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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1某公司开发的生物燃料新技术，通过光合作用将转基因单细胞植物转变成为乙醇和生柴油等燃料，可用于驱动汽车等，削减石油资源的消耗。以下关于该技术的说法中不恰当的是(),A该技术符合设计的可持续进展原则 B该技术促进了生物技术的创新与进展,C该技术拓展了新能源的开发与利用 D该技术可以让人类不再担忧能源枯竭,D,2如以以下图为人体下肢尺寸。假设要制作椅子，在确定椅子座面的高度时，需要考虑的尺寸是()AL1 BL2 CL3 DL4,D,3,某学校兴趣小组同学设计一款楼道夜间自动照明装置，在设计中可以不考虑的因素是,()A,传感器的类型,B,照明装置的安装人员,C,环境的干扰因素,D,照明的延迟时间,B,4如以以下图是一款泡茶用的小茶具，它可以便捷地卡在茶杯的杯沿上，不会让茶叶散在杯中，也可以便利地架放在桌面上。该小茶具的设计主要表达了设计的(),A有用原则、创新原则 B经济原则、技术标准原则 C美观原则、经济原则 D道德原则、可持续进展原则,A,5李林通过通用技术的学习，提出了一些保温杯性能试验方案。以下试验方案中不合理的是(),A保温试验：将开水倒入保温杯内，测量温度，旋紧杯盖，2小时后再测量水的温度 B渗漏试验：往杯中加水后，旋紧杯盖，把保温杯横放在桌面上，观看是否有水渗漏 C内胆异味试验：旋紧杯盖一段时间后翻开杯盖，用鼻子感受内胆的气味 D跌落试验：用铁锤敲击保温杯，观看保温杯是否损坏,D,6推销员在推销某款复读机时说：“该产品具有跟读、复读、同步显示课文内容等功能；配备高保真耳机，可以欣赏立体声音乐；操作简便，携带便利，价格低，适合中学生使用。”这些介绍主要说明该复读机()A绿色环保 B性能价格比高,C美观大方 D安全牢靠,B,7如以以下图为某一形体的轴测图，其正确的主视图是(),A,8如以以下图的尺寸标注中，不正确的标注共有(),A2处 B3处 C4处 D5处,C,9在30030010mm的木板中心加工一个直径为50mm的圆孔，以下工具中适宜的是(),A,10如以以下图，在铝合金板上加工腰孔，需要用到的加工方法是(),A冲眼、钻孔、锯割、锉削 B划线、冲眼、钻孔、锉削 C划线、钻孔、攻丝、锉削 D划线、冲眼、钻孔、锯割,B,11如以以下图的家用铁锅，手柄与锅体的连接方式是 ,A、胶连接 B、钉连接,C、铆连接 D、榫连接,C,12如以以下图为一款叉车，在驱动功率及其它零部件允许的状况下，为了提高它的承载力气，以下措施中不正确的选项是()A加长货叉的长度 B增加货叉的厚度 C增加前后车轮轴的距离 D增加叉车尾部平衡块的质量,A,13如以以下图是冲眼操作示意图。在冲眼操作过程中，样冲、锤柄及锤头的主要受力形式是()A样冲受压、锤柄受拉、锤头受压 B样冲受压、锤柄受弯曲、锤头受压 C样冲受弯曲、锤柄受扭转、锤头受剪切 D样冲受拉、锤柄受压、锤头受扭转,B,14传统物流模式是产品供给商直接向各产品经销商供货(如图甲所示)；现代物流模式是产品供给商通过配送中心向各产品经销商供货(如图乙所示)。以下关于物流流程的说法中不正确的选项是()A现代物流模式侧重于运输本钱的优化 B配送中心的建立为优化物流流程制造了条件 C配送中心是现代物流流程中的一个环节 D现代物流提高了产品的质量,D,15如以以下图是一款六棱体样冲。现在要用圆钢制作，以下工艺流程中合理的是(),A划线割淬火锉削六棱磨削圆锥 B划线锯割磨削圆锥淬火锉削六棱 C划线锯割锉削六棱磨削圆锥淬火 D划线锯割淬火磨削圆锥锉削六棱,C,16依据初步把握的状况分析，“723”动车事故是由于温州南站信号设备在设计上存在严峻缺陷，遭雷击发生故障后，导致本应显示为红灯的区间信号机错误显示为绿灯。从系统的角度分析，以下说法中不正确的选项是()A雷击导致信号设备发生故障，说明该系统的环境适应性差 B信号设备在设计上存在严峻缺陷，说明该系统的目的性不明确 C信号设备发生故障导致动车追尾，说明该系统的整体性差 D信号设备发生故障导致区间信号灯显示错误，说明系统具有相关性,B,17明明预备制作一款带有照明功能的雨伞，从系统设计的角度动身，以下分析中不恰当的是()A雨伞和手电筒是多功能雨伞的两个子系统 B伞柄既可以作为手电筒的外壳又能收纳雨伞 C利用伞面收集太阳能直接给灯泡供电 D伞柄既是雨伞子系统的要素，又是手电筒子系统的要素,C,18如以以下图感应水龙头的出水把握系统为开环把握，当手靠近感应区域时，水就会自动流出。以下推断中正确的选项是 ,A、该把握系统有检测环节,B、该把握系统有反响环节,C、该把握系统的把握器是水龙头,D、该把握系统能保持出水量稳定,A,19如以以下图是一款可以定时的台灯。将拉绳拉到设定时间位置，翻开灯的同时定时器开头工作，到达设定时间开关断开，将灯熄灭。关于这款台灯的把握系统，以下说法正确的选项是 ,A、执行器是台灯,B、把握器是拉绳,C、输入量是设定的定时时间,D、把握量是台灯的亮度,C,20恒温式燃气热水器的温度把握系统为闭环把握。