北师大五(下)有趣的测量(石块的体积)ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有趣的测量,五年级数学,有趣的测量五年级数学,1,小实验,测量石块的体积,以小组为单位，先制定测量方案。,在组长的组织下，讨论可行测量方案,研究测量步骤，确定所需测量工具。,什么是石块的体积？,。,。,。,小实验测量石块的体积 以小组为单位，先制定,2,测量的步骤,1、测量长方体容器底面的长和宽各是多少，计算出底面积。,2、向容器内加入适量的水，测量水深，做上记号，记录下来。,3、把石块放入容器中，测量水面上升的高度，记录下来。,4、计算上升部分（石块）的体积。,方案一,测量的步骤1、测量长方体容器底面的长和宽各是多少，计算出底面,3,操作要求：,1、分工明确，团结协作，仔细观察，注意安全。,2、服从组长安排并和组长一起做好记录。,3、认真思考,石块体积,的计算方法。,4、比比哪组纪律最好，完成最快。,操作要求：1、分工明确，团结协作，仔细观察，注意安全。,4,1、容器底面长（），宽（）。,2、放入石块前水面高（）。,3、放入石块后水面高（）。,4、水面升高了（），石块的体积是（）。,记录数据：,1、容器底面长（），宽（）。记录数据：,5,底面长,10CM,，宽,3CM,，,方案一,水面升高了1CM,水面高,2.5CM,现水面高,？,。,现水面高,3.5CM,。,底面长 10CM ，宽 3CM,6,水面升高,了,(3.5-2.5)=1CM,水,上升部分,的体积,石头的体积,=,方案一,水面升高了水上升部分的体积石头的体积=方案一,7,计算石块的体积,解法1：放入石块前的水的体积与放入石块后的总体积之差。,1.,放入石块前的水的体积,2.,放入石块后的水的体积,3.,石块的体积,解法2：用“底面积高”计算出升高的水的体积，也就是石块的体积。,计算石块的体积解法1：放入石块前的水的体积与放入石块后的总体,8,测量的步骤,1、向容器内加满水。,2、把石块放入容器中。,3、将溢出的水倒入有刻度的量杯中。,4、直接读出溢出的水的体积，就是石块水的体积。,方案二,测量的步骤1、向容器内加满水。方案二,9,将石块放入盛满水的容器里,方案二,将石块放入盛满水的容器里方案二,10,试一试,一个长方体容器，底面长2分米，宽1.5分米，放入一个土豆后水面升高了0.2分米，这个土豆的体积是多少？,温馨提示：,升高部分水的体积等于土豆的体积,试一试温馨提示：,11,北师大五(下)有趣的测量(石块的体积)ppt课件,12,北师大五(下)有趣的测量(石块的体积)ppt课件,13,测量一粒黄豆或一粒花生米的体积。,作业：,测量一粒黄豆或一粒花生米的体积。作业：,14,