘图工具:,自选图形,2024/11/19,(一)调出绘图工具:(二)认识绘图工具:自选图形2023/9,第一步:绘制基本图形,第二步:为图形涂上颜色,第三步:给图形添加立体效果,(三)绘图的基本步骤:,2024/11/19,第一步:绘制基本图形(三)绘图的基本步骤:2023/9/24,阴影样式,填充效果,(渐变),基本形状,(折角形),阴影样式,填充效果,(纹理),标 注,(云形标注),三维效果样式,填充效果,(纹理),基本形状,(十字形),三维效果样式,填充颜色,(黄色),星与旗帜,(五角星),三维效果样式,填充效果,(图案),基本形状,(矩形),(四)任务及方法:,2024/11/19,阴影样式填充效果基本形状阴影样式填充效果标 注三,(五)交通指示灯的制作:,2024/11/19,(五)交通指示灯的制作:2023/9/24,这节课大家通过自己的努力,学会了如何在,Word,文档中绘制图形,并为图形添加上颜色和效果,以及利用图形之间的组合创作出我们生活中的一些物品。希望大家以后可以更多地、更仔细地观察我们的生活,不断地把我们所学的知识与我们的生活联系起来。,小结:,2024/11/19,这节课大家通过自己的努力,学会了如何在Word文档中绘制,用绘图工具制作一张现实生活中图形。,作业:,2024/11/19,用绘图工具制作一张现实生活中图形。 作业:2023/9/,学生作品:,2024/11/19,学生作品:2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,月历,2024/11/19,月历2023/9/24,表格,单元格,单元格数量,是如何确定的?,行,列,2024/11/19,表格单元格单元格数量行列2023/9/24,在,word,文档中表格藏在什么地方呢?,制作一个月历,到底需要几行几列的表格呢?,请你打开,word,文档,比一比谁能最快地搭出一个月历的框架?,需要你仔细寻找去发现,需要你认真思考去确定,2024/11/19,在word文档中表格藏在什么地方呢? 制作一个月历,到底需要,这是几月份?,2024/11/19,这是几月份?2023/9/24,表格的行数、或者列数就不够用了,怎么办?,给你的月历加上月份,加一行或加一列,2024/11/19,表格的行数、或者列数就不够用了给你的月历加上月份加一行或加一,美化,2024/11/19,美化2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,美化可以从哪几方面入手?,1,、字体的修改,2,、表格的大小(单元格、行、列),3,、表格的颜色(底纹),4,、表格的边框,5,、图片、图形的装饰,2024/11/19,美化可以从哪几方面入手?1、字体的修改2023/9/24,先选中,后修改,2024/11/19,先选中,后修改2023/9/24,准备进入网络世界,2024/11/19,准备进入网络世界2023/9/24,一、导入新课,你上过网吗?你上网都做些什么呢?,1.,查资料,2.,聊天(,QQ,),3.,看动画片,4.,玩游戏,5.,听音乐,6.,下资料,准备进入网络世界,2024/11/19,一、导入新课准备进入网络世界2023/9/24,二、新课讲解,任务一:认识电脑网络和互联网,什么是电脑网络?,人们利用通讯线路和一些其他设备,把电脑与电脑连接起来,就形成了电脑网络。,按计算机联网的区域大小,我们可以把网络分为?,局域网和广域网,准备进入网络世界,2024/11/19,二、新课讲解准备进入网络世界2023/9/24,二、新课讲解,任务二:网络上计算机交流信息的“语言”,互联网上的计算机使用的通讯协议?,TCP/IP,协议,准备进入网络世界,2024/11/19,二、新课讲解准备进入网络世界2023/9/24,二、新课讲解,任务三:,IP,地址和主机名,什么叫做,IP,地址?,与电话网中的电话一样,在互联网上,每一台计算机都有一个唯一的由授权单位分配的号码,叫做“计算机的,IP,地址”,“四川大学”网站主机,IP,地址是:,202.115.32.61,准备进入网络世界,2024/11/19,二、新课讲解准备进入网络世界2023/9/24,二、新课讲解,任务三:,IP,地址和主机名,什么叫做主机名?,由于,IP,地址是一串数字,很难记忆,所以人们通常给互联网上提供服务的计算机取一个名字,成为“主机名”,也叫“域名”。