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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中学生作文指导,记叙文结尾技巧,1,中学生作文指导记叙文结尾技巧1,教学目标,1,、理解记叙文结尾点题重要性。,2,、学会记叙文结尾写作方法。,2,教学目标1、理解记叙文结尾点题重要性。2、,一、学一学优秀作文结尾,3,一、学一学优秀作文结尾3,记叙文结尾技巧一：卒章显志,【,例,1】,亲情是一种动力，它能让你走进“独上高楼，望尽天涯路”的境界；能让你拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著；能让你品味“报得三春晖”的快乐。,（,2007,年中考优秀作文,动力来自亲情,）,结尾以诗意的语言解读亲情的内涵，揭示亲情的力量。卒章显志，主旨鲜明。,【,例,2】,无论在人生中会遇到什么样的困难，永远都不会放弃，做一个生活的强者！,这就是我的承诺。（中考作文,这是我的承诺,）,结尾明确表达“我的承诺”的内容，既紧扣题目，又揭示出文章的主旨，卒章显志。,4,记叙文结尾技巧一：卒章显志 【例1】亲情是一种动力，它能让你,记叙文结尾技巧二：藏而不露,母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗寿面，我也坐在一边看着她。忽然，我看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。我问：“妈妈，你怎么啦？”母亲抬起了头，哭了。（中考作文,妈妈的生日,结尾）,结尾的描写藏而不露，母亲因孩子懂事、“长大”而幸福得落泪。字里行间流露出欣慰之情。,5,记叙文结尾技巧二：藏而不露 母亲坐在桌前开始吃,记叙文结尾技巧三：画龙点睛,【,例,1】,春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。,春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。,春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。（课文,春,的结尾）,结尾画龙点睛，突出了春天三个特点：新、美丽、健壮，总结了全文，揭示了文章的主题。,【,例,2】,朋友，别忘了，做人要从学会说“不”开始，对于失败，对于挫折，对于侮辱，对于强权，要勇敢地说“不”。（,2007,年山东省青岛市中考作文,做人从学会说“不”开始,）,结尾总结全文，点明了文章的主旨，起到画龙点睛的作用。,6,记叙文结尾技巧三：画龙点睛【例1】春天像刚落地的娃娃，从头到,记叙文结尾技巧四：议论警示,【,例,1】,是啊！做人要从学会放弃开始。放弃，是我心中一首永恒的诗；放弃，是我生活中一曲五彩的歌；放弃，让我心中的天堑变通途。中考作文,做人从学会放弃开始,结尾用排比句议论自己对“放弃”的理解和感悟。,【,例,2】,但是，一切已太迟了，太迟了,（,当地球剩下最后一只猴子,）,结尾通过地球上最后一只猴子的自述，大胆地幻想人类走上灭绝之路。触目惊心的议论，具有撼人心魄的警示作用。,7,记叙文结尾技巧四：议论警示 【例1】是啊！做人要从,记叙文结尾技巧五：设问存疑,【,例,1】,人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（课文,为学,结尾）,结尾以反问作结，发人深省。,【,例,2】,我们每个人的身上都同时有着简单和不简单，问题是我们该追求什么样的简单和不简单。朋友，你说呢？,简单与不简单,结尾巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的问题，引发读者思考，启示人们作出正确的抉择。,8,记叙文结尾技巧五：设问存疑【例1】人之立志，顾不如蜀鄙之,记叙文结尾技巧六：出乎意料,安恩和奶牛,结尾道出安恩带奶牛来集市不是做生意的，而是让它跟同类聚聚，散散心。,麦琪的礼物,结尾夫妻互赠对方礼物，妻子卖掉自己美丽的长发，给丈夫买来精美的表链；丈夫却卖掉心爱的怀表，给妻子买来精美的梳子。,这样的结尾出人意料，发人深省，令人拍案叫绝，给读者心灵强烈的震撼。,9,记叙文结尾技巧六：出乎意料 安恩和奶牛结尾道出安,记叙文结尾技巧七：首尾呼应,（,开头）年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠不得，但有几件事历历在目，至今记忆犹新,。,（结尾）往事依依，美好的回忆唤起我青春的激情，催我不断奋进。,往事依依,开头扣住题目“往事依依”，结尾点明题目“往事依依”的意义所在，首尾呼应，结构完整。,10,记叙文结尾技巧七：首尾呼应（开头）年华似流水。几十年过去，不,记叙文结尾技巧八：添加后记,【,例,1】,后记：携反省一起上路，才能在上帝关上门后，发现他留出的另一扇窗。（,2007,年河北省中考作文,携反省一起上路,）,结尾用后记使人耳目一新，起到点明主旨发人深省的效果。,【,例,2】,先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！,后记,中考作文,鲁迅先生，只有一个,后记呼吁我们与鲁迅先生交流，从而走近鲁迅。结尾与主体部分互为补充，且强调主旨。,11,记叙文结尾技巧八：添加后记【例1】后记：携反省一起上路，才,总结记叙文结尾特点：,1,、点明题目，突出主旨。,2,、巧用修辞，语言优美。,3,、语言简洁，三言两语。,12,总结记叙文结尾特点：12,二、写一写,给下面作文材料续写结尾，看谁更精彩！,13,二、写一写给下面作文材料续写结尾，看谁更精彩！13,夜深了，月光透进了窗扉，洒了一地。,我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”,地打湿那份分数少得可怜的试卷。,这次期末考试，我又是远远没有达到预想,的结果。我委屈，为什么我付出了那么,多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公,。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又,想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,?,为什么,?,难道我真不是学习的那块料吗？,算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我,拉亮了台灯。,14,夜深了，月光透进了窗扉，洒了一地。我,发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想,看个清楚。只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干,渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真,有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小,东西。我还要给它们设点障碍，我将铅笔,放在它们面前。只见它们要改变方向，结果,被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我,用放大镜仔细观察：一个带头的蚂蚁首先爬上,了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只,蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，,可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁,将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样,花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从,铅笔上运了过去。,15,发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看,示范结尾：面对失败,小蚂蚁面对失败不屈不挠，越战越勇，最终取得成功。我面对一次考试失败，就垂头丧气，自暴自弃，难道我还不如小蚂蚁。我猛然醒悟：面对失败，只有坚强不屈，才能成功。,16,示范结尾：面对失败 小蚂蚁面对失败不屈不挠，越战越勇，,作文题目,1,、我被感动了,作文题目,2,、那一回，我长大了,作文题目,3,、为,喝彩,作文题目,4,、美的瞬间,作文题目,5,、感受,17,作文题目1、我被感动了作文题目2、那一回，我长大了作文题目3,三、作业,自己选择三个不同的记叙文题目，分别写结尾，要求仿照今天的结尾方法和例子，用三种不同的方法写三个不同的结尾。,18,三、作业自己选择三个不同的记叙文题目，分别写结尾，要求仿照今,
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