五下_多样与统一 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习目标,学习重点,学习难点,1,、通过教学活动，让学生了解构图的基本知识。了解多样与统一的基本规律。并利用多样与统一的规律，画一组静物。,2,、通过学习活动，学生初步在学习中体会多样与统一在绘画构图中的作用，尝试自己动手做一个取景框，进行构图训练。并从活动中体会到乐趣。,3,、培养学生的认真观察事物的习惯，利用视觉感受事物的不同和变化。,1,、了解多样与统一的基本规律，学会运用多样与统一的基本规律进行静物写生。,2,、运用多样与统一的基本规律进行静物写生，对不同静物的观察。,1,、了解多样与统一的基本规律，学会运用多样与统一的基本规律进行静物写生。,2,、运用多样与统一的基本规律进行静物写生，对不同静物的观察。,第四课,多样与统一,根据老师摆放的物品，,利用多样与统一的规律，,画一组静物。,下节课准备工具：,铅笔、水彩笔,教后小记,学生在构图上还欠缺的多。我从学生的身边事物入手，让学生观察，进行创作。本课就应多进行观察和静物写生，锻炼认真观察事物的习惯。,