哲学与人生社会理想与个人理想课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,一个民族的崛起,必然有一种灵魂的觉醒,-,嵇书雄,一个民族的崛起,1,“视频欣赏中国梦”,“视频欣赏中国梦”,2,“中国梦”：,实现,中华民族,伟大复兴，就是,中华民族,近代,以来最,伟大,的,梦想,。,（共同理想）,”他称，到,中国共产党,成立,100,年时全面建成,小康社会,的目标一定能实现，到新中国成立,100,年时建成富强,民主,文明,和谐,的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大,复兴,的,梦想,一定能实现,。,“中国梦”：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大,3,一、,正确处理个人理想和社会理想的关系,十一课：社会理想与个人理想,一、正确处理个人理想和社会理想的关系十一课：社会理想与个人理,4,一,.,人生不能没有理想追求,（一）,.,什么是理想,理想：是人们对未来美好目标的向往和追求。,“做人如果没有理想，跟咸鱼有什么分别”,一.人生不能没有理想追求（一）.什么是理想“做人如果没有理想,5,哲学与人生社会理想与个人理想课件,6,中,职,生常见的理想：,（,1,）理想肤浅、模糊，甚至没有明确的理想,（,2,）有理想，但容易动摇，缺乏持久性和坚定性,（,3,）理想简单，就是一个好工作,（,4,）具有远大理想,中职生常见的理想：（1）理想肤浅、模糊，甚至没有明确的理想,7,（,1,）理想肤浅、模糊，甚至没有明确的理想（失败）,（1）理想肤浅、模糊，甚至没有明确的理想（失败）,8,（,2,）有理想，但容易动摇，缺乏持久性和坚定性（失败）,（2）有理想，但容易动摇，缺乏持久性和坚定性（失败）,9,（,3,）理想简单就是一个好工作（失败）,（3）理想简单就是一个好工作（失败）,10,（,4,）具有远大理想（成功）,人物简介：李福斌，,2005,级高职电信专业学生，在,2009,年江苏省“爱士杰杯”职业院校创新大赛中获得高职组一等奖。,2007,、,2008,年先后获得省技能大赛二等奖。现在我校担任实习指导教师,。,（4）具有远大理想（成功）人物简介：李福斌，2005级高职电,11,中,职,生常见的理想：,（,1,）理想肤浅、模糊，甚至没有明确的理想（失败）,（,2,）有理想，但容易动摇，缺乏持久性和坚定性（失败）,（,3,）理想简单，就是一个好工作（失败）,（,4,）具有远大理想（为什么会成功）,中职生常见的理想：（1）理想肤浅、模糊，甚至没有明确的理想（,12,理想的重要性：,对未来的向往和追求,（,1,）人们前进的巨大的动力，指引着人生前进的,方向,；,（,2,）凝聚人心、团结奋斗的精神支柱，也是人生的,精神支柱,；,（,3,）战胜困难、夺取胜利的力量源泉，也是人生进步的,力量源泉,。,理想的重要性：对未来的向往和追求（1）人们前进的巨大的动力,13,理想：个人理想 社会理想,（二）,.,什么是个人理想,指个人在,物质生活、精神生活、道德情操和职业,等方面的追求和向往,理想：个人理想,14,生活理想：攒钱房车；职业理想：成家立业道德理想：家庭和谐；政治理想：政治参与,个人理想不是凭空产生的，是现实生活形成的；要确立个人理想要考虑,社会因素。,生活理想：攒钱房车；职业理想：成家立业道德理,15,（三）,.,什么是社会理想,指人们对未来美好,社会制度,的向往和追求。,社会理想：“努力使全体人民：学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”,社会理想：“努力使全体人民：学有所教、劳有所得、病有所医、老,16,祖国的国际地位：,强大的军事 强大的经济,哲学与人生社会理想与个人理想课件,17,（三）现阶段我国各族人民的共同理想,是建设中国特色社会主义，把我国建设成,富强、民主、文明、和谐,的社会主义现代化国家。,要实现共同理想，怎样看待个人和社会理想的,关系,？