假如给我三天光明(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,马克,吐温说过，,19,世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦,凯勒。,拿破仑,海伦,凯勒（,Helen Keller 1880,年,6,月,27,日,-1968,年,6,月,1,日,),，,19,世纪美国盲聋女作家、残障教育家、慈善家、社会活动家。,一岁半时因,患,猩红热,而,致盲聋哑。,海伦,凯勒,七岁时，安妮,莎莉文担任她的家庭教师，在莎莉文的帮助下先后完成马萨诸塞州剑桥女子学校及剑桥拉德克利夫学院学业，并荣获坦普尔大学及哈佛大学荣誉学位。,猩红热,(Scarlet Fever),为,A,群溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病。其临床特征为发热、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹退后明显的脱屑。少数患者患病后由于变态反应而出现心、肾、关节的损害。本病一年四季都有发生，尤以冬春之季发病为多。多见于小儿，尤以,5,15,岁居多。,20,世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦,凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的,88,个春秋，却熬过了,87,年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫 学院，并用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她 不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下 来，给后世以勉励。,品读,假如给我三天光明,，我们对于被誉为“精神楷模”的海伦和作为一个出色作家的海伦都可以有一个初步的了解。,1964,年被授予美国公民最高的荣誉,总统自由勋章次年（,1965,年）又被推选为世界十名杰出妇女之一,主要著作,我生活的故事,愿我们充满信心,从黑暗中出来,我的后半生,海伦,凯勒生平,1880,年,6,月,27,出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。,1882,年,1,月因患猩红热致盲致聋。,1887,年,3,月安妮,莎莉文,梅西成为凯勒的老师。,1899,年,6,月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。,19021903,撰写出版,我的一生,（有的译作,我生活的故事,）。,1904,年,6,月以优等成绩大学毕业。,19081913,我的天地,（又译作,我生活中的世界,）、,石墙之歌,、,冲出黑暗,。,1916,年遭受婚姻不幸。,1919,年应邀去好莱坞主演电影。,1924,年成为美国盲人基金会的主要领导人。,1929,年著,我的后半生,（也译作,中流我以后的生活,）。,1930,年旅游英国。,19311933,年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。,1936,年,10,月,20,日老师安妮,莎莉文去世。,19421952,年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。,1953,年美国上映凯勒生活和工作的记录片,不可征服的人,。,1955,年,老师：安妮,莎莉文,梅西,荣获哈佛大学荣誉学位,1959,年联合国发起“海伦,凯勒”世界运动。,1960,年美国海外盲人基金会颁布“海伦,凯勒”奖金。,1964,年荣获总统自由勋章。,1968,年,6,月,1,日与世长辞。,阅读的四个简单步骤：,1,、粗读文章,2,、细读文章,3,、品读文章,4,、联想拓展,粗读文章，概括主要内容,引言,内,容：,正文,三,天,光,明,结语,内容,：,细读文章，把握内容,我,的,教师,所有朋友、婴儿,狗的眼睛,林中漫步、农场,日 落,温柔、耐心、坚强、同情,内在美的外貌、天真无邪,热情、温柔、淘气,壮丽、宁静、绚丽,绚丽夺目 辉煌壮丽,第,一天,第二天,纽约自然历史博物馆,历史的兴衰、沧桑,大都会艺术博物馆,人类精神、灵魂,戏院、电影院,迷人的色彩、动作,观看日出,激动人心的奇观,第三天,房屋、东河,纽约塔,帝国大厦的顶层,第五大街,整个城市,安静、热闹,令人敬畏的奇 景,另一个世界,多姿多彩、五光十色,欢乐与悲哀,滑稽戏,喜剧泛音,白 天,夜晚,第一天,第二天,第三天,回忆这一天,参观自然历史博物馆、艺术博物馆,看戏,游览纽约城、看日常世界,看,喜剧,看望麦西夫人、约朋友来家、树林散步、看落日,时间,活动,日期,为什么要这样安排三天的活动？