“大题小做”与“小题大做”

Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,“,大题小做,”,与,“,小题大做,”,北京八中初三物理组,2013,年,3,月,1,一、大题小做,反思总结,添加元素,简单模型,变换元素,综合分析,2,F,A,nF,=,G,D,+G,A,=,W,有,/W,总,=G,A,h/Fs,G,A,-,F,浮,f,A,3,A,G,D,+G,A,=,nF,=G,A,h/Fs,F=G,人,-,F,支,B,F=F,拉,-f,F,拉,4,A,G,D,+G,A,=,nF,A,=G,A,h/F,A,s,F,A,L,OA,=F,B,L,OB,F,B,+,F,支,=G,人,A,O,B,O,F,B,+,G,人,=F,支,5,A,B,6,简单,问题,穷追,不舍,多元,变化,二、小题大做,7,m,V,天平,量筒,弹簧测力计,烧杯,+,刻度尺,G,m,g,V=Sh,G=F,浮,8,桌上有如下实验器材：弹簧测力计、细线、装水的烧杯。请利用以上器材测出一枚小石块的密度,你能,否,利用以上实验器材测出一杯未知液体的密度呢？,小伟只找到了天平、砝码、装水的烧杯、细线。请帮他测出石块的密度,.,小伟发现利用上述器材还可以测量出可乐的密度。,9,7.,看了小龙的实验后,，小阳想出了一种利用刻度尺测量块密小石块密度的方法。她找来了刻度尺、小塑料碗、装适量水大烧杯。小阳利用这些物品进行实验。请你帮忙写出实验步骤以及石块密度的表达式,。,10,树立信心,梳理思路,重视基础,能力提升,11,谢谢！,