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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,该课件由【语文公社】友情提供,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,该课件由【语文公社】友情提供,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,该课件由【语文公社】友情提供,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,该课件由【语文公社】友情提供,*,相见欢,李煜,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,李煜,初名从嘉，字重光，号钟隐。史称,南唐,后主。即位后对宋称臣纳贡，以求偏安一方。生活上则穷奢极欲。975年，宋军破金陵，他肉袒出降，虽封作,违侯命,，实已沦为阶下囚。他精于书画，谙于音律，工于诗文，词尤为五代之冠。,前期词多写宫廷享乐生活，风格柔靡；后期词反映亡国之痛，题材扩大，意境深远,，感情真挚，语言清新，极富艺术感染力。后人将他与李璟的作品合辑为南唐二主词。,作者简介,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,亡国前耿于享乐、亡国后溺于悲哀，这就是李后主的一生。南唐亡国降来后，李煜被幽禁在汴京的一座深院小楼中，过着终日以泪洗面的凄凉日子，相见欢写的就是这种囚禁生活的愁苦滋味。相见欢为,词牌名,。,写作背景,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,相 见 欢,李煜,无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。,古诗欣赏,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,默默无言，孤孤单单,古诗翻译,独自一人缓缓登上空空的西楼,抬头望天，只有一弯如钩冷月相伴,低头望去只见梧桐寂寞地孤立院中,幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。,那剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的，正是离别之苦,那悠悠愁思（丝）缠绕在心头,却又是另一种无可名状的痛苦。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,1、为什么会“无言”？,(提示)无人可伴 无人相随 无人相对,神伤。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,“无言独上西楼”，直接呈现出词人的孤独身影，不见一丝帝王气象。后主失国后，,痛苦无人与说,也不愿与人诉说,说了何用?又有谁能理解自己?,“无言”加上“独上”仿佛使人看到一个“斯人独憔悴”的孤独身影。,西楼见月，夜已深沉，顾影徘徊，不能入寐，其人之浓重愁情可见。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,“抬头望月，残月如钩。”此处若改成“月似盘”你觉得如何呢？,1、不押韵。,2、残月象征着人事的缺憾，与全词基调一致。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,他抬头望月，月如钩，在伤心人眼里，这残月不也象征着人事的缺憾吗？再向深院望去，冷月的清光照着梧桐的疏影，寂寞庭院，关锁着冷冷的清秋，多么清冷的环境啊！（此处明为写景，你认为仅是写景吗？“寂寞”一词该如何理解呢？）,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,“寂寞梧桐深院锁清秋”，写景写人，人景合一。自然不光写天上月，院内梧桐，而是写见桐见月的人，是深层次的抒情。寂寞的不是梧桐，不是深院，而是词人在梧桐深院中的感受。,实体的梧桐深院锁住了抽象的深秋，喻无情的囚笼锁住了多情的皇帝。,“锁”字下的重而真切，因为这是一个在清夜深秋的囚徒的感情体验。被锁者，实非“清秋”，亦人也。失去自由，生不如死。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,上阕所写，全是后主眼中之景，眼前的一切都着上冷落凄清的色彩。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,“梧桐”一词在古典诗词中，从来就是个表现愁情的物象，如：温庭筠的更漏子中的“梧桐树，三更雨，不道离情正苦”，”张炎的清平乐中的“只有一枝梧叶，不知多少秋声”。表现的都是愁闷的境界；秋天又是个萧条悲凉的季节，秋景所引起的是一种凄切、悲伤的情绪。处在这样秋色深锁的梧桐深院中，一般人也都会产生凄寒孤寂之感，何况李后主已由君主沦为囚徒，昔日为君主之时，所居之地可用“凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝”形容；而现在所居之地却是“寂寞梧桐深院”，陪伴他的也只有“月如钩”，其内心的愁恨该是多么深长呀！,古诗详解,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,面对如此寂寞凄清之景，词人直抒胸臆，“剪不断，理还乱，是离愁”，点出自己的“离愁”。他的离愁，不是一般的男女离别之愁，而是失掉故国的深愁长恨。李后主的愁是“剪不断，理还乱”，可见愁之深，恨之长。其心中的滋味应是旁人所无法理解的。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,离愁本是内心一种抽象的感情，后主把它写的很形象，此处用丝缕来比喻愁思，用剪不断，理还乱形容愁思之纷繁和难以解开。