青春飞扬ppt课件+教案+素材

*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,复习回顾,1,、,青春期心理萌动,的表现,？,2,、,与异性交往的,重要性,？,3,、,与异性交往,需注意什么,？,4,、怎样正确认识,青春期的异性情感,？,5,、怎样正确认识,爱情,？,复习回顾1、青春期心理萌动的表现？,视频青春修炼手册,青春应怎样度过呢？,视频青春修炼手册青春应怎样度过呢？,第三课 青春的证明,第一框 青春飞扬,第三课 青春的证明,1,、青春的我们有哪些成长的渴望？,2,、为什么说青春的探索需要自信（,自信的作用,）？,3,、,怎样做到自信,？,4,、为什么要自强（,自强的作用,）？,5,、,怎样做到自强,？,6,、,怎样助力青春成长,（实现青春梦想）？,1、青春的我们有哪些成长的渴望？,第一目 成长的渴望,第一目 成长的渴望,青春,请问：下面哪些词语能描述你的青春？请标注出来。,梦想,健康,充实,美好,成长,勇气,纠结,自由,青涩,飞翔,青春请问：下面哪些词语能描述你的青春？请标注出来。梦想健康充,1,、,青春的我们有哪些成长的渴望？,我们渴望拥有,健美的身躯,、,充实的大脑,，渴望,自由,、渴望,飞翔,，,“指点江山，激扬文字”,。,成,长,的,渴,望,1、青春的我们有哪些成长的渴望？我们渴望拥有健美的身,先定一个小目标,请你结合自身实际，定一个小目标，规划自己的青春路径。,先定一个小目标请你结合自身实际，定一个小目标，规划自己的青春,规划青春路径,培养一项运动技能,每个月读一本名著,经常参加志愿服务,利用假期外出旅游,形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。,规划青春路径培养一项运动技能每个月读一本名著经常参加志愿服务,第二目 飞翔的力量,第二目 飞翔的力量,想象你是一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？请把你想到的词语写上去。,激情,自信,自尊,自强,规则,宽容,想象你是一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独,让我骄傲地说：,“我能行！”,锻炼身体我能行,打篮球我能行,唱歌我能行,跳舞我能行,挥笔作画我能行,学电脑我能行,自信让我们,充满激情,。,自信的我：,让我骄傲地说：“我能行！”锻炼身体我能行打篮球我能行唱歌我能,自信人生二百年，会当击水三千里。,有了自信，我们才能,怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业,。,天生我材必有用，千金散尽还复来。,自信的他人：,自信人生二百年，会当击水三千里。有了自信，我们才能怀着坚定,2016,里约奥运会中国女排,小组赛战绩,中国,VS,荷兰,中国,VS,意大利,中国,VS,波多黎各,中国,VS,塞尔维亚,中国,VS,美国,2:3,3:0,3:0,0:3,1:3,自信的集体：,2016里约奥运会中国女排小组赛战绩 2:33:,八强后，奥运会中国女排,战绩,请问：中国女排斩获,2016,年里约奥运会冠军靠的是什么？你有何感悟,?,3:2,半决赛,中国,荷兰,3:1,决赛,中国,塞尔维亚,3:1,1/4,决赛,中国,巴西,自信的人,有勇气交往与表达,，,有信心尝试与坚持,，能够,展现优势与才华,，,激发潜能与活力,，,获得更多的实践机会与创造可能,。,自信的集体：,八强后，奥运会中国女排战绩请问：中国女排斩获2016年里约奥,自信让我们,充满激情,。,有了自信，我们才能,怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业,。,自信的人,有勇气交往与表达,，,有信心尝试与坚持,，能够,展现优势与才华,，,激发潜能与活力,，,获得更多的实践机会与创造可能,。,2,、为什么说青春的探索需要自信（自信的作用）？,自信让我们充满激情。2、为什么说青春的探索需要自信（自信的,领略自信者的风采,个 人 自 信,领略自信者的风采个 人 自 信,领略自信者的风采,民 族 自 信,领略自信者的风采民 族 自 信,怎样做到自信？,怎样做到自信？,请同学们回忆你的自信瞬间。,我学会洗衣了！,我成功了！,我进步了！,我比以前，多了不少知心朋友！,这些进步和成功给我们带给自信！,请同学们回忆你的自信瞬间。我学会洗衣了！我成功了！我进步了！,自强,可以让我们,更自信,。,我们的每一点,进步,，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。,相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验,成功,带来的自信。,3,、,怎样做到自信,？,自强可以让我们更自信。3、怎样做到自信？,自信的含义,：,自信是人对自身力量的确信，,深信自己,一定能做成某件事，实现所追求的目标。,自强的含义,：,自,对未来充满希望，,奋发向上，积极进取,。,自信与自强的区别：,自信的含义：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件,自强可以让我们,更自信,。,自强，让青春,奋进的步伐永不停息,。,4,、,为什么要自强（自强的作用）,？,自强可以让我们更自信。4、为什么要自强（自强的作用）？,怎样做到自强？,怎样做到自强？,邓亚萍身高不到,1.5,米，曾因“个子低、胳膊短”，被省乒乓球集训队劝退。,但她用刻苦训练弥补了生理上的缺撼，最终战胜弱点，成为奥运会冠军。,请问：邓亚萍是如何成为奥运冠军的,?,不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是,自强的重要内容,。,自强人物：邓亚萍,邓亚萍身高不到1.5米，曾因“个子低、胳膊短”，被省乒乓球集,自强人物：尼克 胡哲,尼克 胡哲：,1982,年生于澳洲，天生没有四肢，只在左侧有一个带着两个脚趾头的小“脚”。,自强人物：尼克 胡哲 尼克 胡哲：1982年生于澳洲，,视频,life is so cool,请问：尼克是怎样成就辉煌人生的？,视频life is so cool请问：尼克是怎样成就辉,自强要靠,坚强的意志,、,进取的精神,和,持久的坚持,。