,（三）现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义，把,18,二,.,个人理想与社会理想的辩证关系,看案例讨论原因：,二.个人理想与社会理想的辩证关系看案例讨论原因：,19,他为什么会创业失败呢？,最近班级里流行了一本创业类书籍，王强参考了书中秘籍，经过半年的社会创业，最后以失败告终！,最近班级里流行了一本创业类书籍，王强参考了书中秘籍，经过半年,20,案例：,庞飞，我校,05,商务英语班的学生，毕业以后进入一家外贸公司。由于她聪明能干，短短几年就成为该公司小组长，有着可以的收入。,但她很早就有一个理想，想成为一名受孩子,喜欢和爱戴,的老师。,2010,年，她通过我校师范类本科学习，自己考证。加入了区幼儿教师队伍。庞飞：“我现在很开心”,她为什么会成功？,案例：庞飞，我校05商务英语班的学生，毕业以后进入一家外贸公,21,个人,个人,个人,社会理想决定和制约个人理想，个人理想以社会理想为导向,。,社会,社会理想以个人理想为基础，个人理想体现社会理想。,个人个人 个人社会理想决定和制约个人,22,美国前总统约翰,肯尼迪有一句广为流传的名言：“,ask not what your country can do for you,，,ask what you can do for your country.”,(,不要问国家能为你做些什么，要问问,你能为国家做些什么,）,个人理想与社会理想的辩证关系：辩证统一,美国前总统约翰肯尼迪有一句广为流传的名言：“ask,23,三,.,自觉把个人理想融入共同理想之中,1.,（落实行动上）,青年学生只有把个人理想自觉融入到中国特色社会主义的共同理想，才能促进个人理想的实现。,“中国梦既是民族的梦，,又是每个中国人的梦”,三.自觉把个人理想融入共同理想之中1.（落实行动上）青年学,24,爱要行动起来，更要做出来,学,好,本,领,爱要行动起来，更要做出来,25,合理运用学校提供的平台,走向成功！,合理运用学校提供的平台走向成功！,26,反思,：,古人飞天 前人飞天 中国人飞天,为什么只有现在成功了,?,反思：古人飞天 前人飞天 中国人飞天为什么,27,2.,个人理想自觉融入共同理想,（确立）,中国特色社会主义的共同,理想,1.,坚定,中国特色社会主义道路的,信念,；,2.,坚定,实现中华民族伟大复兴的,信心,。,3.,立足,于社会现实及个人的客观实际，,根据社会发展规划个人发展，使个人发展与社会发展,同步,，使人生规划紧扣,时代脉搏,。,2.个人理想自觉融入共同理想（确立）中国特色社会主义的共同理,28,我们从未放弃,我们从未放弃,29,哲学与人生社会理想与个人理想课件,30,燃料加注车,燃料加注车,31,实现中华民族伟大的复兴：,结合社会理想和个人理想，把倡导对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人愿望、实现个人的价值统一起来。,做我国的,“机电人”,为我国的机电智能业，贡献一份力,实现中华民族伟大的复兴：结合社会理想和个人理想，把倡导对国家,32,课堂小结：正确处理个人理想和社会理想的关系,1,、人生不能没有理想追求,理想,的分类；理想的重要性,2,、个人理想与社会理想的辩证关系,个人、社会,及共同理想概念；关系辩证统一,3,、自觉把个人理想融入共同理想中,中职生个人理想和中国特色社会主义的,共同理想,课堂小结：正确处理个人理想和社会理想的关系,33,作业：,完成课后作业，做学校里的一名小小调查员，看看同学们的理想。用你所学到的知识影响同学们，提高个人崇高的理想。,作业：,34,音乐欣赏：歌唱祖国,音乐欣赏：歌唱祖国,35,总结：,少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！,同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！,总结：,36,祝：,同学们：,理想成真！,祝：,伟大祖国：,繁荣 昌盛！,谢谢大家！,祝：,37,