,第一天：对情感和大自然的关爱,第二天：对知识的渴求,第三天：关心世人日常的生活。,对,人类生活的全面考察,返,回,品读文章,品富含哲理的句子，获得启发,在文中找出一两句你认为很有价值的句子，并做简要的评点。,三、语句研读,（,1,）“第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮,莎莉文,麦西夫人的脸。”,我 的 老 师,海伦,凯勒,海伦把看望亲友安排在第一天，足见她对亲情的极端重视，因为是这些人给了她生命和智慧，表现了她对自己周围的人是怀着极其真挚的友爱之情的。这里体现的是一种亲情美。,我要用虔敬的目光凝视我所读过的那些凸字书，不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经成为一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深源泉,整个宏伟的绘画世界将向我展开，从带有宁静的虔敬的意大利原始艺术到具有狂热想象的现代派艺术我要细细观察达,芬奇的油画，也想让眼睛享受一下艾尔,格里柯的奥秘啊，这么多世纪以来的艺术为你们有视力的人提供了如此绚丽的美和如此深广,的意义！,“,用虔敬的目光”“一座伟大光明的灯塔”等词语带有强烈的感情色彩，表达了作者对人类文明的敬意。,“宏伟的绘画世界”表达了作者惊喜的感情。,“细细观察”，“让眼睛享受”等词语写出她的着迷的程度。,以上内容皆诠释着作者对人类文化的重视。,（,3,）看到微笑，我感到欣慰；看到果断，我感到骄傲；看到疾苦，我产生怜悯。,有些场面是令人愉快的，让你内心喜悦，可有些情景却使你感到悲哀和忧郁。对后者我也不会闭上眼睛，因为它们毕竟也是生活的一部分，对它们闭上眼睛就等于紧锁心灵，禁锢思想。,海伦在这一天中，不仅对那沸腾的五彩缤纷的生活场景赞叹，而且“看到微笑，我感到欣慰；看到果断，我感到骄傲；看到疾苦，我产生怜悯”。更难能可贵的是“对于欢乐和悲哀，我总是睁大眼睛去关心,有些场面是令人愉快的，让你内心喜悦，可有些情景却使你感到悲哀和忧郁。对后者我也不会闭上眼睛，因为它们毕竟也是生活的一部分，对它们闭上眼睛就等于紧锁心灵，禁锢思想”。,这样把别人的欢乐和痛苦当成自己的欢乐和痛苦，充分显示了一位残疾人的博爱襟怀和跟外部世界交流的强烈愿望。她渴望一种平凡的生活，从这位残疾人身上，我们看到了人类最美好的心灵，最善良的天性。,（,4,）如何理解作者在能见到光明的第三天，最后一眼要看的是喜剧，好领略一下人类心灵中的谐音,?,海伦,凯勒最突出的精神品质是什么,?,海伦,凯勒的奇迹是在逆境中甚至可以说是在绝境中创造的。“绝处逢生”取决于什么因素,?,从人的本体角度来看，取决于一个人对待生活和生命的态度。,坚强不屈,是海伦非凡生命的一个基点，而,乐观向上,的品质，更是她创造奇迹的源泉和亮点。,路德维希,范,贝多芬,1770-1827,德国伟大的作曲家,26,岁时听觉衰退,35,岁时完全耳聋,世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与世界,阿炳,1893-1950,原名华彦钧,二十多岁时患眼疾双眼相继失明,二胡作品,二泉映月,获二十世纪华人经典音乐作品奖,奥斯特洛夫斯基,1904-1936,苏联俄罗斯作家,25,岁全身瘫痪 双目失明,以顽强的意志创作了长篇小说,钢铁是怎样炼成的,英国,19,世纪著名浪漫主义诗人,被称为“诗坛的拿破仑”,天生跛足,乔治,戈登,拜伦,1788-1824,张海迪,5,岁的时候因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她在残酷的命运挑战面前，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。,她先后荣获“三八红旗手”、“全国自强模范”、“世界五大杰出残疾人”等称号。,2001,年，她又被授予“环球,20,位最具影响世纪女性”称号。,富兰克林,罗斯福,1882-1945,美国政治家,41,岁时因患脊髓灰质炎 下肢瘫痪,1932,年当选美国总统,是美国历史上唯一蝉联四届的总统,扼住命运的咽喉,命,运,交,响,曲,联想拓展,本文给了你,哪些启示？,一颗炽热、求索的心。一颗坦诚、热情的心。一颗朴素、博爱的心。一颗对生活热恋的心。一颗对知识渴望的心。一颗对人类友爱的心。一颗坚韧不拔的执著的心。一颗积极乐观的上进心。一颗追寻人类美和崇高精神心。,假如三天后你将失去光明，那么，在这三天中，你准备怎么过？,假如.,结语：珍惜我们视而不见的平凡的世界和平常的生活！,