人教版七年级上册历史《第16课-三国鼎立》ppt课件

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第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融,第16课三国鼎立,第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第16课三,导入新课,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”,点击画面播放视频,导入新课“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山,探究新知,一,官渡之战,东汉末年,时局动荡不安,战乱频繁。,在这种情况下,人民最渴望的事情是什么?,是谁顺应历史的潮流,顺应人民的愿望,结束了这种战乱局面呢?,安定、统一,曹 操,探究新知一官渡之战东汉末年,时局动荡不安,战乱频繁。在这种情,材料一,曹操多谋善断,很有眼光。曹操为了迎合人心,于196年去洛阳,迎献帝到许,用皇帝的名义向其他军阀发号施令,“挟天子以令诸侯”,占有政治优势。,材料二,曹操三次发布求贤令,选拔和任用一些有才能的人。他们的辅佐为曹操成就大业提供了强有力支持。,材料三,曹操在北方实行屯田,招募流民垦荒,组织兵士耕田,保证了军粮供应和流民生计,实力不断增强。,思考:曹操势力壮大的主要举措有哪些?,材料一曹操多谋善断,很有眼光。曹操为了迎合人心,于196年,曹操势力壮大的主要举措,“挟天子以令诸侯”,取得政治优势;,招揽人才,重用人才;,实行屯田,招募流民垦荒,组织士兵耕地,重视农业生产。,曹操势力壮大的主要举措“挟天子以令诸侯”,取得政治优势;,随着曹操势力的壮大,曹操与袁绍展开了决战,这就是著名的,官渡之战,。,时 间,交战双方,战争特点,结 果,作 用,公元,200,年,袁绍和曹操,以少胜多,曹操胜利,奠定了曹操统一北方的基础,随着曹操势力的壮大,曹操与袁绍展开了决战,这就是著名的官渡之,三四万人,曹 操,十万人,袁 绍,延津,夜袭乌巢,烧毁袁军粮草,以少胜多,官渡,官渡之战经过,三四万人曹 操十万人袁 绍 延津夜袭乌巢,烧毁袁军粮草以少胜,官渡之战中曹操胜利的原因,曹操:,政治上:挟天子以令诸侯。将汉献帝接到许,借皇帝的名义号令天下。,经济上:开荒屯田。组织军队和流亡的民众从事农业生产。,军事上:军事才能出众。典韦、许褚等皆是东汉末年的猛将。,重用人才。官渡之战中的刘晔、荀攸、荀彧(y)皆是有名的谋士。,官渡之战中曹操胜利的原因曹操:政治上:挟天子以令诸侯。将汉,官渡之战中袁绍失败的原因,袁绍内部不和,又骄傲轻敌,刚愎自用,不能采纳部属的正确建议,迟疑不决,一再丧失良机。,官渡之战中袁绍失败的原因袁绍内部不和,又骄傲轻敌,刚愎自用,,二,赤壁之战,东临碣石,以观沧海。,水何澹澹,山岛竦峙。,树木丛生,百草丰茂。,秋风萧瑟,洪波涌起。,日月之行,若出其中。,星汉灿烂,若出其里。,幸甚至哉,歌以咏志。,207年,曹操基本统一了北方,当他得胜回师途经海边时,写下了豪情满怀的诗歌观沧海。,统一全国,二赤壁之战东临碣石,以观沧海。207年,曹操基本统一了北方,,曹操要完成统一天下的壮志,当时的主要对手有谁?,依附荆州的刘备以及盘踞江东的孙权。,面对强大的曹操,刘备和孙权是如何应对的?,刘备派诸葛亮联络孙权,共谋抗曹之计。,孙权听从将军周瑜和诸葛亮的意见,决定与刘备联合迎战曹军。,曹操要完成统一天下的壮志,当时的主要对手有谁?依附荆州的刘备,赤壁之战示意图,赤壁之战示意图,点击画面播放视频,赤壁之战借东风来了个火烧赤壁,点击画面播放视频赤壁之战借东风来了个火烧赤壁,时间,交战双方,战争特点,结果,影响,曹操和孙刘联军,以少胜多,曹操失败,公元,208,年,为三国鼎立局面的形成奠定了基础,赤壁之战概况,时间交战双方战争特点结果影响曹操和孙刘联军以少胜多曹操失败公,官渡之战和赤壁之战都是我国古代以少胜多的著名战役。,这两次战争的主角都有曹操,却出现了不同的结局。,赤壁之战中军事上居于优势的曹操为什么会失败?,曹军来自北方,不习水战;,曹操的骄傲自满情绪;,孙刘联军的正确战术。,官渡之战和赤壁之战都是我国古代以少胜多的著名战役。赤壁之战中,曹操在两次战役中不同的结局,给我们哪些启示?,军事力量的强弱不是决定战争胜负的唯一因素;,指挥者善于用人,战略战术正确也能取胜;,要谦虚谨慎,骄兵必败;,要重视利用自然条件;,团结可以战胜强大的敌人。,曹操在两次战役中不同的结局,给我们哪些启示?军事力量的强弱,三国鼎立,三,三国鼎力形势图,220,年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳。,221,年,刘备称帝,国号汉,史称蜀汉,定都成都。,222,年,孙权称王。,229,年,称帝,国号吴,定都建业。,三国鼎立三三国鼎力形势图220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳,赤壁之战后的政治局势,曹操转而经营关中,扫平关中的割据势力,完成了北方的统一。,刘备占领了湖北、湖南的大部分以后,又向西南发展,占取四川、云贵地区。,孙权一边把他的统治范围延伸到福建、广东,一边又抢夺了刘备在湖北、湖南的势力范围。