,“四川大学”网站服务器的主机名是:,准备进入网络世界,2024/11/19,二、新课讲解准备进入网络世界2023/9/24,二、新课讲解,任务五:文明上网,遵纪守法,全国青少年网络文明公约,准备进入网络世界,2024/11/19,二、新课讲解准备进入网络世界2023/9/24,全国青少年网络文明公约,要善于网上学习,不浏览不良信息。,要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。,要增强自护意识,不随意约会网友。,要维护网络安全,不破坏网络秩序。,要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。,准备进入网络世界,2024/11/19,准备进入网络世界2023/9/24,互联网改变了我们的生活、学习和工作方式。那么,我们怎样把电脑连接进互联网上呢?怎样才能浏览到互联网上的信息呢?,一、导入新知,2024/11/19,互联网改变了我们的生活、学习和工作方式。那么,我,第九课 初识互联网,2024/11/19,第九课 初识互联网2023/9/24,以小组为单位阅读学习第51页,54页“一、几种上网方式”的内容。讨论下面的问题,:,1、连接互联网有哪几种上网方式?,2、每种方式各有什么优缺点?,3、在家中上网采用哪一种方式最适合?说说你的理由。,二、认识计算机上网方式,2024/11/19,以小组为单位阅读学习第51页54页“一、几种上,互联网连接方式调查表,2024/11/19,互联网连接方式调查表2023/9/24,互联网连接方式调查表,2024/11/19,互联网连接方式调查表2023/9/24,小知识:,有了所需设备后还需要在电信部门申请上网的用户名和密码,然后用上网软件把计算机连接到互联网上。,2024/11/19,小知识:2023/9/24,知识竞赛,互联网上的所有信息,比如文字、图像、声音、影像、动画等为了方便人们浏览都被制作成一页一页的文件,我们把这些信息叫做( )。,网页之间可以通过( )快速跳转。,人们常说的“WWW网页”的中文意思是( )。,要想看到网页,就得使用一种专门的工具软件,叫做( ),你能在计算机里找到并打开它吗?,在互联网上每一个网站都有一个网络地址,就像我们的家庭住址一样,我们简称为( )。,1、,2、,3、,4、,5、,网页,超级链接,全球信息网,浏览器,网址,2024/11/19,知识竞赛互联网上的所有信息,比如文字、图像、声音、影像、动画,你能举出一个网址的例子吗?网址格式有什么样的特点?,看谁先在浏览器里找到输入网址的地方。,输入网址的地方叫地址栏,地址栏一般在什么地方?它有什么特点?,浏览课本第56页给出的几个网址,每个网址至少说出它的一个特点。,6、,7、,8、,9、,知识竞赛,2024/11/19,你能举出一个网址的例子吗?网址格式有什么样的特点?看谁先在浏,完成第56页,57页的,“做一做”、“试一试”。,课堂作业,2024/11/19,完成第56页57页的课堂作业2023/9/24,四川省义务教育课程改革实验教科书四年级下册,第十课巧用浏览器,2024/11/19,四川省义务教育课程改革实验教科书四年级下册2023/9/,上网能做什么?,网上新闻,网上购物,查找资料,网上交友,网上娱乐,发送电子邮件,2024/11/19,上网能做什么?网上新闻 网上购物 查找资料网上交友 网上娱乐,?,回想一下在浏览网页的过程中,你们有没有遇到什么困难呢?,2024/11/19,? 回想一下在浏览网页的过程中,你们有没有遇到,2024/11/19,2023/9/24,请阅读课本第一部分,完成下列思考:,1,)这两个图标的名称是什么?,2,)这两个图标有什么作用?,3,)用自己的话说说它们在浏览网页时发挥了什么作用?,停止,刷新,2024/11/19,请阅读课本第一部分,完成下列思考:停止刷新2023/9/24,做,着,学,在“地址栏”输入学校网站的网址:,单击“转到”按钮(或在键盘上按“,nter”,键),在校园新闻中点击打开学校网站中的“校园新闻”网页,使用“后退”返回学校网站的首页,使用“前进”按钮重新进入刚才看过的网页。