植物根对水分的吸收课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,welcome,welcome,1,植物根对水分的吸收课件,2,植物根对水分的吸收,植物根对水分的吸收,3,活动一：,探究溶液浓度,（一）提出问题：,（二）假设：,（三）实验,对植物吸水的影响,活动一：探究溶液浓度（一）提出问题：（二）假设：（三）实验对,4,类型,变化,清水中的萝卜条,浓盐水中的萝卜条,（四）探究结果：,长度变化,硬度变化,想想看：,萝卜条发生变化的原因是什么？,变硬,变软,变长,变短,类型变化清水中的萝卜条浓盐水中的萝卜条（四）探究结果：长度变,5,萝卜细胞在浓盐水中,萝卜细胞在浓盐水中,6,萝卜细胞在清水中,萝卜细胞在清水中,7,外界溶液的浓度,=,萝卜细胞内部溶液的浓度,浓盐水的浓度,萝卜细胞内部溶液的浓度,清水的浓度,萝卜细胞内部溶液的浓度,既不吸水也不失水：,失水：,吸水：,外界溶液的浓度=萝卜细胞内部溶液的浓度浓盐水的浓度萝卜细胞内,8,植物根周围的土壤溶液的浓度,植物根内部溶液的浓度时，植物的根就表现为吸水,结论：,拓展延伸,你还能设计出与课本中实验不同的方法来证明植物的吸水或失水吗？,小于,植物根周围的土壤溶液的浓度 植物根内部溶,9,成熟区,伸长区,分生区,根冠,（根毛区）,想一想：,植物吸水的主要部位在哪里？这个部位分几个区域？哪个是吸水的主要区域？,成熟区伸长区分生区根冠（根毛区）想一想：植物吸水的主要部位在,10,活动二：,观察根毛,仔细观察小麦根毛的着生位置及疏密程度，并尝试着用自己的语言来描述所观察到的根毛的形态特征。,活动二：观察根毛仔细观察小麦根毛的着生位置及疏密程度，并,11,超链接,有人统计过，1株小麦一生可以生出7万多条根，总长度超过500米。如果把它们的根毛连接起来总长度可达20千米。,农业科学,超链接 有人统计过，1株小麦一生可以生出7万多条根，总,12,迁移联想,对植物进行移栽时我们要注意哪些问题？,迁移联想 对植物进行移栽时我们要注意哪些问题？,13,一滴水的旅程,故事表演：,一滴水的旅程故事表演：,14,水分从土壤进入根内部的过程,水分从土壤进入根内部的过程,15,菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，菜农这样做的目的是什么呢？,走进生活,菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，菜农这样做的目的是什,16,走向大自然,盐碱地被称为“不毛之地”，,你能谈谈其中的原因吗？,走向大自然 盐碱地被称为“不毛之地”，,17,学习结果自我总结问题训练单,本节课我学到了什么？,本节课的问题解决主要采用了什么方法？,本节课的学习对我的生活有什么启示？,我还有什么疑问？,学习结果自我总结问题训练单本节课我学到了什么？,18,2、植物正常生活时，土壤溶液的浓度,根毛细胞内溶液的浓度。,3、大量的根毛扩大了根吸收水和无机盐的,。根 毛细胞吸收的水分，经内层细胞渗入后，最后进入,，再输送到茎、叶等器官。,4、一次性施肥过多，会造成“烧苗”这是因为土壤溶液浓度,的缘故。,我能填,1、新鲜的萝卜条放在浓盐水中会出现,现象，是因为盐水浓度,萝卜细胞内溶液的浓度。,失水,大于,小于,面积,导管,过高,2、植物正常生活时，土壤溶液的浓度 根,19,我能选,1、用盐腌菜，菜叶发生了什么变化？（）,A、菜叶吸水，菜叶硬挺 B、菜叶吸水，菜叶软缩,C、菜叶失水，菜叶硬挺 D、菜叶失水，菜叶软缩,2、盐碱地一般不适宜种植物的原因是,（）,A、水分减少 B、温度高 C、温度低 D、植物不能吸水,D,D,我能选1、用盐腌菜，菜叶发生了什么变化？（,20,谢谢指导,谢谢指导,21,