使人仿佛看到离愁就像一团转动的乱丝，紧紧盘绕着人，而无法摆脱。,本词中最值得后人称道的就是对“离愁”的描写。你认为本词的描写妙在何处？,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,“别是一般滋味在心头”一句中“别是”一词，就是不同于一般，这是由君主变为囚徒的特殊滋味。这种滋味，凡人未能尝试，只有自家领略。自己亲身尝过，尚且说不出，则他人又岂可明白。此所谓“无声胜有声”，此种,无言之哀，更胜于痛哭流涕之哀。,“别是一般滋味”也就是说不出是什么一种滋味，真是：只可意会，不可言传。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,这首词上阕写眼中之景，下阕直抒胸臆，其实上下阕均为凄婉之情所笼罩。上阕情随景生，情景交融；下阕从具体描写到无法形容。百般写情，所以感人至深。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,林花谢了春红，,太匆匆，,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重？,自是人生长恨水长东。,相见欢（其二）李煜,请您 欣赏,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,浣 溪 沙,晏 殊,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,晏殊，字同叔，他是北宋初期的主要词人。晏殊在政治上是一个志得意满的达官贵人。他的词往往是结合宴游之余的消遣之作，抒写春花秋月的闲愁。含情凄婉，音调和谐，词风和婉明丽，风流蕴藉。著有珠玉词,作者简介,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,听 读,整体感知,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,浣 溪 沙,晏 殊,小园香径独徘徊。,夕阳西下几时回？,一曲新词酒一杯，,去年天气旧亭台。,无可奈何花落去，,似曾相识燕归来。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,朗 读,自由赏析,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,开头“一曲新词酒一杯”，歌咏的是自己富贵闲适的生活。他是一位达官贵人，诗酒是其生活的重要内容。“一曲新词”表明诗人尤喜填词，而且常常饮酒助诗兴。可此刻，他感受到的是欢乐吗？,赏 析,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,此刻他感受到的并不是欢乐，而是怅惘，而且是经年以来就埋藏在心底的一种寂寞与惆怅。自吟自饮，借酒消愁。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,“去年天气旧亭台”，写词人由今思昔，对去年一次欢聚的的追忆。天气依然是暮春，地点依然是亭台。可好景不常，欢聚难再。词人从人事的变迁，想到时光的易逝。,赏 析,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,“夕阳西下几时回”，是就眼前之景来抒写情怀。在落日的余晖中，常常使人产生暮年之慨，“几时回”是无疑而问的设问句，抒发了诗人感慨年华将逝之情。,赏 析,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,下片紧承上片，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”中的“花落”。“燕归”是眼前景，“无可奈何”、“似曾相识”是诗人主观的感情。“无可奈何”表达了悼惜的情感，“似曾相识”表达了对时光流逝的感伤。这两句对仗工巧，意致缠绵，语辞流利，语调谐婉，为后世传诵的名句。,赏 析,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,结句写诗人看到眼前花落、燕归的暮春景色之后惆怅的感情更为强烈了，,于是在小小的庭院内、有落花余香的小路上独自徘徊，流连忘返。“香径”与上句“落花”相呼应，小路上到处是落花的幽香，可见花落之多。“独”字突出了形影相吊，孤寂冷落。“徘徊”一词通过人物的作，又强调了诗人伤感惆怅的情绪。,赏 析,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,感伤年华易逝,悼惜,春光,难留,对比,对比,新,旧,去,来,下,片,怀旧,惜春,上,片,无疑而问,几时回,细节描写,独徘徊,1、词的上、下片各写什么的？试各用两个字加以概括。,语言晓畅,意蕴,深广,2、词的上、下片各抒发词人什么样的感情？,3、为了加强情绪的表达，词的上、下片都用什么艺术手法？是怎样运用的？,4、为了加强情绪的表达，词的上片的末句在句式的运用上很有特点；下片的末句描写也很讲究，你能够对此作点分析吗？,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,这是晏殊的名篇之一，其内容为悼惜春残，感伤年华。,小 结,主 旨,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,其实作者是志得意满的达官贵人，他的愁闷伤感并非游子思乡的离愁别恨，也非动乱时代亡国丧家的愁苦，只不过是,富贵闲人的一种淡淡的花月之愁,罢了。这首词之所以传诵久远，主要是因为诗人善于以工丽的词语描写景物，文情并茂，音调和谐，创造了情致缠绵，凄婉隽丽的意境。,比 较,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,
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