以下因素中，不属于该温度把握系统干扰因素的是 A燃气的流量 B进水的流量 C进水的温度 D出水的温度,D,留意事项：1用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。2作图时，可先使用2B铅笔，确定后必需使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。二、非选择题(本大题共7小题，第2l25题每题6分，第26题12分，第27题18分，共60分),21、,22、如以以下图为小车转向轮的装配关系示意图。,装配车轮需要以下环节：,将轴装入轮叉孔 内，然后铆接；,把弹性挡圈嵌入销轴端部的槽中；,将轴套压入车轮；,把车轮装入轮叉后，将销轴插入轮,叉孔及轴套中。请分析车轮装配工艺，答复以下问题。(1)补充完整装配流程(在“”处填写装配环节的序号)：。(2)为了缩短装配时间，可将上述串行工序中的 和 环节改为并行工序(在“”处填写装配环节的序号)。(3)轴套与销轴之间的连接方式是 (在刚连接和铰连接中选择一种填在“”处)。,23人工在道路上铺设地砖是一种重体力活，需要工人蹲着或是弯腰铺设。某公司开发研制的自动铺砖机(如以以下图)，工人站在操作台上，只需把砖块排列好，砖块会在重力作用下沿着铺砖机的轨道下滑，自动地铺在地面上。这台机器的特点是：能依据砖块的外形，铺出各种不同图案的路面；铺砖机的宽度可调整，适合不同宽度的路面；铺设道路的速度快，工作效率高；工人在对砖块排列时，手臂及腰部根本处于自然状态；工人操作不需要弯腰或蹲着搬地砖，劳动强度低；使用电能不污染环境；用工数量少，降低人工费用，节省本钱。请依据上述表述答复以下问题(在“”处填写适宜的序号)：,(1)能实现人机关系舒适目标的是、；(2)能实现人机关系高效目标的是；(3)能表达设计有用原则的是、；(4)承受铺路机后，工人可以不必蹲着或是弯腰工作，这表达了技术可以(从疼惜人、解放人、进展人中选择一个，填入“”处)。,24如以以下图为停车收费系统示意图，该系统 由入口把握子系统和出口把握子系统组成。当入口处的地感检测到有车辆驶入，车位显示器会显示可以停靠的车位，入口把握器把握道闸开启。当出口处的地感检测到有车辆驶出，出口把握器计算出停车费用并在费率显示器上显示，收费完成后道闸开启放车辆出行。停车收费系统与公共交通把握系统联网，可以引导需要停车的车主到有车位的停车场停车。(1)将上述停车收费系统用下面方框图表示，在方框中“”处填写系统中的相应内容：,(2)假设该停车收费系统与公共交通把握系统联网，则这两个系统之间是的 子系统(在“”处填写相应的内容)。,出口把握子系统,道闸,出口,把握器,费率,显示器,停车收费系统是公共交通把握系统,25如以以下图是数控机床的位置把握系统示意图。检测装置检测机床工作台的实际位移，并将该 位移值传输给数控装置与设定位移量进展比 较，数控装置依据比较的偏差值把握伺服装置运动，驱动机床工作台到达指定的位置。,(1)依据示意图及其描述，在把握系统框图中“”处填写相应的内容。,(2)实际位移量与设定位移量的比较是由 完成的(从检测装置；数控装置；输入装置；伺服装置中选择一项，将序号填在“”处)。,设定位移,实际位移,检测装置,机床,伺服装置,26国家标准规定中学生使用的跨栏架支撑脚长度700mm，当栏架高度调到最低(1060mm)，在栏板中心受到1620N的水平方向的力时应翻倒。如以以下图是某学校制作的跨栏架，请设计简易试验方案，检验该跨栏架是否符合要求，并答复以下问题(现供给跨栏架一个，滑轮、钩码假设干，其余帮助材料自定)。,(1)选择适宜的试验场地(从草坪；操场跑道；大理石地面；玻璃台面中选择一项，将序号填在“”处)。(2)在给定的示意图上表示试验方法，并用文字说明主要步骤。,1、调整跨栏的高度为1060mm并在如以以下图位置固定一个滑轮,2、取一绳索将其一端系在跨栏上方的横杆上，通过滑轮另一端挂钩码，使钩码的重力为1620N范围内，观看跨栏是否翻倒。假设无翻倒则说明该跨栏符合设计要求,26国家标准规定中学生使用的跨栏架支撑脚长度700mm，当栏架高度调到最低(1060mm)，在栏板中心受到1620N的水平方向的力时应翻倒。如以以下图是某学校制作的跨栏架，请设计简易试验方案，检验该跨栏架是否符合要求，并答复以下问题(现供给跨栏架一个，滑轮、钩码假设干，其余帮助材料自定)。,(3)当测试时觉察跨栏架受到的力小于16N时已经翻倒，可以实行的措施是、(从增大支撑脚截面尺寸；增加支撑脚的长度；降低栏架高度；支撑脚更换比重更大的材料中选择两项，将序号填在“”处)。(4)当测试时觉察跨栏架受到的力大于20N时不会翻倒，可以实行的措施是、(从缩短支撑脚长度；增加栏架高度；减小支撑脚截面尺寸；减小栏架的宽度中选择两项，将序号填在“”处)。,
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