,三分天下,但任何一方都不具备统一全国的条件,赤壁之战后的政治局势曹操转而经营关中,扫平关中的割据势力,完,建立时间,都城,建立者,魏,蜀,吴,220,年,221,年,229,年,洛阳,成都,建业,曹丕,刘备,孙权,三国鼎立局面的形成情况,建立时间都城建立者魏蜀吴220年221年229年洛阳成都建业,三国经济社会的发展,三个政权为了战胜对方,分别采取了哪些措施恢复和发展生产?,三国经济社会的发展三个政权为了战胜对方,分别采取了哪些措施恢,魏,重视农业生产,大力兴修水利,翻 车,魏重视农业生产翻 车,蜀,发展经济,改善民族关系,蜀 锦,蜀发展经济蜀 锦,吴,开发江东,造船业发达,发展了海外贸易;,230年,孙权派卫温到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。,这是大陆与台湾联系的最早记录,说明台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。,吴开发江东,造船业发达,发展了海外贸易;,辩 论,从东汉末年的州郡割据到三国鼎立,是历史的进步还是倒退?,辩 论从东汉末年的州郡割据到三国鼎立,是历史的进步还是倒退,从东汉统一政权到三国鼎立,历史是进步的。,这是因为东汉中后期以来,统治黑暗,外戚和宦官交替专权,土地兼并严重,豪强地主势力膨胀,民不聊生。黄巾起义以来,东汉政权名存实亡,特别是董卓之乱以来,军阀割据,混战连年,人民处在水深火热之中。魏、蜀、吴统治者在军阀混战中脱颖而出,完成了各自境内的相对统一,并采取了一些稳定社会、恢复和发展生产的措施,人民生产生活状况有所好转。,从这些史实看,从东汉统一政权到三国鼎立,既有利于统一局面的重新出现,也有利于人民生活的改善和社会的发展,因此,我们说这一过程中,历史是进步了。,从东汉统一政权到三国鼎立,历史是进步的。,军阀割据,课堂小结,魏,袁 绍,官渡之战,曹 操,统一北方,(曹操),赤壁之战,孙刘联军,三国鼎立,蜀,吴,军阀割据课堂小结魏袁 绍官渡之战曹 操统一北方赤壁之战孙刘联,1下列对三国鼎立局面的评价,符合历史发展趋势的是(),A战火频繁,破坏社会经济,B三国鼎立,加剧国家分裂,C破坏民族关系,不利于民族融合,D局部统一,为全国统一创造条件,D,当堂演练,1下列对三国鼎立局面的评价,符合历史发展趋势的是(,2三国时期船队曾到达夷洲,加强了内地与台湾地区联系的国家是(),A吴国,B蜀国,C秦国,D魏国,A,2三国时期船队曾到达夷洲,加强了内地与台湾地区联系的国家是,3阅读下列材料,回答问题。,材料一:白骨露于野,千里无鸡鸣。,材料二:自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之从,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。,3阅读下列材料,回答问题。,材料三:进,与操遇于赤壁。时操早已有病疫,初一交战曹军不利,引次江北。瑜军在南岸,瑜部将黄盖曰:操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。乃取蒙冲斗舰十艘,载燥禾枯柴,灌油其中时东南风急,盖以十舰最著前,去北军二里余,同时发火,火烈风猛,船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落北军大败。,材料三:进,与操遇于赤壁。时操早已有病疫,初一交战曹军不利,,(1)材料一、二中“白骨露于野,千里无鸡鸣”与“豪杰并起,跨州连郡者不可胜数”是否是同一时期的社会现象?若是,是什么社会现象?,是;,东汉末年,军阀混战。,(1)材料一、二中“白骨露于野,千里无鸡鸣”与“豪杰并起,跨,(2)“然操遂能克绍”是指什么历史事件?,有什么影响?,官渡之战;,为曹操统一北方奠定了基础。,(2)“然操遂能克绍”是指什么历史事件?官渡之战;,(3)结合材料和所学知识总结曹操统一北方的原因。,政治上:挟天子以令诸侯;重用人才;,经济上:垦荒屯田;,军事上:官渡之战。,(3)结合材料和所学知识总结曹操统一北方的原因。政治上:挟天,(4)材料二是什么朝代谁对当时形势的分析?,作者在文中提出了什么样的谋略?,这一建议在哪次战役中得以实施?,产生了什么历史影响?,东汉末年诸葛亮,联孙抗曹,赤壁之战,为三国鼎立的形成奠定了基础,(4)材料二是什么朝代谁对当时形势的分析?东汉末年诸葛亮联孙,(5)材料三中北军失败留给我们什么启示?,骄兵必败,(5)材料三中北军失败留给我们什么启示?骄兵必败,1、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。,2、讲文明,懂礼仪。,3、讲文明语,做文明事,当文明人。,4、微笑是打开心锁的钥匙。,5、文明礼仪,从我做起。,6、不学礼,无以立。,7、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。,8、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。,9、礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。,10、别给我雪白的衣服涂上颜色。,谢,谢,大,家,1、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。谢谢,
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