,虽没有健全的四肢，,却有健全的心灵、钢铁般的意志以及强大的精神力量。,自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。虽没有健全的四,不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是,自强的重要内容,。,自强要靠,坚强的意志,、,进取的精神,和,持久的坚持,。,5,、,怎样做到自强,？,不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容。,当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着,QQ,，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游。干着我,80,岁都能做的事，你要青春干嘛？,马云,当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过,激荡的青春,活力,，,自信,的青春热情，,自强,的青春态度，,会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！,激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,6,、,怎样助力青春成长（实现青春梦想）,？,激荡的青春活力，激荡的青春活力自信的青春热情自强的青春态度6,习近平总书记在庆祝中国共产党成立,95,周年大会上明确提出：中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”，就要,坚持“四个自信”，即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。,他还强调指出：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”习近平总书记关于“四个自信”的重要论述，创造性地拓展了党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的谱系，凸显了中国特色社会主义的文化根基、文化本质和文化理想，标志着我们党对中国特色社会主义有了更加明确而开阔的文化建构。,拓展空间,:,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出：中国,收获平台,青 春 飞 扬,自信的作用,怎样做到自信？,自强的作用,怎样做到自强,？,我们有哪些成长的渴望？,怎样助力青春成长,？,收获平台青 春 飞 扬自信的作用怎样做到自信？自强的作用怎,1,、（单选）,青春不仅仅是随着年龄的增长而带来身体的变化，更是在生命潜流中涌动的一种全新的感觉，我们渴望拥有(),健美的身躯,充实的大脑,自由,理想和信念,A、,B、,C、,D、,D,课堂练习,1、（单选）青春不仅仅是随着年龄的增长而带来身体的变化，更是,2,、（单选）,青春是花样年华，探索青春的脚步不会停止。面对青春我们会(),拥有无尽的遐想,憧憬未来，形成不同的理想,规划青春路径,放飞自己的梦想，想做什么就做什么,A,、,B,、,C,、,D,、,A,课堂练习,2、（单选）青春是花样年华，探索青春的脚步不会停止。面对青春,3,、（单选）,语文课上，老师把王力同学的作文当作范文朗读后，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的写作热情越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明,(),A、,自信心只有在取得成功时才能获得,B、,自信心只有在他人给予积极评价时才能获得,C、,自信心是先天形成的,D、,自信能使人获得更多的实践机会与创造可能,D,课堂练习,3、（单选）语文课上，老师把王力同学的作文当作范文朗读后，同,4,、（多选）,厦门女孩林婕在出生个月后被查出患有先天性脑瘫，但她并没有屈服于命运，而且在家人的帮助下顽强生活，奇迹般地恢复了行走能力。凭借着不屈不挠的精神，她完成了大学学业，并能熟练使用电脑，如今已经找到了工作。这名自强不息的女生赢得了社会的尊重。这个事例告诉我们,(),A、,自强让青春奋进的步伐永不停息,B、,自强是坚强的意志、进取的精神和持久的坚持,C、,自强是战胜自我、超越自我的保证,D、,自强能解决生活中的一切困难,ABC,课堂练习,4、（多选）厦门女孩林婕在出生个月后被查出患有先天性脑瘫，,5,、,著名指挥家,小泽征尔,去欧洲参加指挥大赛，评委交给他一张乐谱。演奏中，小泽征尔发现乐曲中出现了不和谐的地方。开始他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，但仍觉得不对。这时，在场的权威人士声明乐谱没问题，而是他的错觉。面对几百名国际音乐权威，他不免对自己的判断产生动摇。但是，,他思索再三，坚持自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”,他的喊声一落，,评委们立即向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以试探指挥家们是否能坚持自己的判断。,（,1,）小泽征尔大赛夺魁主要得益于他的什么良好品质？,（,2,）青春的探索需要这种品质吗？为什么？,5、著名指挥家小泽征尔去欧洲参加指挥大赛，评委交给他一,答：（,1,）,自信。,（,2,）,需要。自信让我们充满激情。有了自信，我们才,能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信,的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势,与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。,微提醒：,自信不是自负。自负的人自以为了不起，往往过高估计自,己，看不起别人，自以为是。我们要超越自负，告别自卑，,走向自信。,答：（1）自信。微提醒：,青春飞扬ppt课件+教案+素材,