一年级上册数学减法课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,#,第,6,课 时,减 法,15,的认识和加减法,3,第 6 课 时 减 法15的认识和加减法3,1,一共有多少人?,现在还有多少人?,复习导入,一共有多少人?现在还有多少人?复习导入,2,3,1,4,1,5,4,2,3,1,里的数是多少?,复习导入,314154231里的数是多少?复习导入,3,还剩几个气球?,新知探究,还剩几个气球?新知探究,4,读作:,4,减 1 等于,3,。,减号,4,1=3,去掉用,“,”,号表示。,用小圆片来摆一摆刚才的过程。,认识减法算式,说一说算式中各部分表示什么意思?,新知探究,读作:4 减 1 等于 3。减号4 1=3去掉用,5,读作:,4,减,2,等于,2,。,减号,4,2=2,来做一做这道题吧。,气球飞了两个,剩下多少个?,新知探究,读作:4 减 2等于 2。减号4 2=2来做一做,6,读作:,4,减,3,等于,1,。,减号,4,3=1,加油,再算一算!,气球飞了,3,个,剩下多少个?,新知探究,读作:4 减 3 等于 1。减号4 3=1加油,,7,还剩下多少,指的是在计算的时候,要用减法。计算的结果数量会比之前的数量要少。,归纳小结,还剩下多少,指的是在计算的时候,要用减法。计算的结果数量会比,8,看图说一说算式表示的意思。,(,教材,P26,做一做,),5,1,4,4,2,2,巩固练习,看图说一说算式表示的意思。(教材P26 做一做)5144,9,3,2,1,看图说一说算式表示的意思。,(,教材,P24,做一做,),巩固练习,321看图说一说算式表示的意思。(教材P24 做一做)巩,10,4,2,看图说一说,还有几只地鼠没打到?,2,巩固练习,42看图说一说,还有几只地鼠没打到?2巩固练习,11,5,3,2,你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗?,5-3=2,是怎么算出来的?,巩固练习,532你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗?5-3=2是,12,3,5,从,5,倒着数,,4、3、,2,,还剩2,只。,2,新知探究,35从 5 倒着数,4、3、2,还剩2 只。2新知探究,13,5,还有哪些减法呢?,1,4,5,5-1=4,5-2=3,5-4=1,5,2,3,5,4,1,新知探究,5还有哪些减法呢?1455-1=45-2=35-4=,14,(,教材,P27,做一做,1,),5-1,4,1.,5-4,1,巩固练习,(教材P27 做一做1)5-141.5-41巩,15,(,教材,P27,做一做,2,),2.,划一划,填一填。,4-1,3,4-,2,2,3,1,巩固练习,(教材P27 做一做2)2.划一划,填一填。4-13,16,(,教材,P27,做一做,3,),3.,涂,一,涂,,,填一填,。,2,3,1,4,1,5,2,3,3,巩固练习,(教材P27 做一做3)3.涂一涂,填一填。231,17,3.,涂,一,涂,,,填一填,。,2,4,2,4,3,5,4,1,1,巩固练习,3.涂一涂,填一填。242 43,18,1.,理解减法,数的分解时,可以通过手势(用手遮挡等),让学生明白什么叫做减。,2.,减法做错的时候,或者检查减法是否做错了,可以通过引导,数一数等号两边的数量是否相等,进一步寻找正确答案。,归纳提示,1.理解减法,数的分解时,可以通过手势(用手遮挡等),让学生,19,1,.,还,有几只地鼠没有打到?,3,5,2,提高练习,1.还有几只地鼠没有打到?352提高练习,20,2.,本来有,5,只地鼠,现在还剩,2,只,,一共打走了几只地鼠?,3,5,2,提高练习,2.本来有5只地鼠,现在还剩2只,一共打走了几只地鼠?35,21,3.,一共打走了几只地鼠?,4,5,1,提高练习,3.一共打走了几只地鼠?451提高练习,22,1.,老师随机抽取五个小朋友上台,让他们站在讲台的一边。,2.,老师指着小朋友们说,留下,4,个小朋友。小朋友派一名伙伴站在讲台的另一边,让剩下的人数刚好是,4,人。,3.,老师指着讲台另外一边的,1,个小朋友说,3,。,4,个小朋友中派出,2,个人到讲台的另一边。,4.,以此类推,做加减游戏。,课堂活动,1.老师随机抽取五个小朋友上台,让他们站在讲台的一边。课堂活,23,2,1,1,5,4,1,1.,(,教材,P28,第,3,题,),课后练习,2 115 411.(教材P28,24,3+,1,4,1+,3,4,2.,(,教材,P29,第,6,题,),课后练习,3+141+342.(教材,25,4,1,3,4,3,1,2.,(,教材,P29,第,6,题,),课后练习,4 134 312.(教材P29,26,回家后,注意吃饭的时候,桌上有几盘菜?吃完饭后,桌上还有几盘菜?,课后练习,回家后,注意吃饭的时候,桌上有几盘菜?吃完饭后,桌上还有几盘,27,
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