欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,章末小结与提升,第十七章欧姆定律,章末小结与提升第十七章欧姆定律,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,3.(,郴州中考,),小明同学研究,“,一段电路中的电流与电阻的关系,”,设计了如图所示电路,电源电压恒为,6 V,。,(1 ),根据小明设计的图甲,用笔画线代替导线将图乙的实物图连接完整,;,3.(郴州中考 )小明同学研究“一段电路中的电流与电阻,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,类型,2,欧姆定律及其简单应用,4.,某导体两端的电压为,6 V,电阻为,10,通过该导体的电流为,0.6,A;,若将该导体两端的电压调整为,12 V,则该导体的电阻为,10,通过该导体的电流为,1.2,A,。,5.,甲、乙两个定值电阻,甲标有,“40,24 V”,乙标有,“20,10 V”,。现把它们串联起来,为保证电阻工作安全,则两个定值电阻的总电压为,30,V,。现把它们并联起来,为保证电阻工作安全,则干路中允许通过的最大电流为,0.75,A,。,类型2欧姆定律及其简单应用,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,14.(,呼和浩特中考,),传感器可以把力学物理量转化成电学信号,然后通过相互之间的函数关系,直接表现力的大小。测量压力大小的压力传感器,工作原理如图所示,其中,M,、,N,均为绝缘材料。,MN,间有可收缩的导线,(,电阻大小不计,),弹簧上端和滑动变阻器,R,2,的滑片,P,固定在一起,电源电压恒为,12 V,已知压力,F,的大小与,R,2,的阻值大小成正比例关系。闭合开关,S,压力,F,0,=,0,时,滑片,P,在最上端,;,压力,F,1,=,1 N,时,电流表示数为,1 A,电压表示数为,3 V,当滑片,P,滑至最下端时,电压表的示数为,7,.,5 V,。求,:,(1 ),定值电阻,R,1,的大小,压力,F,1,与,R,2,的阻值之比,K,1,;,(2 ),当滑片,P,滑至最下端时,压力,F,2,的大小,;,(3 ),压力,F,的大小与电压表示数之间函数关系表达式。,14.(呼和浩特中考 )传感器可以把力学物理量转化成电,欧姆定律-章末小结与提升_ppt课件,实验一,:,探究电流与电压、电阻的关系,实验电路图,1,.,探究电流与电压的关系,(1 ),实验方法,:,闭合开关,调节滑动变阻器,使,R,两端电压改变,记录电流表的示数。,(2 ),实验结论,:,电阻一定,电流与电压成正比。,2,.,探究电流与电阻的关系,(1 ),实验方法,:,更换阻值不同的电阻,通过调节滑动变阻器的滑片,使电阻,R,两端的电压不变,多次测量,记录电流表的示数。,(2 ),实验结论,:,电压一定,电流与电阻成反比。,实验一:探究电流与电压、电阻的关系,【针对训练】,1.,小明同学在做,“,探究电流与电压的关系,”,实验时,准备了以下器材,:,干电池,(1.5 V ),两节,电流表,(00.6 A,(A ),、电压表,(03 V,015 V ),、滑动变阻器,(20(A ),、定值电阻,(5 ),、开关、导线若干,根据图甲所示的电路图进行实验。,(1 ),实验过程中,要使电压表的示数逐渐变大,滑动变阻器滑片,P,应向,A,(,选填,“,A,”,或,“,B,”),端移动,;,(2 ),实验过程中,电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为,0.5,A;,(3 ),实验中通过调节滑动变阻器滑片,P,测出通过定值电阻,R,的不同电流和对应的电压值如表所示,老师看后说其中一次是错误的,则出错的是第,1,次,原因是,电压表的示数最小值为,0.6 V,。,【针对训练】(1 )实验过程中,要使电压表的示数逐渐变,【针对训练】,2.,如图甲是利用伏安法测量小灯泡的电阻的实验电路图,已知小灯泡的工作电压为,2.5 V,滑动变阻器的最大阻值为,20,。,【针对训练】,(1 ),请你用笔画线代替导线,把图甲的实物电路连接完整,(,要求导线不交叉、闭合开关后,滑片,P,向左滑动时灯泡变亮,);,(1 )请你用笔画线代替导线,把图甲的实物电路连接完整,(2 ),闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于,B,端,(,选填,“,A,端,”“,B,端,”,或,“,AB,正中间,”);,(3 ),移动滑片,P,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则此时电流表的读数为,0.3,A,小灯泡的电阻为,8.3,(,保留一位小数,);,(4 ),实验操作时,因小灯泡不慎损坏而出现断路,无论怎样移动滑片,P,电压表指针,几乎不动,(,选填,“,几乎不动,”,或,“,明显偏转,”),(2 )闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于B端(,1,.,电流表改装,:,电流表由小量程的电流表,(,表头,),并联一小电阻改装而成。设表头电阻为并联电阻的,n,倍,表头满偏电流为,I,g,则改装后的量程为,(,n+,1 ),I,g,。,2,.,电压表改装,:,电压表由小量程的电流表,(,表头,),串联一大电阻改装而成。设表头电阻为并联电阻的,n,分之一,表头满偏电压为,U,g,则改装后的量程为,(,n+,1 ),U,g,。,1.电流表改装:电流表由小量程的电流表(表头 )并联一,【针对训练】,1.,一个量程为,3 V,的电压表,串联一个,8 k,的电阻后量程变为,15 V,那么此电压表原内阻为,2000,;,用改造后的电压表去测量某段电路两端的电压时,发现指针恰好指在原来电压表刻度盘,2 V,处,则被测电压是,10,V,。,2.,如图为实验室电流表的内部构造,由电流计,G(,量程较小的电流表,),和一个定值电阻,R,0,并联而成,则定值电阻,R,0,的作用是,分流,。若要改装成较大量程的电流表,则定值电阻,R,0,将换成阻值,较小,(,选填,“,较大,”,或,“,较小,”),的定值电阻。,【针对训练】,3.,生活中电压表实际上相当于一个可以显示其自身两端电压的大电阻,电流表实际上相当于一个可以显示流过其自身电流的小电阻。如图所示的伏安法测电阻电路中,若电压表自身的电阻为,3 k,读数为,3 V;,电流表读数为,4 mA,则待测电阻,R,的真实值等于,(,C,),A.750 B.760,C.1000 D.1010,3.生活中电压表实际上相当于一个可以显示其自身两端电压的大电,