初中教材名句默写(背诵版)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016-11-24,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,初中教材名句默写,初中教材名句默写,1,论语十则,1.,论语中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是,:,学而不思则罔，思而不学则殆,2.,孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是,:,择其善者而从之，其不善者而改之,3,.,如果人人都能为他人着想，做,到,”,己所不欲，勿施于人,”,，,那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现,。,4.,论语中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是,:,三人行，必有我师焉,5.,不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是,:,人不知而不愠，不亦君子乎。,论语十则,2,6.,论语中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是,:,知之为知之，不知为不知,7.,朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情,:,有朋自远方来，不亦乐乎,8.,十则中，阐述了“吾日三省吾身”内容的句子是,:,为人谋而不忠乎,?,与朋友交而不信乎,?,传不习乎,?,9.,借松柏之后凋比喻社会现象的句子是,:,岁,寒，然后知松柏之后凋也。,这句话说明品德高尚的人经得起时间和环境的考验。,10.,“士不可以不弘毅”的原因是,”,任重而道远,“,，“重”表现在,”,仁以为己任,”,，“远”表现在,”,死而后已,”,。,6.论语中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是:,3,鱼我所欲也,1.,鱼我所欲也表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是,:,所欲有甚于生者，所恶有甚于死者,。,2.,鱼我所欲也中，为什么一个人即使遇到祸患也会挺身而,出,:,所恶有甚于死者，故患有所不避也,3.,鱼我所欲也中，用,“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也,”,强,调“生命”固然重要，但若遇到比生命更重要的东西,(,如“义”,),，我是不会苟且偷生的。,4.,孟子鱼我所欲也中用,“万钟则不辨礼仪而受之，万钟于我何加焉,!,”,两句来表明对待“万钟”的标准与态度。,5.,孟子在鱼我所欲也一文中，说高远的心灵境界并非贤德之人所独有，只是贤德之人能够一直保持这种心境的句子是,:,非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。,鱼我所欲也,4,6.,孟子鱼我所欲也中，孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原因的两句是,:,是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者,7.,鱼我所欲也中体现“性本善”思想的句子,是,:,非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。,8.,文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子,是,:,呼尔而与之，行道之人弗受,;,蹴尔而与之，乞人不屑也。,9.,不辩礼仪的接受万钟是为,了,:,为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与,?,10.,本文的中心论点是,:,生，亦我所欲也,;,义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。,6.孟子鱼我所欲也中，孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、不,5,生于忧患死于安乐,1.,生于忧患，死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是,:,所以动心忍性，曾益其所不能。,2.,生于忧患，死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是,:,入则无法家拂士，出则无敌国外患者。,3.,担当大任的人必须从三方面经受艰苦磨难，其中，思想上,要,”,苦其心志 劳其筋骨,”,，,生活上,要,”,饿其体肤,”,，,行为上,要,”,空乏其身 行拂乱其所为,”,。,4,孟子对治理国家提出的论断,是,:,然后知生于忧患而死于安乐也,5.,体现人非生而知之者，孰能无过,?,只要知错能改善莫大焉的句子,是,:,人恒过，然后能改,6.,生于忧患死于安乐第三段讲人的主观因素对成才的作用，写人心理状态的变,化,:,困于心，衡于虑，而后作,;,征于色，发于声，而后喻,生于忧患死于安乐,6,曹刿论战,1.,左传曹刿论战中曹刿认为当权者不能深谋远虑的两句是,“肉食者鄙,未能远谋”。,2,曹刿论战一文中，曹刿在对战争的论述中解释自己判断出已发现追击敌兵时机的句子是,:,“吾视其辙乱,望其旗靡。”,3.,在曹刿论战一文中，曹刿认为作战要善于抓住时机，应在敌军“再而衰，三而竭,，彼竭我盈”,之时，出兵作战。,4,曹刿论战中论述战役取胜的原因的句子,:,夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。,曹刿论战,7,邹忌讽齐王纳谏,1.,邹忌讽齐王纳谏中开篇描写邹忌体型外貌的句子是,“邹忌修八尺有余，而形貌昳丽”,2.,邹忌讽齐王纳谏一文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是,:,“群臣进谏，门庭若市,”,3.,邹忌讽齐王纳谏一文中，齐王纳谏一年后，群臣吏民的情况是,:,“虽欲言，无可进者”。,4.,邹忌讽齐王纳谏中齐王下令群臣吏民进谏并给予奖励，其中，受下赏者是,:,“能谤讥于市朝，闻寡人之耳者,受,下赏。”,5.,邹忌讽齐王纳谏一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽原因的两句是,“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，,四境之内莫不有求于王。”,6.,邹忌讽齐王纳谏齐王听从了邹忌的“建议”，所下命令中“受上赏”的,是,”,群臣吏民能面刺寡人之过者,”,；“,受下赏”的,是,”,能谤讥于市朝闻寡人之耳者,”,。,7.,邹忌讽齐王纳谏中，齐王鼓励国民在公众场合发表对朝廷的意见的句子是,:,能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏,邹忌讽齐王纳谏,8,出师表,1.,诸葛亮出师表中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是,:,若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理,;,不宜偏私，使内外异法也。,2.,诸葛亮集中有这样的话,:,赏不可不平，罚不可不均,。这与出师表中的两句,“,不宜偏私，使内外异法也,”,一致。,4,.,写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是,:,亲贤臣，远小人,;,亲小人，远贤臣。