资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/4/23 Tuesday,#,一般,愁,字,别,样,情,把握意象品味李清照词中不同愁绪,诗词异貌:,一般愁字别样情把握意象品味李清照词中不同愁绪诗词异貌:,1,昨夜雨疏风骤,,浓睡不消残酒。,试问卷帘人,,却道海棠依旧。,知否,知否?,应是,绿肥红瘦,。,如梦令,这首小令中,包含哪些意象?抒发作者何种情感?,昨夜雨疏风骤,如梦令这首小令中,包含哪些意象?抒发作者何种情,2,结合词中意象,,初读词作,感知诗词内容。,结合词中意象,,3,3,分钟时间,用散文化的语言翻译词作,展现作品描绘的内容。,3分钟时间,用散文化的语言翻译词作,展现作品描绘的内容。,4,找一找,这首小令中包含哪些意象?,找一找,这首小令中包含哪些意象?,5,昨夜雨疏风骤,,浓睡不消残酒。,试问卷帘人,,却道海棠依旧。,知否,知否?,应是,绿肥红瘦,。,如梦令,昨夜雨疏风骤,如梦令,6,酒:借酒消愁,五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。,李白将进酒,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。,李白宣州谢朓楼饯别校书叔云,酒:借酒消愁五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。,7,海棠花,:,伤,春惜春,海棠花:,8,总结:,春愁,家境优越,饱读诗书,偶有闲愁,点点惜春。,总结:春愁家境优越,饱读诗书,偶有闲愁,点点惜春。,9,红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。,云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。,花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。,一剪梅,红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。一剪梅,10,5,分钟时间前后,4,人为一组,,结合书下注释,疏通,词意,找出典型意象,品味其中传递的愁绪。,5分钟时间前后4人为一组,结合书下注释,疏通词意,找出典型意,11,红藕,指荷花,荷花残败。,红藕指荷花,荷花残败。,12,鸿雁传书:,“鸿雁传书”的故事源于苏武牧羊。汉武帝时期,苏武奉命出使匈奴,却被囚禁于北海。后来汉匈和好要求释放苏武,匈奴却诈称苏武已死,而后汉朝得到一只从北飞来的鸿雁,鸿雁脚上系有帛书称苏武还在北海,匈奴不得不放回了苏武。从此,鸿雁便成为了信使的象征。,鸿雁传书:“鸿雁传书”的故事源于苏武牧羊。汉武帝时期,苏武奉,13,:,雁:鸿雁传书,,,对亲,人的牵挂与思念,雁过也,正伤心,却是旧时相识,。,声声慢,无可奈何花落去,,似曾相识,雁归来,。,晏殊浣溪沙,:雁:鸿雁传书,雁过也,正伤心,却是旧时相识。,14,月与西楼:,寄托愁绪与哀思,李煜:无言独上西楼,月如钩,,寂寞梧桐深院锁清秋。,韦应物:闻道欲来相问讯,西楼望月几时回。,月与西楼:李煜:无言独上西楼,月如钩,,15,总结:,离愁,夫妻别离,两地相思,音讯未知,总结:离愁夫妻别离,两地相思,音讯未知,16,风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。,闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。,武陵春,春晚,风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。武陵,17,听教师范读武陵春 春晚,找出作者直抒胸臆表达愁绪的句子?,听教师范读武陵春 春晚,找出作者直抒胸臆表达愁绪的句子?,18,结合书下注释找出作者表现愁绪的主要意象,并分析此意象的特点?,结合书下注释找出作者表现愁绪的主要意象,并分析此意象的特点?,19,词中意象有哪些?,雁。月。西楼,词人用“雁”和“月”表达着怎样的情感?,词人因惦念游子行踪,盼望锦书到达,遂从遥望云空引出雁足传书的遐想。而这一望断天涯、神驰象外的情思和遐想,不分白日或月夜,也无论在舟上或楼中,都是萦绕于词人心头的。,答:,答:,词中意象有哪些?雁。月。西楼词人用“雁”和“月”表达着怎样的,20,花,思考:知人论世,,作者晚年经历了哪些人生变故?,特点:残破至极,,飘零,入土。,花思考:知人论世,特点:残破至极,,21,国破家亡,丧夫孀居,,漂泊他乡,宝物尽,失。,悲愁,悲愁,22,三首词选择了共同的意象:,意象:,海棠花,红藕(荷花),花(不知名),特点,:,飘零,花瓣尚存,花,小结,残败,花瓣残破,破败归尘,花瓣全无,三首词选择了共同的意象:意象:特点:花小结残败,花瓣残破破败,23,学会抓住意象的特点,品味不同愁绪。,深闺当中的点点春愁,新婚不舍的绵密离愁,晚景凄苦的不尽悲愁,前期:闺中之愁,离别之愁,个人之愁。,后期:死别之愁,落魄之愁,家国之愁。,小结,:,一般愁字别样情,学会抓住意象的特点,品味不同愁绪。深闺当中的点点春愁前期:闺,24,小试牛刀,意象:春雨,迎春花,情感:记录高中生活或者此次月考,抒发或喜或悲的情绪。,字数:,100,字左右。,小试牛刀意象:春雨,迎春花,25,作品展示,绿柳轻拂河面,惊闪一瞥飞燕。水面泛波涟,苞蕾含羞堤岸。,竞绽,竞绽,春景生机无限。,作品展示绿柳轻拂河面,惊闪一瞥飞燕。水面泛波涟,苞蕾含羞堤岸,26,我见青山多妩媚,料青山见我应如是。,诗词作为中华文化的瑰宝,世代传承而散发新的生机与活力。腹有诗书气自华,徜徉在诗词的海洋,品味诗词带给我们的美的享受。,我见青山多妩媚,料青山见我应如是。,27,
展开阅读全文