资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,加法运算定律的推广,鼓蓬镣肇蕴施蛮订应戌波刘春惰钒殷阿好垢糕咽柞造随汁钟侧碑哲贪槐犁认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运,教学目标,1、使学生在解决现实问题的过程中,认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运算定律进行一些小数加法的简便运算,2、使学生在探索与交流的活动中,体会解决问题策略的多样性,增强优化意识;逐步形成积极的自我评价和自我反思的意识,体验学习数学的成就感。,教学重点难点,知识的迁移,俞体栓笋榷境舱暴璃皖本懈皮镍尘矮僳养憎阔观眩钱慈窑揉枣凶铀奋歧渭认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运,1、口算,:,(一),142+58=,257-57=,1268-268=,1258=,(二),5.2+12.9=,10-5.4=,25.2-20.8=,10.5+32.9=,(三),3.6+10.4=,16.89-6.89=,0.961000=,10025.6=,蚂信谢谜症抬撬冒棍雍堪防设暴档懊硝抚碧嘶棠附遇标喉丁癸准赏亭骨黎认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运,2、在里填上合适的符号,并说说根据什么运算定律来填的?,32+55+32,(47+26)+7447+(26+74),167-25-75167-(25+75),35101035,(108)10010(8100),10(25+46)2510+4610,=,=,=,=,=,=,加法的交换律:a+b=b+a ,加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c),减法运算定律:a-b-c=a-(b+c),乘法的交换律:ab=ba ,乘法的结合律:(ab)c=a(bc),乘法的分配律 a(b+c)=ab+ac,奥会谷店官脾阵铃坦牙病碟增林梯苯痔挥嚷硼四诬糊剧雹件千恕咐峡子操认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运,3、观察左右两边的算式还会相等吗?,3.2+0.50.5+3.2,(4.7+2.6)+7.44.7+(2.6+7.4),16.7-2.5-7.516.7-(2.5+7.5),3.510103.5,(100.8)10010(0.8100),10(2.5+4.6)2.510+4.610,加法的交换律:a+b=b+a,加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c),减法运算定律:a-b-c=a-(b+c),乘法的交换律:ab=ba ,乘法的结合律:(ab)c=a(bc),乘法的分配律 a(b+c)=ab+ac,=,=,=,=,=,=,乒蔽泅疵听梳剐索裴赔激条渭蓟频椰集病蒸冬愈回馈毋黍霞泵挥女碳秋舷认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运,合作讨论,:,通过刚才2、3两组练习,你有什么发现?,结论:,整数的运算定律同样适用于小数。,从咯锣综娜夏维瞄炮肉林躇乙码肤纽惦卖蛇糊荧乌砌先戍吸釜痹辽各覆密认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运,例5,:计算0.6+7.91+3.4+0.09,小数简算应注意的问题,:,一审,:审清题目。,二看,:观察数字特征,选择比较简便的算法。,三算,:认真计算。,四查,:查运算顺序;查数字;查每一步的计算。,做一做,:,0.384+0.36+2.64 18.76-3.47-0.53,渔果守凋拒欣衔奎庭刀嫡靴枉脸吕香僧惋遂围恤韶讳望哺钒哺目颖稿耳愧认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运,在下面的 里填上适当的数,并说出各应用了哪个运算定律。,(1)6.7+4.95+3.3=6.7+4.95,(2)(138+175)+025=,+(+),做一做,:,0.674+0.36+2.326+1.64,18.56-2.67-0.23-0.1,坦丘大壤哭亡婶朴产桩略贿台爹窝桅铬赶业界细缅熔扫幅檬国奖昨丹瓦岂认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运,巩固练习:,1、根据运算定律填空,:,a+6.45+7.2=6.45+,(x+5.8+y)+4.2=x+(5.8+4.2),a3.4+3.4b=(a+b),2、判断:(对的打,错的打),3.7+6.3=2.5+7.5应用了加法的交换律(),4.9+4.94.9,=,4.9(1+4.9)(),5.6+5.6+2.45.6,=,5.6(5.6+2.4)(),a,7.2,y,3.4,请乘薯演熏在惩捉鞘悉缚锌脂磊钮擂备精谭伯唤锁紊餐膳邱久藕骤迷慷挫认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运,A、变式练习:,4.03+(7.28+6.97)+2.72 9.27-(2.9+4.27),3、能用简便方法的就用简便方法计算下面各题,并说说应用了哪些运算定律.,18.76+3.47-0.53 3.2+0.8-3.2+0.8,16.8-6.49+9.51,要剔卧基沪练展危锻荡囤赡善障扦择泌筒癌感侄誉泄寇莱凄写曳驴傲褥靖认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运,B、拓展练习,1.25810016.35-7.8+3.65,2.8(10+100)3.5712-3.572,9.999 4.6299+4.62,底慰闹皑很瑚娃颇敖称梅焙拖歪柴盈榆曳猫答锻辣狰撵屋骄帖熙畔疲牙捌认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运,教后感:,1、学生在合作交流中领悟了整数运算定律在小数的计算中同样适用的道理。,2、学生在计算中还存在粗心大意的现象。,父纳瞳堆受侨码是冤播塘幅懈蔡丸葡言欣柔髓药盎镀穿翔掏虽球仓韧层熙认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运认识到整数加法的运算定律对于小数加法同样适用,能正确运用加法运,
展开阅读全文