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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,杜甫简介,杜甫现存诗一千四百多首。诗“,三吏,”“,三别,”皆被传诵，作品汇为,杜工部集,。,他善于表现重大的主题，也 善于描写细小的事物，题材是多 方面的。无论五言、七言、古体、近体，都特别出色，又能融合前 人艺术的各种长处，形成了自己,“,沉郁顿挫,”,的独特风格。,杜甫在我国诗歌发展史上所 作出的贡献是巨大的，他对后世 的影响是深远的。,杜甫简介 杜甫现存诗一千四百多首。诗“三,1,2,、给下列加横线的词注音,青未了,lio,决眦,z,不胜簪,zn,老妪,y,泣幽咽,y,凌绝顶,lng,搔,so,更短 逾墙走,y,邺,y,城戍,sh,3,、解释下面单列的词。,钟：,聚集,阴：,山的北面,，阳：,山的南面,会当：,终当，终要,浑：,简直,一何：,多么,逾：,越过,走：,跑,应：,应征,别：,告别,2、给下列加横线的词注音,2,三字经：曰岱华嵩恒衡，此五岳，山之名。,三字经：曰岱华嵩恒衡，此五岳，山之名。,3,望岳,自学目标,1,、这首诗歌描写了泰山怎样的特点,?,2,、从哪些句子中可以看出来,?,3,、表达了诗人怎样的思想感情,?,望岳,一诗写于开元二十四年，是现存杜甫诗歌中年代最早的一首。当时诗人才二十四五岁，风华正茂，满怀抱负，遍游祖国大地。在北游齐、赵时写了这首诗。,集体大声朗读，注意节奏，对照注释，解词析句，理解,诗歌内容。,思考题,望岳自学目标1、这首诗歌描写了泰山怎样的特点?,4,泰山,山势之高峻,。,(,齐鲁青末了,),泰山,景色之秀美,；,泰山,地域之广阔,；,(,阴阳割昏晓，,会当凌绝顸,，,一览众山小,),。,(,造化钟神秀,),这首诗歌描写了泰山怎样的特点,?,从哪些句子中可以看出来,?,泰山山势之高峻。(齐鲁青末了)泰山景色之秀美；泰山地域之广阔,5,热情歌颂了泰山的,_,气势和,_,的景色。,进而透露出诗人早年,_,的远大抱负。,高大雄伟,神奇秀丽,“,兼济天下,”,表达了诗人怎样的思想感情,?,热情歌颂了泰山的_气势和_,6,请同学们深入研读，结合诗句来赏析该诗炼字炼句的特点。,这首诗歌以一,_,字统摄全诗，,结构严整,，,情景交融,，,虚实相生,；有,直接,描写,_,，有诗人赋予的象征意义；,_,、,_,、,_(,表达方式,),兼而有之。,炼字炼句，正应其“,语不惊人死不休,”之论。,请同学们深入研读，结合诗句来赏析。,“,望,”,描写,抒情,议论,自然景物,请同学们深入研读，结合诗句来赏析该诗炼字炼句的特点。,7,首句是,_(,修辞,),，极言诗人初见泰山时,_,的心情，令人顿生,悬念。,次句作答，总写泰山,_,。,设问,兴奋不已，竟不知如何描绘,地域广阔,远,望,岱宗夫如何？齐鲁青未了。,你想知道泰山是什么样的吗？它那苍翠的山色掩着辽阔无边的齐鲁大平原。,岱宗：泰山别名岱山，因,居五岳之首,，故尊为岱宗。,齐鲁：古代二国名，这里泛指,山东一带地区,。,首 联,：,首句是_(修辞)，极言诗人初见泰山时_,8,造化钟神秀，阴阳割昏晓。,割：分割。,造化：指天地、大自然。,钟：聚集。,阴阳：,阴,指,山北,，,阳,指,山南,。,大自然在这里凝聚了一切钟灵神秀，山南山北,如同被分割为黄昏与白昼。,三句,虚写,，,表面,写造物主独钟泰山，赋以神秀之气，,而,实际,上,抒发,了诗人,内心感受,，对泰山,_,。,四句,实写,，极尽,夸张,之能事，写泰山,_,。,山势之高峻,赏慕有加,近,望,颔 联,：,造化钟神秀，阴阳割昏晓。割：分割。造化：指天地、大自然。,9,荡胸生层云，决眦入归鸟。,决眦：形容极力张大眼睛远望，眼眶像要决裂开了。眦：眼眶。,层云：云气层层叠叠，变化万千。,山腰间团团生起的云气，层出不穷，使我心情激荡，久久看着那些归巢的鸟儿，我的眼角都要裂开了。,细,望,颈 联,：,五六句亦景亦情，,情由景生,。,诗人的,胸怀,随泰山之云雾缭绕而,激荡,，,眼界,因极目仰望而为之,开阔,。,荡胸生层云，决眦入归鸟。决眦：形容极力张大眼睛远望，眼眶像,10,会当凌绝顶，一览众山小。,会当：,终当，终要,。,我终要登上泰山的最高峰，观赏泰山下的显得小了的群山。,不止于,望岳,、,登山,而已；,七八句化用孔子“,_”,之句，深化,主旨,。,登泰山而小天下,也表达诗人誓欲,大展宏图于未来,的,雄心壮志,。,象,征,意,义,尾 联,：,会当凌绝顶，一览众山小。会当：终当，终要。,11,国破山河在，城春草木深。