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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,三位数乘两位数,三位数乘两位数的笔算乘法,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,三位数乘两位数三位数乘两位数的笔算乘法绿色圃中小学教育网ht,1,6,4,一、复习导入,64,1.,口算。,164一、复习导入641.口算。,2,30,4,一、复习导入,920,1.,口算。,2304一、复习导入9201.口算。,1,9,3,一、复习导入,54,1.,口算。,193一、复习导入541.口算。,1,80,4,一、复习导入,720,1.,口算。,1804一、复习导入7201.口算。,1,40,7,一、复习导入,980,1.,口算。,1407一、复习导入9801.口算。,1,45,1,2,一、复习导入,?,1.,口算。,14512一、复习导入?1.口算。,1,6,4,230,4,64,920,54,720,1.,口算。,一、复习导入,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,1,40,7,1,80,4,1,9,3,980,1,45,1,2,?,164230464920 547201.口算。一、,三位数乘两位数的笔算乘法,14512,吴老师从榕江乘火车去北京用了,12,小时，火车每小时,行,145,千米。该城市到北京有多少千米？,14512,题目中已知火车,1,小时行,145,千米，行了,12,小时，要求,12,小时行了多少千米？,因为每小时行,145,千米，要求,12,个,145,千米是多少，所以用乘法计算。,为什么用乘法计算？,怎样列式？,同学们，题目中已知的是,什么？要求的是什么？,二、探究新知,14512 吴老师从榕江乘火车去北京用了12小时，火,我是这样想的：,估计约有,1500,千米。,14512,1500,150 10,吴老师从榕江乘火车去北京用了,12,小时，火车每小时,行,145,千米。该城市到北京有多少千米？,14512,二、探究新知,我是这样想的：吴老师从榕江乘火车去北京用了12小时，,我是这样想的：,估计约有,1500,千米。,14512,1500,150 10,吴老师从榕江乘火车去北京用了,12,小时，火车每小时,行,145,千米。该城市到北京有多少千米？,14512,二、探究新知,我是这样想的：吴老师从榕江乘火车去北京用了12小时，,1 4 5,1,2,0,5,1,4,2,9,0,1,7,4,第二部分积,该怎样写？,1740,（千米）,用笔算比较准,确，得,吴老师从榕江乘火车去北京用了,12,小时，火车每小时,行,145,千米。该城市到北京有多少千米？,14512,二、探究新知,1,1,1 4 51 2 0514290174第二部分积1740（,二、探究新知,笔算对了吗？用,计算器验算一下。,1 4 5,1,2,0,5,1,4,2,9,0,1,7,4,吴老师从榕江乘火车去北京用了,12,小时，火车每小时,行,145,千米。该城市到北京有多少千米？,14512,1740,（千米）,二、探究新知笔算对了吗？用1 4 51 2 0514290,三、知识运用,1.,做一做,。,2 6,8,第二部分积,该怎样写？,1,2,1 3,4,1,3,4,1,6,0,8,三、知识运用1.做一做。2 6 8第二部分积,三、知识运用,2.,做一做。,4,7,1 7 6,1 2 3 2,7,0,4,8 2 7 2,3,6,4 2,5,2 5 5 0,1 2 7,5,1 5 3 0,0,8,2,2 3,7,4 7,4,1 8 9 6,1 9 4 3,4,三、知识运用2.做一做。4 71 7 61,1,6,1 3 4,8,0 4,1,3 4,9 3,8,十位上的,1,和,4,相乘，所得的积要对准十位。,三、知识运用,说出下面计算中的错误，并改正过来。,1,6,1 3 4,8 0 4,1 3 4,2 1 4 4,3.,1 61 3 48 0 41 3,森 林 医 生,7 9 2,1 3 2,1,6,1 3 2,9 2 4,7 2 4,1 2 4,3,6,3 7 2,4 4 4 4,4 3 8,1 4 6,2,3,2 9 2,3 3 5 8,上面的计算对吗,?,不对的改正过来。,1 3 2,2 1 1 2,7 4 4,学以致用,课件,PPT,6,森 林 医 生7 9 21 3 2161 3,三、知识运用,4.,学校要为各班新购买一套百科全书。,129,元套,12936,4644,（元）,答：购买这些新书一共要花,4644,元。,3,6,1 2 9,7 7,4,3 8,7,4 6 4,4,全校共,36,个班，购买这些,新书一共要花多少钱？,三、知识运用4.学校要为各班新购买一套百科全书。129元,课堂小结,三位数乘两位数的计算方法,:,1,、先,用两位数个位上的数,与,另一个因数,的每一位依次相乘,所得积的,末位,同,个位对齐,；,2,、再,用两位数十位上的数,与,另一个因数,的每一位依次相乘,所得积的末位同,十位对齐,;,3、然后把两次乘得的结果,加起来。,三位数乘两位数的笔算方法和两位数乘两位数是一样的。,你学会了哪些知识？,课堂小结三位数乘两位数的计算方法:三位数乘两位数的笔,四、布置作业,作业：,第,49,页练习八，第,1,题、第,2,题。,四、布置作业作业：第49页练习八，第1题、第2题。,谢谢,谢谢,
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