,2024/11/19,做着学在“地址栏”输入学校网站的网址:http:/www.,开动脑筋,如何使得浏览器一启动就进入你喜欢的网站?,2024/11/19,开动脑筋 如何使得浏览器一启动就进入你喜欢的网站?20,设置主页,学着做,参照如图所示的方法,把,“,学生科技网,”,网站设为主页。,单击窗口工具栏上的“工具”,选择“,Internet,选项,”,Internet,属性设置对话框,“,确定”后,重新打开浏览器查看结果,小妙招,输入网址,还可以从中选择主页,2024/11/19,设置主页学着做 参照如图所示的方法,把“学生科技,设置主页,点击”使用当前页”,再按“确定”,设置主页时还可以从打开的浏览器窗口中单击,“,工具,”,栏菜单,选择,“,Internet,属性,”,打开对话框。点击”使用当前页”按钮,一些版本的浏览器就是用这种方法设置的。,2024/11/19,设置主页点击”使用当前页”再按“确定” 设置主页,寻找浏览过的网站,单击工具栏上的“历史”按钮,可以看到近期上网情况记录,上网的历史记录天数可以自己设定,2024/11/19,寻找浏览过的网站单击工具栏上的“历史”按钮,可以看到近期上网,探,活,究,动,与同学交流优秀网站的地址,并去浏览这些优秀的网站。浏览时注意使用本课学到的浏览技巧。,2024/11/19,探活究动与同学交流优秀网站的地址,并去浏览这些优秀的网站,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,没有网址能查到需要的信息吗,义务教育四川省,四年级下册,彭州市实验小学 刘祥峰,2024/11/19,没有网址能查到需要的信息吗义务教育四川省四年,百度:,2024/11/19,百度:2023/9/,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,儿童,flsah,儿歌网,2024/11/19,儿童flsah儿歌网2023/9/24,四大组:,关键词,“儿童,flash,儿歌网”,三大组:,关键词,“儿童 儿歌网”,二大组:,关键词,“儿歌网”,用笔记录搜索到的,相关网页篇数、需要的信息排列的位置,。,一大组:,关键词,“儿童”,任务一,:,搜索“儿童,FLASH,儿歌网,”,网站,2024/11/19,四大组:关键词“儿童 flash 儿歌网”三大组:关键词“儿,任务二:,请你先用“儿童”进行搜索。然后点击“结果中找,”,,在输入框中输入另外的关键词,看看能不能找到需要的网页,?,在结果中查找,2024/11/19,任务二:请你先用“儿童”进行搜索。然后点击“结果中找”,在输,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,2024/11/19,2023/9/24,任务四:,查询成都市最近两天的天气预报,2024/11/19,任务四: 查询成都市最近两天的天气预报2023/9/24,1,、,在看到大屏幕上的题目后,小组内可分工用不同的搜索引擎和不同的关键字进行搜索。组长负责分工合作,.,比赛规则,2,、,最先查到结果的请举手回答,.,3,、,根据答题速度和正确率获胜小组奖励一颗星。,在领到组长分的任务后,分工合作,共同借助,搜索引擎搜索资料。,2024/11/19,1、在看到大屏幕上的题目后,小组内可分工用不同的搜,*,世界爱牙日是哪一天?,智力抢答,* 世界上最长的运河是什么?,*,成语“斗折蛇行”怎样解释?,*,我国第一颗人造卫星叫什么名字, 是哪一年发射成功的?,1,2,3,4,2024/11/19,* 世界爱牙日是哪一天?智力抢答* 世界上,再见,2024/11/19,再见2023/9/24,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!