,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,烽火连三月，家书抵万金。,白头搔更短，浑欲不胜簪。,唐肃宗至德元年,(756,年,),八月，杜甫从鄜,(f),州,(,现在陕西富县,),前往灵武,(,现在属宁夏,),投奔肃宗，途中为叛军所俘，后困居长安。这首诗作于次年三月。,春 望,时代背景介绍,国破山河在，城春草木深。唐肃宗至德元年(7,12,(,这首诗集中表达了诗人,忧国伤时,，,念家悲己,的感情,),这首诗是唐肃宗至德二年,(,公元,575,年,),三月杜甫在长安时所作。安史叛军攻破京都长安，杜甫投奔唐肃宗，中途被叛军俘获，带回长安。此时长安被焚劫一空，满目凄凉。,朗读诗歌，整体感知，思考以下问题：,a,如何理解题目“春望”,?,(,在春天，诗人看到长安的景象，借以抒怀,),b,诗歌描写了怎样的社会状况,?,(,战火不断,，,国破家亡,，,妻离子散,，,民不聊生,),c,诗歌表达了诗人怎样的思想感情,?,自学目标,(这首诗集中表达了诗人忧国伤时，念家悲己的感情),13,国破山河在，城春草木深。,虽是,写景,，却也痛切地,传达,了诗人,_,的,感情,。,修辞：,对 偶,国都已经变得残破不堪，然而山河虽在，春天降临，然而眼前却是乱草丛生。,首联写春望所见，满目凄凉。你会解释,首联吗？,忧国伤时,首 联,：,国破山河在，城春草木深。虽是写景，却也痛切,14,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,“,感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这联一般有两种解释：,(1),诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心；,(2),以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。,你赞成哪一种解释,?,理由是什么,?,修辞：,对 偶,借花鸟之景抒,_,之情。花鸟本应使人快乐，诗人,因,_,，见到花鸟反自落泪伤心。,感伤,感时伤别,也可解释为,移情于物,，花鸟也是有情物，它们也因悲,伤哀怨而溅泪惊心，以此衬托诗人心情。,颔 联：,拟人、寓情于物,感时花溅泪，恨别鸟惊心。“感时花溅泪，恨别鸟惊,15,烽火连三月，家书抵万金。,颈联表现自开春以至三月，,战火持续不断,。写出家音隔绝，久盼不至的,焦急心情,。,其,情真意切,，最能引起,共鸣,，成为千古传诵的名句。,颈 联,：,战火连绵不断，家书难通，此时家书是多么珍贵呀，真是胜过万金呀！,烽火连三月，家书抵万金。颈联表现自开春以至三月,16,白头搔更短，浑欲不胜簪。,尾联写目睹眼前颓败之景，心念远方家庭的安危之状，不觉搔首踟蹰，可见,_,程度之深。,在忧国念家、感时恨别之外，又自叹,_,，更平,添一份悲哀。,伤痛、愁闷,老将至矣,尾 联,：,因家信不通，想念远方的亲人，面对眼前颓败之景，愁得我头发稀疏，几不胜簪。,白头搔更短，浑欲不胜簪。尾联写目睹眼前颓败之,17,合作探究：,1,品读诗句：说说两诗中你最喜欢的或印象最深刻的句子，说出理由。（可以从诗句的用词、修辞、描绘的意境等方面品析）,2,、诗题叫,望岳,，可见作者并未登上泰山，诗中句句都是写“望”字。只是望的角度不同，有远有近，有虚有实。试以两句一组看看“望”的角度有怎样的不同？,“,会当凌绝顶，一览众山小”直接抒情，表现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心；或寓情于物，诗人因感到恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心,首联,巍峨高大（远望）颔联,神奇秀丽（近望）颈联,心胸荡漾（凝望）,合作探究：1品读诗句：说说两诗中你最喜欢的或印象最深刻的句子,18,3,春望,与,望岳,同是“望”，两首诗有哪些不同之处？（可从写作的时间、主旨、风格等方面入手）,春望,“,春”点明了“望”的时间，“望”点明了人的主观行为。描述了诗人困居长安时的所见所闻所感，抒发作者忧国思家的情感，反映了诗人热爱国家，眷念亲人的美好情操。,望岳,首联写远望中所见泰山的高大形象；颔联写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象；颈联写细望之景，蕴涵诗人对祖国河山的热爱；尾联写由望岳而产生的登岳的愿望。,3春望与望岳同是“望”，两首诗有哪些不同之处？（可从,19,
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