,5,.,当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言,:,受任于败军之际，奉命于危难之间。,6.,表明作者志趣的句子是,:,苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯,.,7.,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是,:,陟罚臧否，不宜异同,.,8.,指出出师战略目标的句子是,:,当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都,.,出师表,9,桃花源记,1.,描写桃花林美丽景色的,4,个语句是,:,夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。,2.,描写桃花源社会环境安定和平的,2,个语句是,:,阡陌交通，鸡犬相闻。,3.,描写桃花源人热情好客的,4,个语句是,:,便邀还家，设酒杀鸡作食；余人各复延至其家，皆出酒食。,4.,表现桃花源中自然环境美好的,5,个句子,:,土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻,5.,表现人民生活恬适、和乐的,2,个句子,:,黄发垂髫，并怡然自乐。,6.,表明桃花源中人来桃花源原因的,2,个句子,:,自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。,桃花源记,10,陋室铭,1.,统领全篇并点明主旨的句子,(,词语,),是,:,惟吾德馨,2.,文章的点题句是,:,斯是陋室，惟吾德馨。,3.,写陋室环境，突出景色之雅的语句是,:,苔痕上阶绿，草色入帘青。,4.,写室中人，突出交往之雅的语句是,:,谈笑有鸿儒，往来无白丁。,5.,写室中事，突出情趣之雅的语句是,:,可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。,6.,全文引用孔子的话起到画龙点睛作用的句子是,:,孔子云,:“,何陋之有,?”,陋室铭,11,岳阳楼记,1.,文中描写植物的句子是,:,岸芷汀兰，郁郁青青,2.,文中点明洞庭湖四通八达的句子是,:,然则北通巫峡，南极潇湘,3.,文中从时间角度描写洞庭湖景色的,2,句是,:,朝晖夕阴，气象万千,4.,文中总写岳阳楼大观的,6,句是,:,衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯,;,朝晖夕阴，气象万千。,5.,表现作者关心国家大事的,2,句是,:,居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君,6.“,古仁人之心,”,的内涵的,4,句是,:,不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。,7.,体现作者远大的政治抱负的,2,句是,:,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。,8.,与,“,吃苦在前，享乐在后,”,的精神相似的,2,句是,:,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。,9.,表现作者胸襟开阔,(,情操高尚、思想境界、心态,),的,2,句是,:,不以物喜，不以己悲。,10.,表达作者坚定的志向及对友人的勉励,2,句是,:,微斯人，吾谁与归,?,岳阳楼记,12,醉翁亭记,2,.,写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的,2,句是,：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。,3.,欧阳修在醉翁亭记中用排偶句：“,出而林霏开，云归而岩穴暝”，,描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。,4.,欧阳修在醉翁亭记中概括了山间四季的不同风光。“,野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，,山间只四时也”，一季一幅画面，都紧紧抓住山林泉石的特点，给人不同的美学享受。,5.,醉翁亭记与岳阳楼记两篇名文不仅同是北宋伟大文学家的作品，而且都表达了两位大家不同凡响的思想境界。在岳阳楼记中作者直抒情怀,，“先天下之忧而忧而忧，后天下之乐而乐”，,醉翁亭记中作者含蓄深沉，把“与民同乐”的济民之情隐含在描写叙述之中，在醉中写乐，在乐中写醉，因而才留下了“,醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”,的千古名句。,醉翁亭记,13,爱莲说,1.,文中比喻君子既不与世俗同流合污、随俗浮沉，又庄重、质朴，不孤高自许、哗众取宠,(,或表现莲的高洁，概括不慕名利、洁身自好的高贵品德和坚贞操守,),的名句是,:,出淤泥而不染，濯清涟而不妖。,2.,概括莲高贵品质的句子,(,点明中心的主旨句,),是,:,莲，花之君子者也。,3.,比喻君子通达事理，行为方正，,(,或特立独行，正直不苟，豁达大度,),因而美名远扬的,3,句是,:,中通外直，不蔓不枝，香远益清。,4.,比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬重而不敢轻侮的,2,句是,:,亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,5.,孟子认为,:“,近朱者赤，近墨者黑,”,，这与周敦颐的,“,出淤泥而不染，濯清涟而不妖,”,的看法相反。,爱莲说,14,关雎,1.,诗中统领全诗的句子,是,:,窈窕淑女，君子好逑。,2.,诗中的男子,由,”,关关雎鸠，在河之洲,”,引起,”,窈窕淑女，君子好逑,”,的,美好联想。,3.,君子追求淑女不得时苦苦思念的,4,句,：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。,4.,君子想像求得淑女后欢乐气氛的,2,组句子是,：窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，钟鼓乐之。,蒹 葭,1.,全诗中，最能体现朦胧的境界、凄清的氛围的,2,句是,:,蒹葭苍苍，白露为霜。,2.,表明诗中的主人公追求意中人的季节的,3,组句子是,：蒹葭苍苍,白露为霜；蒹葭萋萋,白露未晞；蒹葭采采,白露未已。,3.,表明诗中的主人公追求意中人地点的,2,句是,：所谓伊人,在水一方,4.,表明诗中的主人公追求意中人困难重重且曲折的,3,组句子,：溯洄从之,道阻且长；溯洄从之,道阻且跻；溯洄从之,道阻且右。,关雎,15,观沧海,1.,诗中最能表达作者博大胸襟的句子是,:,日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里,2.,诗中，描写草木景色的句子是,：树木丛生，百草丰茂,3.,诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是,：水何澹澹，山岛竦峙。,4.,诗中描写诗人想象中的景象的,4,句是,：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里,5.,诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这,2,句是,：东临碣石，以观沧海,饮酒,1.,表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是,：结庐在人境，而无车马喧,2.,反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是,：采菊东篱下，悠然见南山,3.,表明作者本想说